(商丘學(xué)院體育學(xué)院 河南 商丘 476000)
(1)河南省民辦高校體育社團(tuán)的組織。
采用訪談法,對(duì)河南省民辦高校體育社團(tuán)的老師及社團(tuán)組織管理者進(jìn)行訪談,通過對(duì)河南省民辦高校體育社團(tuán)相關(guān)人員的訪談,將其組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)劃分概括為一下幾類:
①社長獨(dú)自管理社團(tuán)
以興趣為導(dǎo)向,社團(tuán)管理者根據(jù)興趣愛好組織體育社團(tuán)成員開展活動(dòng)。這種體育社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是體育社團(tuán)活動(dòng)的開展和社團(tuán)發(fā)展較為自由、民主,缺點(diǎn)是體育社團(tuán)活動(dòng)的開展缺乏系統(tǒng)化的規(guī)劃,體育社團(tuán)發(fā)展取決于管理者的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
②社團(tuán)管理社團(tuán),學(xué)校團(tuán)委輔助
社團(tuán)自治、自主發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委輔助和監(jiān)督。體育社團(tuán)管理者負(fù)責(zé)社團(tuán)相關(guān)活動(dòng)的策劃及組織,并由學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。社團(tuán)的一切活動(dòng)由社長及社團(tuán)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行策劃、安排及實(shí)行。這種類型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是社團(tuán)工作在學(xué)校團(tuán)委的輔助及監(jiān)督下,社團(tuán)發(fā)展較為正規(guī)化,缺點(diǎn)是學(xué)校團(tuán)委只能監(jiān)督,而無法從體育各項(xiàng)目的角度為社團(tuán)發(fā)展提供指導(dǎo)意見。
③學(xué)校社聯(lián)管理社團(tuán),社長輔助
以學(xué)院為單位的社團(tuán),直接受學(xué)校團(tuán)委的管理與指導(dǎo)。一般由社團(tuán)內(nèi)部選舉社長進(jìn)行管理,由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一管理。這種類型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是社團(tuán)內(nèi)部成員都彼此熟悉,溝通順暢易管理,能高效的開展活動(dòng),缺點(diǎn)是缺乏更準(zhǔn)確的專業(yè)管理建議。
(2)河南省民辦高校體育社團(tuán)的規(guī)模。
對(duì)河南省高校體育社團(tuán)的規(guī)模進(jìn)行調(diào)查,按其規(guī)模大小,將社團(tuán)進(jìn)行如下分類:
表1 河南省高校體育社團(tuán)規(guī)模調(diào)查表
根據(jù)表1的調(diào)查顯示,在對(duì)體育社團(tuán)的調(diào)查中,規(guī)模200人以下的體育社團(tuán)數(shù)量最多,占總數(shù)的54.8%;其次是社員規(guī)模為200-300人的體育社團(tuán),占總數(shù)的31.5%;數(shù)量最少的是社員規(guī)模為300-400人的體育社團(tuán),占比為13.7%。
體育社團(tuán)的成員數(shù)量可在一定程度上體現(xiàn)出河南省民辦高校體育發(fā)展的情況。
河南省民辦高校體育社團(tuán)制度情況如下表:
表2 河南省民辦高校體育社團(tuán)制度情況表
從表2可看出:有23.7%的社團(tuán)會(huì)員覺得社團(tuán)的制度很完善;有31.8%的社團(tuán)會(huì)員覺得社團(tuán)的制度比較完善;有34.1%的社團(tuán)會(huì)員覺得社團(tuán)的制度不怎么完善;有10.4%的社團(tuán)會(huì)員覺得社團(tuán)制度不完善。
充足的經(jīng)費(fèi)來源能社團(tuán)活動(dòng)提供有力的物質(zhì)基礎(chǔ),能大大提高活動(dòng)質(zhì)量,營造好的氛圍,改善社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來源調(diào)查結(jié)果見下表:
表3 河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來源調(diào)查表
從表3可以看出,河南省民辦高校比較重視體育社團(tuán)的發(fā)展,學(xué)校下?lián)芘c社團(tuán)籌集相結(jié)合的資金籌集方式的比例最高,占比63.7%,社團(tuán)自籌經(jīng)費(fèi)次之,占比25.3%。通過分析可以了解到社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源渠道比較單一,自籌型活動(dòng)經(jīng)費(fèi)金額較少。社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源主要依靠社團(tuán)成員每年繳納的會(huì)費(fèi)及學(xué)校撥款,這極大限制了社團(tuán)的發(fā)展。
宣傳體育社團(tuán)的理念,展示體育社團(tuán)的獨(dú)特魅力,是體育社團(tuán)的特色手段,體育社團(tuán)的活動(dòng)主要由活動(dòng)的頻率、時(shí)間和內(nèi)容構(gòu)成。活動(dòng)頻率是指體育社團(tuán)活動(dòng)的次數(shù),是衡量體育社團(tuán)的活動(dòng)是否深得人心的指標(biāo)。河南省民辦高校體育協(xié)會(huì)成立頻率見下表:
表4 河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)頻率情況表
從表4可以看出,河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)開展頻率,主要為每周兩次,占總數(shù)的70.2%。在調(diào)查中了解到,河南省民辦高校體育社團(tuán)雖在年度計(jì)劃中對(duì)社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)、時(shí)間、內(nèi)容等有明確規(guī)定,但在具體實(shí)施時(shí)卻有諸多困難,原因是體育社團(tuán)的成員人數(shù)過少,最主要的是每次開展活動(dòng)是的社團(tuán)成員人數(shù)大多不固定,因而導(dǎo)致社團(tuán)活動(dòng)因人員不夠而取消。長此以往,在一定程度上打擊了成員的參與社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)的積極性,不利于體育社團(tuán)活動(dòng)的有序開展和體育社團(tuán)的發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間的長短,決定了社團(tuán)成員對(duì)其體育運(yùn)動(dòng)技能的掌握程度。河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間見下表:
表5 河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間調(diào)查表
從表5可以看出:河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間主要為兩小時(shí)。各民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間比較充足,社團(tuán)成員在體育社團(tuán)活動(dòng)中能得到熱身,在運(yùn)動(dòng)中可以體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)的魅力,對(duì)提升體育技能,體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)交流得到了時(shí)間的保證。但是由于體育社團(tuán)活動(dòng)開展頻率較低,體育活動(dòng)不能夠按照其計(jì)劃有效進(jìn)行,導(dǎo)致體育運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)和活動(dòng)時(shí)間的不固定,使得體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間得不到有效的保障,體育社團(tuán)活動(dòng)較難順利開展。
河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容見下表:
表6 河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容調(diào)查表
從表6可以看出:河南省民辦高校體育社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,以開展社團(tuán)內(nèi)部比賽為主,占比39.7%,教授成員學(xué)習(xí)體育的基本技術(shù)動(dòng)作次之,占比26.1%。體育社團(tuán)活動(dòng)中采用社團(tuán)內(nèi)部比賽較為傳統(tǒng)的形式開展活動(dòng),使得初學(xué)者難以在活動(dòng)過程中獲得滿足與自信,容易失去對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的期待。體育社團(tuán)對(duì)其成員進(jìn)行體育項(xiàng)目理論知識(shí)的普及較為缺乏,使得社團(tuán)成員對(duì)其體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目缺乏正確的了解,是阻礙體育社團(tuán)活動(dòng)開展重要因素,限制了河南省民辦高校體育社團(tuán)的發(fā)展。
體育指導(dǎo)教師的數(shù)量反應(yīng)了高校對(duì)于體育社團(tuán)的重視程度,也是體育社團(tuán)活動(dòng)開展的重要技術(shù)支撐。體育教師保持一定數(shù)量,能夠有效制造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,提高凝聚力,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有積極的引導(dǎo)作用。但是通過走訪調(diào)查,河南省民辦高校體育教師其精力主要在日常教學(xué)工作,將少部分精力投入指導(dǎo)體育社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生因缺乏及時(shí)的專業(yè)指導(dǎo)使其體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的提高受到很大影響。
河南省民辦高校體育社團(tuán)宣傳調(diào)查如下:
表7 河南省民辦高校體育社團(tuán)宣傳調(diào)查表
從表7可知:體育社團(tuán)的宣傳方式以海報(bào)條幅進(jìn)行宣傳的占比較高,這也是最有效、最簡(jiǎn)單吸引學(xué)生的宣傳手段,占全部的30.6%;其次是網(wǎng)絡(luò)宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳也是比較直接的宣傳方式,占全部的27.3%;然后是傳單宣傳,占全部的24.8%,還有校園廣播宣傳的方式,占全部的13.9%。通過有效的途徑對(duì)體育社團(tuán)進(jìn)行全面的宣傳與推廣,設(shè)立專門的宣傳部門對(duì)體育社團(tuán)進(jìn)行宣傳,對(duì)于體育社團(tuán)的發(fā)展具有十分重要的意義。
體育社團(tuán)的類型比較多,學(xué)生也常常是根據(jù)自己的喜好去加入不同項(xiàng)目的體育社團(tuán)。河南省民辦高校體育社團(tuán)受歡迎程度見下表:
表8 河南民辦高校體育社團(tuán)認(rèn)可程度表
從表8可以看出:河南省民辦高校體育社團(tuán)類型,有39.4%選擇球類社團(tuán),接下來依次是游泳占總數(shù)的14.7%、健美操占總數(shù)的13.5%、跆拳道占總數(shù)的11.5%、武術(shù)占總數(shù)的 9.6%、11.3%的人選擇了其它選項(xiàng)。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),體育社團(tuán)主要以球類項(xiàng)目為主,由于球類運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的競(jìng)技性,更受同學(xué)們的歡迎,其中喜歡籃球的人數(shù)最多。比較熱門、普及度較高、容易參與的體育項(xiàng)目更受學(xué)生歡迎,學(xué)生的參與程度會(huì)更高,受重視和支持的程度比較高。一些大家不熟悉的項(xiàng)目參與人數(shù)少,受重視程度不高。因此,熱門項(xiàng)目的社團(tuán)與冷門項(xiàng)目的社團(tuán)存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化,體育社團(tuán)發(fā)展的不平衡也局限了社團(tuán)活動(dòng)的豐富性,這對(duì)體育社團(tuán)在豐富校園文化的建設(shè)中發(fā)揮重大作用不利。
高校體育社團(tuán)作為一種團(tuán)體組織,是高校大學(xué)生基于自我娛樂和興趣發(fā)展為主要目的,依據(jù)國家教育方針、學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃及指導(dǎo)和體育社團(tuán)的規(guī)章制度,自發(fā)組織與獨(dú)立地開展體育活動(dòng)的團(tuán)體組織。高校體育社團(tuán)以自由組織、自我管理、廣泛參與、自我發(fā)展為基本特征。社會(huì)的高速發(fā)展,工作和生活節(jié)奏的加快,更加凸顯體育活動(dòng)的開展對(duì)大學(xué)生身心健康的重要意義。體育社團(tuán)開展體育活動(dòng)是高校課外體育活動(dòng)的重要途徑,同時(shí)也是高校體育的延伸,有利于大學(xué)生選擇自己的興趣項(xiàng)目,促進(jìn)大學(xué)生終身體育觀念的養(yǎng)成。
生命在于運(yùn)動(dòng)。當(dāng)代大學(xué)生需要有體育精神,只有具備了體育精神,大學(xué)生們才能夠更好的建設(shè)校園文化。校園文化建設(shè)需要每一位同學(xué)的參與,積極參與社團(tuán)活動(dòng),投入并享受其過程,便會(huì)有收獲。每個(gè)高校要有自己的校園特色文化,只有建立起特色校園文化,才能增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和歸屬感。體育社團(tuán)的建立以興趣為主導(dǎo),能夠吸納具有共同運(yùn)動(dòng)興趣的學(xué)生,通過參與體育社團(tuán)的活動(dòng),提高體育運(yùn)動(dòng)技能,這些學(xué)生成為各個(gè)分院的運(yùn)動(dòng)主力軍,帶動(dòng)分院體育氛圍,能夠進(jìn)行更大范圍的體育宣傳,從而促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的體育文化建設(shè)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,很大一部分學(xué)生將時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò)上,而用在體育鍛煉的時(shí)間上微乎其微,使得身體素質(zhì)明顯下降,出現(xiàn)許多健康問題,為整體國民身體素質(zhì)的提高埋下很大隱患。體育社團(tuán)的建立促進(jìn)了良好校園體育文化的建設(shè),正是健康積極的校園體育文化的建設(shè),才能更好的豐富和發(fā)展了校園文化。
體育社團(tuán)能夠吸納具有共同運(yùn)動(dòng)興趣的學(xué)生,通過參與體育社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)技能,滿足學(xué)生豐富的體育需要。
通過體育社團(tuán)活動(dòng)的參與能夠提高學(xué)生的綜合能力,尤其是學(xué)生的溝通交流能力及處理人際關(guān)系的能力,有助于構(gòu)建和諧校園,使校園人際關(guān)系更加健康、和諧。