李承勇
摘要:藍(lán)球是一項重要的體育運動,在藍(lán)球教學(xué)的教學(xué)可以提高高中生的身體素質(zhì),可以使高中生的體育水平得到提高。在藍(lán)球運動中,快攻戰(zhàn)術(shù)是一項重要的戰(zhàn)術(shù),對高中生藍(lán)球水平的提高作用很大。本人根據(jù)多年的高中體育教學(xué)實踐經(jīng)驗,在本文中對藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)的靈活運用問題作一個淺析。
關(guān)鍵詞:高中生;藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù);靈活運用
在當(dāng)前的高中體育中,對藍(lán)球的教學(xué)日益的重視,然而,在教學(xué)中,藍(lán)球教學(xué)中的問題也日益凸顯了。高中生的體育水平是有待提高的,尤其是藍(lán)球的水平。在高中生中能夠打藍(lán)球的人不少,但是能夠應(yīng)對自如的打籃球的高中生卻并不常見,這就需要教師對藍(lán)球運動進行深入的教學(xué),以使學(xué)生都可以獲得良好的藍(lán)球能力。在藍(lán)球運動中,又以快攻戰(zhàn)術(shù)為重要,如何讓學(xué)生靈活的運用藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù),這是高中體育藍(lán)球教學(xué)中的一個重點內(nèi)容,教師要多向?qū)W生講授,以促進學(xué)生能夠靈活的運用藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)。
一、藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)的重要性
在藍(lán)球教學(xué)中一個重要的方面就是藍(lán)球的快攻,這是很重要的一個教學(xué)方面,在實踐教學(xué)中,教師應(yīng)該在這方面對學(xué)生進行高效的教學(xué),以使學(xué)生的藍(lán)球水平得到提高。在當(dāng)前的藍(lán)球教學(xué)中,存在不少的問題,主要是對于藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的不足,在當(dāng)前的藍(lán)球教學(xué)中,教師主要的教學(xué)方向,是教學(xué)生如何的守門,如何的灌籃,尤其以灌籃,學(xué)生喜歡學(xué),教師喜歡教,這幾乎成了藍(lán)球教學(xué)的重點??涩F(xiàn)實情況是,學(xué)生在沒有掌握快攻戰(zhàn)術(shù)的情況下,是無法有效灌籃的,這就顯示出了快攻戰(zhàn)術(shù)在藍(lán)球教學(xué)中的重要性。
在藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)中有長傳快攻、短傳快攻和運球突破快攻等快攻的方法。不同的快攻是運用在不同的環(huán)境中的,比如在后場的隊員獲得球后需要將球傳給位于前方的隊員,在這個時候就可以用到長傳快攻,在這樣的情況下,就需要隊員依靠自己的奔跑速度,再加上長傳球的速度,以突破對方的守門,從而達(dá)到傳球的目的。比如,隊員在防守的過程中,獲得了球,需要將球傳給距離灌籃近的隊員,在這個的時候,就需要用到短傳快攻,持球的隊員短跑一段距離,然后加以傳球的速度,來完成短傳快攻。比如,隊員在防守的過程中,獲得了球,但此時又不適宜向其他的隊員傳球,在這個的情況下,就需要運球突破快攻。不同的快攻方法可以用于不同的場景下,只有快攻傳球能夠熟練,才能有機會灌籃。
二、藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)的推陳出新
藍(lán)球的快攻戰(zhàn)術(shù)在藍(lán)球運動中,是一種比較古老的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)前的藍(lán)球運動日新月異,對于藍(lán)球的快攻戰(zhàn)術(shù)也需要推陳出新,以使在快攻的過程中,立于不敗之地。快攻,顧名思義就是要速度,要速度就需要運動勇猛的攻擊,這才能有可能傳球的成功。在當(dāng)前,不少的運動員在快攻的時候,所作出的動作不免有一些軟綿綿,很不適合傳球,這樣的快攻戰(zhàn)術(shù)需要得到改進,以增強快攻傳球成功的概率。在快攻傳球中,運動員敢沖敢進需要運動員有較好的身體素質(zhì),強健的身體素質(zhì)是能夠快攻傳球成功的基礎(chǔ),教師應(yīng)該加以重視。
例如,在練習(xí)中比賽中,經(jīng)常會有雙方的隊員同時接近球的情況。在這個的情況下,拿到球的一方需要采用快攻傳球的方式,以將球傳給附近的隊員,以保證球在自己的一方。遇到雙方搶球的情況,在快攻的過程中,就需要獲得球的一方大膽的突破,以極高的爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)敏捷性完成快攻傳球。為了使賽場上的運動員有較高的身體素質(zhì),這就需要教師在平時嚴(yán)于要求學(xué)生,以使學(xué)生的身體得到鍛煉和增強,這樣可以使學(xué)生完成激烈的藍(lán)球快攻運動。
三、多加練習(xí),靈活運用藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)
高中生要想在藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)中得到突破,能夠靈活自如的對藍(lán)球快攻進行運動,這就需要學(xué)生加強對藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),只有練習(xí)的多了,才能找到其中的技巧,才能使快攻的熟練度得到增強。在當(dāng)前的高中體育教學(xué)中,對學(xué)生藍(lán)球快攻的訓(xùn)練是不夠的,這就需要教師組織學(xué)生進行藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),以使學(xué)生的藍(lán)球快攻能力得到增強。在藍(lán)球快攻練習(xí)中,需要注重方法,只有采用合適的方法,才能使高中生在較短的時間內(nèi),使快攻的水平得到提高。
比如,可以在假設(shè)防守的情況下練習(xí)藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)。在初步的練習(xí)中可以設(shè)置一個標(biāo)志物,以模擬對方的隊員,這樣先讓學(xué)生在靜態(tài)的環(huán)境下,可以使學(xué)生初步的掌握快動的要領(lǐng)。在這樣的情況下,可以使對員之間協(xié)調(diào)的行動,可以按照快攻的方法使隊員之間有序的練習(xí)。比如,還可以在消極防守的情況下練習(xí)快攻。在這樣的情況下,需要隊員密切觀察隊員的行動,以及時準(zhǔn)確讓對方不備的狀態(tài)下開展快攻。再比如,還可以在攻守對抗的情況下,讓學(xué)生練習(xí)快攻,在這樣的情況,可以使雙方的敏感度和反應(yīng)能力都得到增強,對于培養(yǎng)學(xué)生的藍(lán)球快攻能力有很好的促進作用。
總而言之,在當(dāng)前的藍(lán)球教學(xué)中,教師需要重視藍(lán)球快攻戰(zhàn)術(shù)。藍(lán)球快攻能力的增強,意味著灌籃成功幾率的增大。在培養(yǎng)學(xué)生藍(lán)球快攻能力的過程中,要讓學(xué)生親臨比賽,讓學(xué)生在實踐中快攻能力得到提高。
參考文獻
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貴州省銅仁市第十五中學(xué)