家庭教師面面觀

蘇青

自從上海平添出許多暴發(fā)戶以后，家庭教師的需要也大大增加起來。這類教師通?？偸怯膳膩頁?dān)任，女人有耐心，管教兒童自然比較相宜，可惜有許多家庭往往不把教師當(dāng)作教師看待，做教師的也只是為了顧全飯碗，處處委曲求全，不敢維持師道尊嚴，結(jié)果飯碗雖保牢了，然而此飯碗非彼飯碗也，家庭教師已名存實亡矣。

有等人家，做主婦的為了叉麻將忙，看跑狗忙，跳舞忙，整天不在家，更談不到照顧兒童。兒童們放學(xué)回來了，盡吵盡鬧，娘姨等輩管束不住，生怕闖禍鬧事，還是請個家庭教師來講講故事吧，這樣每天鬼混到吃晚飯，只要不滋事，家中安靜些，教不教是不在乎的。不然，做教師的要真教了，小姐少爺們苦不住，反要起哄，非轟走先生不休。那時娘姨們也怪先生多事，在奶奶跟前一聲報告，便完結(jié)了。故在此種場合，做教師的頂多能夠體貼這個家庭的真意，一味哄著兒童，敷衍著兒童，使其平靜無事，挨過一秒鐘是一秒鐘，挨過一星期是一星期，挨過一月是一月，一月薪水到手，便放心了，此類教師，可擬之為牧承。

有等人家，做母親的看見兒子在學(xué)校里得分太差，面子攸關(guān)，心里怪難過。若叫他認真用功，則小孩子的身體猶如嫩芽一般，恐怕吃苦不起，自己心中也有不忍。想來想去，還是請個人來代代勞吧！從此作文日記有人做了，英文造句穩(wěn)得A了，三角幾何不用愁了，孩子們回來一放下書包，拿出習(xí)題給先生看了，心中石頭便自落地，興高采烈地要爸媽請客看電影去了。這時只撇下先生孤零零地埋頭苦干，又要得分穩(wěn)高，又要不像請人代做似的，煞費斟酌。有的先生喜歡一勞永逸，把全本書習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)做好了，日記一次便記好個把月，別的臨時題目，只得臨時再說。只是孩子們應(yīng)考時，家庭教師卻沒法跟去，只得幫著猜題目，搞大綱盡力教他們投機取巧。假如投機不著，取巧不得，便是老師失職，應(yīng)受革職處分。這類家庭教師，實際上還不是捉刀人嗎？

有等人家，老爺整天在外面做交易買賣，吃花酒，忙不過來，太太獨自理家，未免嫌寂寞辛苦，因此借名替孩子請個家庭教師，其副作用還是為了幫自己上公司買衣料，叉麻將做搭子，設(shè)計窗簾，調(diào)蘋果醬，研究畫眉深淺，配端午節(jié)中秋年底禮品，代聽并代打電話，視察抽水馬桶漏水也無……那類家庭教師須得多才多藝，耐心耐想，善測人意，會看顏色、陪笑容才好，太太過意不去了，便會給額外的好處，如送些衣料水果之類，也是很值錢的呢，難得的奢侈的享受。像這類家庭教師，可說是清客流亞，不過她們的看家本領(lǐng)還并非琴棋書畫，不夠陪賈政逛大觀園的資格，只能在賈老太君跟前獻獻殷勤兒罷了。

以上所說的三種家庭教師，實際是既不教，又非師，只不過應(yīng)太太的需要而請來的罷了，名義上也是家庭教師，而且這種情形也很普遍。

第一類，她們名義上是某公館的家庭教師，其實誰也沒有叫她教過，她也并不問起誰給她教，大家心里明白這回事，在平時既借她談笑解悶，來客時便叫她出來幫同招待，或奏鋼琴一曲，或逼尖喉嚨唱流行新歌一支，以娛嘉賓，這樣看來既比叫堂差高尚，又不花錢，摩登家庭里常如此的。

第二類，男主人因喪偶寡居，兒女眾多，且因年高，選擇繼配煞費苦心，因此別出心裁，以聘請家庭教師為名，或登報征求，或托朋友介紹，醉翁之意不在酒。

據(jù)說上海有一名教育家的府上，小姐公子們早長大了，長大之后都已做了學(xué)?；蚣彝ソ處熈?，再用不著別人來做他們或她們的家庭教師了，但是這位名教育家的府上還是豢養(yǎng)著兩個家庭教師，一個是侍候太太的，傳藥，待醫(yī)，待念經(jīng);一個是侍候老爺?shù)?，傳宴，傳寢，待抽煙。在如此家庭?nèi)做如此事情，真令人聽了覺得啼笑皆非。

有人說：有錢能使鬼推磨，叫這兩個家庭教師來侍候老爺、太太、小姐、少爺，便叫她們來侍候公館里的車夫、廚司、娘姨也行，橫豎只要出錢得了。然而事情倒也并非如此簡單。據(jù)我知道，許多做家庭教師的自己境況并不很壞，而且，照一般的情形說來，做家庭教師的待遇也菲薄得很，而業(yè)務(wù)支出卻較任何職業(yè)都大，她們都是外強中干，沒有多大進益。第一，做家庭教師要講究衣著。手套、太陽眼鏡、皮鏡子之類應(yīng)有盡有，一樣也省不來，而且雖不能天天更換，也得每星期換一二次才行，否則給傭人瞧著多寒酸，便是學(xué)生也看輕，他們（尤其是她們）會說：“先生，今天沒換皮大衣，太冷了吧！出去當(dāng)心受涼?！闭f著，向旁邊的女仆們擠擠眼，這些話請該是她們教的。第二，做家庭教師頂多無謂應(yīng)酬。比方說：今天少奶奶的過房姐，來邀看戲，買六七張戲票，分一張給你做家庭教師的，仿佛是賞你面子，使你不得不接受，但是她既請過你，你也得還請哪，還請的時候，少奶奶是當(dāng)然陪客，還得拉上兩個，糟了。而且平時少奶奶要你陪著上公司，她買大包衣料，你總也少不得自己帶買一二條手帕之類，你不買，她也要強勸你買的，大減價的貨色便宜是便宜，不過總也得花錢呀！至于陪少奶奶叉麻將，更有輸錢的危險，而又不敢不叉。其他如送孩子的積本文具，給娘姨的節(jié)賞等，都叫你不得不忍痛破鈔。第三，做家庭教師頂不能嚴守時刻。假如你規(guī)定去的時間是下午五時到六時，但是假如她們預(yù)約一聲：“先生早些來吧，幫我們量防空窗簾?！蹦悴坏貌辉缛ザ昼?。假如你在六點教畢想回家了，她們阻住你：“先生，在這里便飯吧，飯后逛兆豐花園賞月去?！蹦阋膊坏貌蛔衩?，十一點鐘賞畢，包車送你回家，還得給車交香煙錢。

做家庭教師既有這等苦處，干嘛還有這許多并不很窮的女人搶這只飯碗呢？這便該怪這類女人的虛榮心。她們以為做人家的家庭教師是職業(yè)，在家里教教弟妹兒女便是做寄生蟲了，此其一。請家庭教師的人家總比較闊氣些，此其二。闊人路道多，有介紹更好出路之希望;且闊人多闊朋友，可推廣交際，此其三。在闊人家里可學(xué)些闊氣派頭，增加些闊知識，此其四。其實她們也并無別種本領(lǐng)，惟有做人家奴仆婢妾的能耐，在公園里既不落為奴為妾的惡名，便掩耳盜鈴做下去吧，此其五。

我可并不是說凡是做家庭教師的都有奴性，都沒有骨氣。要是人家真能以禮待她，她也能以人師自視，認真地教，教些有益的東西，那當(dāng)然是好的。只不過在目前上海諸家庭教師的人家，我敢大膽地說，很少有希望她能認真教的。不知教之有益，便不知道師之可貴，更談不到尊師之道了。本來這些暴發(fā)戶的闊氣全在錢上，出錢請家庭教師，也關(guān)非是表示他們的闊氣，若有教師為羨闊慕錢而來者，則其心中早已被有錢與闊氣所攝伏了，欲待不為奴，其可得平？我們試想：請這類奴才來做教師，還教得出什么好子弟來？在待師如奴而不加禮的家庭里，又怎么會產(chǎn)生出可教誨的好子弟來呢？

我曾聽見過一個暴發(fā)戶家的母親叱罵他兒子道：“恩官，你再這樣吵，明天我給你喊個家庭教師來管你！”請家庭教師而口喊，已覺可笑，但如今竟能一喊就喊到幾十個甚至幾百個之多，是亦未免太可憐矣。然而，且慢同情，在這樣的十幾百人中，我知道只有一二個是值得同情的。而且這一二個值得同情的人，絕不能做滿一個月教師，假如他們在暴發(fā)戶家里，倘若那個家庭能夠請她們做一個月以上，那時候她們也不必再做下去了，因為像這樣的知禮好學(xué)的家庭中養(yǎng)出來的孩子，便是沒有她們教誨，品學(xué)也是會兼優(yōu)的。