信息融合技術(shù)在少年兒童圖書館中應用探究

熊世偉

[摘 ?要：信息融合技術(shù)在少年兒童圖書館中的應用能夠構(gòu)建高效工作體系，全面提升圖書資源使用率，在構(gòu)建數(shù)字化圖書館上作用顯著。因此本文嘗試分析信息融合技術(shù)在少年兒童圖書館中應用路徑，旨在推動圖書館建設和管理工作進步。

關(guān)鍵詞：信息融合技術(shù);少兒圖書館;應用]

計算機技術(shù)與移動通信技術(shù)的高速發(fā)展，使現(xiàn)代社會信息化特征越來越顯著，信息融合技術(shù)在多領(lǐng)域都得到應用。圖書館管理工作在數(shù)據(jù)獲取、收集和處理等方面的需求比較大，隨著政府和社會各階層對少兒圖書館服務重視度提升，各地區(qū)的少年兒童圖書館建設數(shù)量也在逐漸增加，面對龐大的圖書資源和其他管理信息資源，當前大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)得到廣泛應用，和傳統(tǒng)技術(shù)手段比較優(yōu)勢顯著，但是同時對管理人員的信息融合技術(shù)素養(yǎng)也有很高要求，需要工作者樹立全新的工作思路和視角。

1利用信息融合技術(shù)收集數(shù)字化信息

傳統(tǒng)的技術(shù)手段在少年兒童圖書館工作中的應用對于信息收集的客觀性難以提供保障。由于現(xiàn)代少年兒童圖書館在數(shù)據(jù)采購、信息查詢以及文獻借閱等工作中涉及的數(shù)據(jù)信息規(guī)模龐大，傳統(tǒng)技術(shù)手段在信息分析和處理方面無法達到理想深度，因此無法根本上解決管理工作中的實際問題。信息融合技術(shù)在少年兒童圖書館實踐工作中的運用可以優(yōu)化數(shù)據(jù)分析和處理效果，具體作用體現(xiàn)如下：其一，滿足圖書檢索、文獻借閱以及數(shù)據(jù)記錄等系列工作需求，對數(shù)據(jù)信息能實現(xiàn)收集和處理;其二，分析讀者行為，對于長期沒有借閱行為的讀者剔除數(shù)字化系統(tǒng)，補充讀者需要的圖書信息，更新數(shù)字化信息系統(tǒng)數(shù)據(jù);其三，分析各學科圖書需求，預測發(fā)展趨勢，促進館藏文獻管理工作的系統(tǒng)化和規(guī)范化發(fā)展;其四，綜合處理圖書館數(shù)據(jù)資源下，保證數(shù)字化信息收集質(zhì)量。

2利用信息融合技術(shù)整合和優(yōu)化數(shù)字化信息

少年兒童圖書館的數(shù)字化文獻處理是一項系統(tǒng)性工程，數(shù)字化、網(wǎng)絡化以及共享化都屬于數(shù)字化文獻的基本特點。對于無序的數(shù)據(jù)處理，要應用信息融合技術(shù)，實現(xiàn)信息整合目標，以不同讀者需求為根本，分析服務工作改進必要性。少年兒童圖書館對信息融合技術(shù)的應用主要集中在如下幾方面：首先，選定數(shù)據(jù)群體目標，在系統(tǒng)內(nèi)進行檢索，對于獲取的信息資源要實施進一步的加工與整合，數(shù)據(jù)分析之后得出結(jié)論，指導數(shù)字化信息服務工作，全面滿足讀者需求。如篩選少兒讀物《老人與?！返臅r候，借助信息融合技術(shù)可以選擇市場上購買率和閱讀率最高的版本，更好地滿足幼兒的心理需求與閱讀習慣。

3利用信息融合技術(shù)提升服務工作質(zhì)量

少年兒童圖書館服務工作質(zhì)量提升關(guān)系著機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展水平，以市場經(jīng)濟和信息時代作為背景，優(yōu)質(zhì)的服務是提升競爭力的關(guān)鍵。利用信息融合技術(shù)助力圖書館服務工作主要包括如下幾方面：其一，整合多元數(shù)據(jù)，發(fā)揮信息融合技術(shù)優(yōu)勢;其二，調(diào)查和分析讀者需求，比如對讀者閱讀喜好和歷史數(shù)據(jù)的分析，以此作為基礎給讀者提供更人性化的服務;其三，利用信息融合技術(shù)構(gòu)建讀者服務模型，對網(wǎng)絡信息進行有效過濾，指導讀者優(yōu)化信息瀏覽與檢索效果，比如為了簡化讀者檢索信息的流程，減輕工作人員壓力，可以借助信息融合技術(shù)提供數(shù)字化信息檢索功能，將信息內(nèi)容按照主次順序排列，整合分類之后檢索者能夠一目了然。

4利用信息融合技術(shù)需要人才隊伍作為保障

以信息融合技術(shù)的應用作為背景，少年兒童圖書館需要在人才隊伍建設上下功夫。目前技術(shù)人員缺乏是數(shù)字化少年兒童圖書館建立過程中的主要阻礙因素，基于此，圖書館管理者需要基于數(shù)字化和信息化的發(fā)展形勢，加強專業(yè)人才培養(yǎng)，優(yōu)化內(nèi)部人力資源結(jié)構(gòu)，專業(yè)技術(shù)人員需要具備圖書情報知識，又要能夠熟練應用計算機、新媒體技術(shù)。逐步建設完善的人力資源管理體系，人員要具備科學利用研究方法以及利用工具、模型分析數(shù)據(jù)，并提供信息跟蹤、資源分析服務的綜合能力。建設人才隊伍具體可以從以下幾方面著手：第一，設備和技術(shù)購進過程中，對廠商提出技術(shù)援助的要求，提升館內(nèi)技術(shù)人員的技術(shù)對接工作質(zhì)量;第二，結(jié)合圖書館發(fā)展需求制定人才引進戰(zhàn)略，招募數(shù)據(jù)管理和新媒體運營人才;第三，立足讀者需求，提升服務工作水平，綜合應用信息融合技術(shù)。

5結(jié)束語

少年兒童圖書館建設旨在給青少年兒童提供充足的圖書資源，助力孩子的成長與發(fā)展，以信息時代作為背景，信息融合技術(shù)在現(xiàn)代少年兒童圖書館中得到普遍應用，但是在應用水平上明顯還有不足，分析原因可知，技術(shù)人員缺乏、技術(shù)應用理念滯后以及傳統(tǒng)管理機制的影響等都是造成信息融合技術(shù)應用效果不理想的原因?；诖耍疚姆治隽诵畔⑷诤霞夹g(shù)在少年兒童圖書館中應用，旨在給行業(yè)工作者提供參考。

參考文獻

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