歷史紀(jì)錄片《西北孔道》藝術(shù)性的故事化表達(dá)

馮娟

摘要：歷史題材紀(jì)錄片是一種通過歷史遺跡的考證來解釋歷史、講述歷史故事的紀(jì)錄片類型，就像一本本相冊(cè)一樣，伴隨著時(shí)光的流逝而不斷的成為鐫刻在國人情感深處的集體記憶。本文將以紀(jì)錄片《西北孔道》為例，通過對(duì)敘事方法與藝術(shù)手法的分析，來探索新型的紀(jì)錄片故事化呈現(xiàn)方式，在了解這段歷史的基礎(chǔ)上，更深刻地體會(huì)紀(jì)錄片表達(dá)的思想感情與哲學(xué)思想。

關(guān)鍵詞：紀(jì)錄片;西北孔道;藝術(shù)特性;故事表達(dá)

一、有關(guān)《西北孔道》

“九一八”事變后，日軍加快了對(duì)中國的侵略步伐，西方國家對(duì)日本采取姑息縱容的綏靖政策，蔣介石政府積極的爭取蘇聯(lián)援助。鑒于當(dāng)時(shí)的國際局勢(shì)，蘇聯(lián)當(dāng)局做了大量戰(zhàn)略性考慮，中國共產(chǎn)黨也在其中發(fā)揮了非常重要的作用，最終蘇聯(lián)決定與中國聯(lián)手對(duì)抗日本侵略者，中蘇簽訂了《中蘇互不侵犯條約》，蘇聯(lián)軍事援華行動(dòng)開始秘密展開。在經(jīng)歷重重波折后，終于打通了一條橫亙中蘇兩國的物資運(yùn)輸秘密通道，即現(xiàn)在所說的西北孔道。

二、歷史題材紀(jì)錄片敘事的故事化表達(dá)

美國著名電影人希拉·柯倫·伯納德在其著作《紀(jì)錄片也要講故事》中對(duì)紀(jì)錄片講故事的重要性做了詳細(xì)闡述，并就如何講好故事做了大篇幅的說明，提供了理論的支持。故事的具體講述方法需要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容，受眾的文化背景，以及設(shè)備條件等來靈活選擇。并且，紀(jì)錄片創(chuàng)作越來越強(qiáng)調(diào)方法的融合與創(chuàng)新，并不遵循固定的創(chuàng)作套路。

作為非虛構(gòu)電影和電視之一的歷史題材紀(jì)錄片，故事的表達(dá)要求是非常高的，首先，紀(jì)錄片重在紀(jì)錄，將發(fā)生在過去的故事搬上熒屏，通過講故事生動(dòng)的再現(xiàn)歷史。講故事是制作者通過鏡頭來講，是現(xiàn)在的人講過去的事，所以，需要搜集大量真實(shí)的史料。比如今年國慶前夕推出的紀(jì)錄開國大典的彩色紀(jì)錄片，該片所有的視頻素材均由70年前的前蘇聯(lián)攝影團(tuán)隊(duì)攝錄所得，并通過現(xiàn)代剪輯技術(shù)的加工，向我們?cè)佻F(xiàn)了70年前的真實(shí)歷史畫面。其次，故事的穿插呈現(xiàn)必須安排好節(jié)奏，考慮整體的表達(dá)效果。紀(jì)錄片在講故事的過程中不僅僅要滿足歷史影像的記錄與再現(xiàn)，更主要的是要在紀(jì)實(shí)的基礎(chǔ)上通過靈活安排故事順序，掌握故事節(jié)奏來表達(dá)特定的情感，建立觀眾強(qiáng)烈的認(rèn)同感或?qū)崿F(xiàn)特定的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。

紀(jì)錄片《西北孔道》在制作過程中最大化地搜集了國內(nèi)目前能找到的資料，包括歷史影像資料、圖片、文字記載、當(dāng)時(shí)的文件等，且遠(yuǎn)赴俄羅斯和臺(tái)灣地區(qū)采訪了當(dāng)時(shí)參加抗戰(zhàn)的老兵與來華援助的蘇聯(lián)英雄后代，并與蘇聯(lián)歷史研究專家進(jìn)行了信息交換，保證了資料的真實(shí)性與充實(shí)性?！段鞅笨椎馈凡捎昧藘蓷l故事線講述故事，一條是依靠搜集到的歷史資料講述發(fā)生在80多年前的抗戰(zhàn)故事;另一條講蘭州黨史辦畢主任為了解開歷史謎團(tuán)尋找線索的故事，后者是為前者服務(wù)的，講述一個(gè)中蘇共同英勇抗擊日本侵略者、并建立深厚革命友誼的感人故事。另外，該紀(jì)錄片觸動(dòng)人心之處，還在于制作者在利用兩條主線講述主題故事的過程中，穿插了很多感人的小故事：從卡車司機(jī)依·戈·明卡率領(lǐng)車隊(duì)克服重重困難將首批援華物資安全送達(dá)蘭州;沿途哈薩克民眾搶修可供卡車通行的公路;十幾名護(hù)路隊(duì)員犧牲在維護(hù)公路的過程中，蘇聯(lián)汽車兵為他們舉行了一個(gè)莊嚴(yán)的祭奠儀式，并致敬勇士;又畫面一轉(zhuǎn)講到淞滬戰(zhàn)場(chǎng)之戰(zhàn)況，突出戰(zhàn)事之緊張與蘇聯(lián)援華物資的重要性。到后來空中線路開通圍繞空線運(yùn)輸發(fā)生的故事，例如，蘇聯(lián)飛行教官馬特與羅英德聯(lián)合殲敵的故事;高志航接受首批援華飛機(jī)并嘗試新航線、以及遭到日軍偷襲損失了大量飛機(jī)、沿線人民搶修機(jī)場(chǎng)、建立補(bǔ)給站、利用羊皮筏子運(yùn)輸物資等等故事，都生動(dòng)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事的緊張，突出孔道開通的重要性以及中國人民與蘇聯(lián)援華部隊(duì)的深厚友誼。還有一些看似與主題不相關(guān)聯(lián)的故事，例如毛澤明新疆地區(qū)稅制改革，其實(shí)也是在為更完整的講述主題故事而服務(wù)。其中還反復(fù)提到沿線民眾在維護(hù)道路、保障后勤工作中的巨大作用，這其實(shí)不斷地深化著主題，體現(xiàn)中國人民與蘇聯(lián)援華人員一道抗擊日本侵略者的決心與毅力。講一個(gè)大故事，引領(lǐng)整個(gè)紀(jì)錄過程，體現(xiàn)紀(jì)錄片的主題;用一些包含其中的小故事去呈現(xiàn)，這樣即深化了主題，又不至于讓觀眾感到審美疲勞;將小故事串聯(lián)起來，構(gòu)建完整的敘事鏈，故事與故事之間不是相互獨(dú)立，而是為了達(dá)到一個(gè)明確的表達(dá)主題。

三、《西北孔道》歷史影像敘事藝術(shù)剖析

紀(jì)錄片《西北孔道》講述的歷史在當(dāng)時(shí)屬于機(jī)密，相關(guān)的記載并不多，大多當(dāng)事人也已經(jīng)過世，無法進(jìn)行訪談取證，所以需要廣泛搜集關(guān)于這段歷史的間接史料。赴俄羅斯，臺(tái)灣地區(qū)探訪還健在的當(dāng)事人與當(dāng)事人后代;重走“孔道”尋找線索，采訪為孔道修建和維護(hù)辛勤付出甚至失去生命的義工后人，從他們的視角講他們父輩的故事;與俄羅斯史學(xué)專家對(duì)接信息，獲得了許多國內(nèi)沒有記載的史料信息;情景再現(xiàn)了一些重要的歷史瞬間，并用動(dòng)畫的形式來提高故事講述的生動(dòng)性，顯得流暢、自然。

基于紀(jì)錄片思想性與敘事方法上的優(yōu)越性，還因?yàn)楸磉_(dá)主題的特殊性，制作者選擇了紀(jì)錄片的方式講述發(fā)生在西北孔道上的故事。《西北孔道》將上文提到的三種敘事策略都靈活的加以運(yùn)用，并沒有拘泥于任何一種形式，而是追求現(xiàn)有資料的最大化利用，利用蒙太奇剪接方式，將保存下來的影像與文字記載資料進(jìn)行敘述性安排，故事主線都是依靠這些真實(shí)史料支撐的。在講述沿線民眾維護(hù)道路時(shí)用了大量當(dāng)時(shí)拍攝的影像資料，重視一手資料的說服力;在講述依·戈·明卡的車隊(duì)遇到怎樣的困難和如何克服的這一部分時(shí)，運(yùn)用了大量情景再現(xiàn)的方法，這樣也是為了填補(bǔ)資料空白，同時(shí)建立故事之間的聯(lián)系，保證紀(jì)錄片的視覺邏輯性。該片還使用了一些虛擬影像的表達(dá)，由于很多歷史遺跡無法保留，所以使用了很多現(xiàn)代場(chǎng)景的復(fù)古化處理鏡頭，這樣一方面達(dá)到了敘事完整的效果，另一方面可以給觀眾直觀的情感體驗(yàn)。與動(dòng)畫影像公司合作，將大量動(dòng)畫元素植入紀(jì)錄片，例如在講述蘇聯(lián)車隊(duì)如何戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，將首批援華物資安全送達(dá)中國時(shí)，運(yùn)用了大量的動(dòng)畫元素來呈現(xiàn)，將援華道路的艱難程度，援華人員客服困難的過程形象的展現(xiàn)給觀眾，表達(dá)方式豐富、觀眾的情感把握準(zhǔn)確。

《西北孔道》能夠觸到觀眾的內(nèi)心深處，也是因?yàn)檫@段凝結(jié)著中俄兩國深厚友誼的衛(wèi)國歷史鮮有人知，將這段塵封的歷史以紀(jì)錄的方式呈現(xiàn)給觀眾，創(chuàng)作者想要表達(dá)的不僅是個(gè)人情感，也是兩個(gè)民族的情感共鳴。

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