韓鶴
摘 要 為了適應(yīng)現(xiàn)階段圖書管理信息化建設(shè)的工作要求,必須將傳統(tǒng)管理技術(shù)與信息化管理技術(shù)進(jìn)行結(jié)合,適應(yīng)當(dāng)下數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的工作要求。下文分析了信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,指出了信息化技術(shù)服務(wù)于圖書行業(yè)的趨勢(shì)。就圖書管理信息化的含義展開分析,就圖書管理信息化過程中的問題展開研究,并提出針對(duì)性的建議,從而健全圖書管理信息化建設(shè)體系。
關(guān)鍵詞 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;圖書管理;信息化建設(shè);存在問題
前言
隨著信息化技術(shù)的不斷完善,圖書行業(yè)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇及挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景,需要優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)理念,積極做好圖書管理信息化的建設(shè)工作,健全數(shù)字化信息技術(shù)應(yīng)用體系,為社會(huì)大眾提供更多的信息服務(wù)。
1互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的圖書管理趨勢(shì)
①圖書資源的紙質(zhì)管理模式。在圖書資源發(fā)展過程中,其經(jīng)歷了一系列的過程,比如紙質(zhì)發(fā)展過程,數(shù)字化圖書資源發(fā)展過程。在紙質(zhì)管理過程中,需要進(jìn)行手動(dòng)查詢、傳統(tǒng)管理等,需要進(jìn)行人工翻閱及管理。而互聯(lián)網(wǎng)圖書資源的應(yīng)用,提高了讀者的讀書效益,突破了傳統(tǒng)的時(shí)間、空間等的限制。在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行圖書信息、關(guān)鍵詞等的記錄,其信息搜集方式更加多元化,在這個(gè)過程中,讀者可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得自己想要的信息,圖書信息系統(tǒng)的豐富性,為社會(huì)大眾提供了更多、更豐富的圖書資源。在傳統(tǒng)的圖書館管理過程中,其需要耗費(fèi)大量的人力、物力、精力等就相關(guān)信息展開登記、編號(hào)及處理。紙質(zhì)的檔案數(shù)據(jù)需要一定的存儲(chǔ)空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷得到應(yīng)用。圖書館資源的信息化,可以提供更為快捷的閱讀服務(wù)體驗(yàn)。讀者可以通過計(jì)算機(jī)調(diào)取相應(yīng)的數(shù)據(jù),從而獲得快捷性的讀書體驗(yàn)服務(wù)[1]。②互聯(lián)網(wǎng)帶來的機(jī)遇??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平,在這個(gè)過程中,社會(huì)大眾的思維方式、生活理念等發(fā)生了轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的圖書管理模式不能適應(yīng)現(xiàn)階段圖書管理及讀者體驗(yàn)的工作要求。在現(xiàn)階段,要遵循圖書管理信息化建設(shè)的相關(guān)原則,將傳統(tǒng)圖書管理方法與信息化技術(shù)進(jìn)行結(jié)合。要實(shí)現(xiàn)圖書管理傳輸環(huán)節(jié)與處理環(huán)節(jié)的有效性結(jié)合,為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)體驗(yàn)。在圖書管理信息化建設(shè)環(huán)節(jié),需要提高圖書資源的檢索水平及借閱水平,充分發(fā)揮圖書資源的傳播及共享優(yōu)勢(shì),提高圖書資源的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。
2圖書管理信息化建設(shè)問題
(1)管理者素質(zhì)問題。通過對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的利用,可以就讀者的閱讀狀況展開分析及利用。通過讀者喜歡的圖書內(nèi)容類別,總結(jié)出讀者的興趣愛好,為其他讀者提供相應(yīng)的書籍,這就減少了讀者尋找書籍的時(shí)間,為其提供更好的讀書體驗(yàn)及享受。在圖書管理信息化建設(shè)過程中,有些工作者缺乏必要的管理素質(zhì),其工作思想比較落后,圖書管理信息化建設(shè)水平比較低。有些圖書管理者的圖書管理信息化建設(shè)行為僅僅體現(xiàn)在形式層面,沒有深刻意識(shí)到圖書管理信息化建設(shè)的趨勢(shì)及意義。
(2)專業(yè)化素質(zhì)建設(shè)問題。在專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)過程中,圖書管理團(tuán)隊(duì)的普遍素質(zhì)低下,不能整合多種信息技術(shù)。有些工作管理者具備良好的管理經(jīng)驗(yàn),但缺乏先進(jìn)的信息化素質(zhì)。有些年輕的信息管理者具備良好的專業(yè)素質(zhì),但管理能力不足,不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段圖書館秩序的有效性管理及維護(hù)[2]。
(3)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)問題。目前來看,我國(guó)有些區(qū)域的圖書館并不能做好相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作。為了提高信息化安全系數(shù),圖書管理者需要進(jìn)行軟件及硬件的升級(jí),提高圖書管理信息化安全水平,在提高讀者服務(wù)體驗(yàn)的過程中,使讀者更加關(guān)注信息化建設(shè)的安全性問題。
3圖書管理信息化建設(shè)方案
①圖書信息化建設(shè)的目標(biāo)。在信息化的建設(shè)過程中,相關(guān)管理者需要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)性的圖書管理信息化目標(biāo),以此為標(biāo)準(zhǔn),提高工作者的信息化建設(shè)意識(shí),保障具體工作的有效性落實(shí)。在工作者信息化意識(shí)的建設(shè)過程中,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期宣傳圖書管理信息化建設(shè)的意義,實(shí)現(xiàn)宣傳環(huán)節(jié)與監(jiān)督環(huán)節(jié)的結(jié)合,積極保障圖書信息化建設(shè)工作的有效性開展。為了提高圖書管理水平,必須深入分析圖書管理信息化建設(shè)的問題。在圖書管理信息化方案的優(yōu)化過程中,需要健全圖書管理信息資源機(jī)制,更好地為社會(huì)大眾提供知識(shí)服務(wù),充分提高國(guó)民素質(zhì)。需要根據(jù)現(xiàn)階段圖書管理信息化建設(shè)的目標(biāo)展開分析,完善圖書管理信息資源機(jī)制。需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)做好與讀者的互動(dòng)及反饋了解工作,通過對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,為社會(huì)大眾提供更多的圖書管理服務(wù)[3]。②專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提高。有些圖書管理者沒有深入意識(shí)到計(jì)算機(jī)管理技術(shù)的必要性,不能定期組織員工展開系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)及技能培訓(xùn)。有些圖書管理部門沒有建立統(tǒng)一性的資源管理數(shù)據(jù)庫(kù)。這受到經(jīng)費(fèi)等因素的影響,不能實(shí)現(xiàn)軟件安全資源與硬件安全資源的有效性保障,導(dǎo)致圖書信息搜索問題、資源分享問題、精準(zhǔn)查閱問題等,難以發(fā)揮圖書館信息數(shù)據(jù)的功能。在圖書管理信息化建設(shè)模塊,需要積極引進(jìn)專業(yè)性的人才,要做好計(jì)算機(jī)技術(shù)的引進(jìn)工作。要就管理者積極展開專業(yè)性培訓(xùn)。做好專業(yè)性人才的儲(chǔ)備工作,提高圖書管理者對(duì)閱讀重要性的重視。要做好崗位繼續(xù)教育及培訓(xùn)工作。順應(yīng)現(xiàn)階段圖書管理信息化建設(shè)的要求。(3)圖書信息化管理的軟硬件環(huán)境。為了提高圖書管理信息化建設(shè)水平,必須提高硬件投入。在圖書館硬件設(shè)備的購(gòu)買過程中,需要進(jìn)行專業(yè)服務(wù)器的配備,方便讀者進(jìn)行圖書數(shù)據(jù)的調(diào)取,為后臺(tái)數(shù)據(jù)提供更好的數(shù)據(jù)庫(kù)。在讀者服務(wù)模塊,圖書館需要進(jìn)行專業(yè)搜索電腦的配備,方便讀者展開借閱,提高讀者的閱讀體驗(yàn)。也應(yīng)建立科學(xué)化的圖書管理平臺(tái),方便讀者根據(jù)自己的條件查找相應(yīng)的內(nèi)容。圖書館管理者需要進(jìn)行多媒體等設(shè)備的配備,為讀者創(chuàng)造良好的互動(dòng)操作平臺(tái),積極開展成果互動(dòng)會(huì),實(shí)現(xiàn)讀者讀書熱情的激發(fā)[4]。
4結(jié)束語
在圖書管理信息化建設(shè)過程中,應(yīng)該樹立與時(shí)俱進(jìn)的圖書管理態(tài)度,要做好人才配置工作,軟硬件方面的支持工作,需要進(jìn)行資金投入,更好地服務(wù)社會(huì)大眾。適應(yīng)現(xiàn)階段圖書管理信息化建設(shè)的要求。這需要引起圖書領(lǐng)導(dǎo)者、工作人員等的重視,不斷優(yōu)化圖書管理機(jī)制,為社會(huì)大眾提供更好的圖書閱讀服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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