楊婧
中圖分類號:G843? ?文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2020)10-048-01
摘? 要? 足球是青少年比較熱衷的體育運動項目,而體能訓練是運動員必不可少的一個訓練項目,它可以幫助運動員在球場上隨著自己的意志活動身體,做出各類動作,為球隊獲得勝利打下堅實的基礎。擁有良好的體能是每名足球運動員所期待的,那么,如何進行訓練成為足球運動員高度關注的內容。為此,本文就對青少年足球運動員的體能訓練方法進行研究。
關鍵詞? 青少年? 足球運動? 體能訓練
足球運動員必須擁有良好的身體素質,才可以在激烈的對抗中保持好的表現(xiàn),以及按照比賽情況靈活執(zhí)行技戰(zhàn)術,為球隊贏得比賽創(chuàng)造條件。因此,體能訓練成為運動員必須進行的輔助性活動,其可以幫助足球運動員在球場上呈現(xiàn)出最佳的活動狀態(tài)。
一、明確訓練內容,逐一攻破
青少年在教練的指導下進行體育訓練,教練必須按照青少年的身體情況制定訓練計劃,確定體能訓練的各個項目。體能訓練是一項系統(tǒng)的工作,在明確訓練項目的前提下,再設定訓練任務。訓練項目的設計考量青少年參與足球運動活動的能力需求,利用訓練活動提高青少年的靈活性,使青少年與他人的對抗獲得優(yōu)勢。訓練任務是按照青少年自身體能情況與訓練要求進行考量,比如某些青少年在兩個月后需要參加足球比賽,為此,教練在訓練任務設計時需要考慮青少年的實際需求,在保證青少年的身體可以承受的情況下,適當提高訓練強度,以及提高訓練活動的針對性與實效性[1]。
青少年與教練均需要對體能訓練有一個正確的認知,認清良好體能對足球運動參與的重要性,系統(tǒng)、全面地把控足球體能訓練內容。教練需要加強對專業(yè)領域的研究,將訓練與體育活動聯(lián)系在一起進行設計。青少年在訓練中也必須認真完成教練制定的訓練計劃。在此期間,教練要按照訓練內容給出多元化的訓練方法,要求青少年在相應方法下逐一完成訓練任務,每次訓練設定青少年需要完成的杠鈴剪蹲、臥推、俯臥撐、蛙跳等活動的數(shù)量,借助相關訓練提高青少年的身體力量;使用瞬時變向跑、字符型訓練法提高青少年的靈敏度;采用折返跑、各類形式的追逐跑進行耐力訓練。在相應訓練方式下,全方面開發(fā)青少年的身體潛能,讓其耐力、敏捷度、力量等素質可以大幅度提升。
二、按照運動員興趣,完善訓練方法
訓練活動需要充分考慮青少年運動員的實際情況與能力。傳統(tǒng)的訓練方法過于單調、乏味,很多青少年因為機械式的訓練方法對訓練活動產生抵觸,如此會對訓練效果造成一定影響。教練要立足于青少年運動員的心理需求對訓練方法進行調整,在現(xiàn)代理念下設計訓練活動方式,于訓練的過程中為運動員構建活躍的氛圍,促使運動員可以在情緒被調動起來的前提下,使其參與其中,然后再經(jīng)過一段時間的訓練便可以看到他們的進步[2]。
訓練方式可以從比賽層面進行考量與設計,按照比賽的要求設計訓練形式,模擬比賽的活動場景,讓運動員可以在訓練中感受到活動氛圍,激發(fā)運動員贏的欲望。教練還需要對訓練模式進行調整,采用小組對抗訓練或是個人對抗訓練的方式,增加訓練活動的競爭性,進一步提高訓練活動的趣味性,讓運動員可以專注其中;趣味化設計訓練項目,促使運動員可以堅持進行訓練。傳統(tǒng)的體能訓練方式過于枯燥,運動員在相應模式下逐漸對訓練心生厭煩,不愿意繼續(xù)進行訓練活動。比如,教練要求運動員在限時內進行全蹲跳,但是進行一段時間后,因為活動形式過于單調,導致運動員在后期已經(jīng)缺乏訓練的意識,很多動作也不規(guī)范。針對此種情況,就需要對全蹲跳進行趣味化設計,使用“蘿卜蹲”調整活動形式,安排一組人進行訓練,確定每個人的稱號(紅蘿卜、白蘿卜等),一人做完動作會喊其他人的代號,如果對方?jīng)]有反應過來就要接受“懲罰”,采用相關方式可以提高運動員參與訓練的積極性。
三、重視指導,引導運動員掌握動作要領
運動員身體素質的形成不是一朝一夕可以實現(xiàn)的,教練應該在指導青少年運動員的過程中進行思想教育,以使運動員建立正確的發(fā)展觀。體能訓練活動必須持續(xù)進行,還必須保證運動員在訓練中的動作不存在問題,教練需要在運動員訓練期間觀察他們的動作,很多動作僅通過口頭傳授效果不明顯,教練需要向運動員示范一下動作的過程,同時在運動員訓練期間及時糾正其錯誤的動作。
運動員體能水平如何與教練的指導有密不可分的關聯(lián),教練需要秉持高度的愛心、耐心、責任心指導每位運動員,通過理論授課與演示相結合的方法,幫助運動員快速掌握訓練動作的要領。教練員還需要定期與運動員進行溝通,詢問對方在訓練中存在的困惑并予以解決。
四、結語
擁有良好的身體素質對足球運動員至關重要,而科學、有效的體能訓練可以幫助運動員提高身體素質。教練需要加強對體能訓練的研究力度,關注領域最新的研究成果,使用科學的方法指導運動員的體能訓練,讓其可以在有限的時間內獲得最佳的訓練效果,強化其自身體能。
參考文獻:
[1]余富榮.足球運動員專項體能訓練方法探析[J].佛山科學技術學院學報(自然科學版),2020,185(03):74-78.
[2]洪金科.足球訓練中體能訓練的方法研究[J].體育風尚,2020(06):68.
廣東省足球運動中心