對公立醫(yī)院思想政治教育工作創(chuàng)新探索

白楊

【摘 要】醫(yī)療體制的改革給公立醫(yī)院發(fā)展帶來了新的思路，同時也給公立醫(yī)院發(fā)展提出了新的要求，在當(dāng)前形勢下，創(chuàng)新其思想政治教育工作不僅是促進(jìn)公立醫(yī)院發(fā)展的客觀條件，也是落實國家相關(guān)方針政策的有力體現(xiàn)。發(fā)揮思政教育工作的作用能夠為公立醫(yī)院提升競爭力提供保障，也對健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件，但同時也要找到解決問題的優(yōu)化方案，以此來面對新時期公立醫(yī)院發(fā)展過程中的各種挑戰(zhàn)。

【關(guān)鍵詞】公立醫(yī)院;思想政治教育工作;創(chuàng)新

公立醫(yī)院改革作為新醫(yī)改方案中的中心環(huán)節(jié)，其改革方面眾多，針對于思政教育來說，對醫(yī)護(hù)人員以及公立醫(yī)院良性發(fā)展有著直接影響作用，所以當(dāng)前為了改善以往存在的發(fā)展弊端，應(yīng)該加大思政教育工作力度。通過思政教育來為公立醫(yī)院自身以及人員發(fā)展明確方向，形成教育與管理的聯(lián)動機(jī)制，以創(chuàng)新來尋求新時期公立醫(yī)院的發(fā)展思路，穩(wěn)定人員基礎(chǔ)，優(yōu)化其自身發(fā)展條件，以此來推進(jìn)各項工作的有序進(jìn)行，為達(dá)到公立醫(yī)院發(fā)展使命奠定基礎(chǔ)。

一、公立醫(yī)院思想政治教育工作現(xiàn)狀

（一）關(guān)于醫(yī)護(hù)人員思政教育意識

公立醫(yī)院開展思想政治教育工作能夠讓醫(yī)護(hù)人員明確崗位職責(zé)，保持積極樂觀的心態(tài)投入到日常工作當(dāng)中，避免緊張的醫(yī)患關(guān)系，有利于維護(hù)公立醫(yī)院的良好社會形象。但是從部分公立醫(yī)院思政教育工作來看，醫(yī)護(hù)人員思政理念不到位，部分工作流于形式，在落實具體工作當(dāng)中力度不強(qiáng)，過于追求形式化主義，導(dǎo)致思政教育工作開展成效甚微。面對此類情況就需要公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及思政教育工作者能夠從醫(yī)院發(fā)展角度出發(fā)，具備大局意識，幫助醫(yī)護(hù)人員樹立正確的思想意識，深入貫徹為人民服務(wù)的工作原則，改善以往部分醫(yī)護(hù)人員懶散的工作態(tài)度及行為[1]。

（二）關(guān)于思政教育工作方式

公立醫(yī)院開展思想政治教育工作有利于醫(yī)院處在動態(tài)的發(fā)展過程中，通過醫(yī)護(hù)人員堅定且正確的思想意識來促進(jìn)醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展，所以在當(dāng)前形勢下，公立醫(yī)院思政教育工作方式應(yīng)該隨著時代發(fā)展而變化。公立醫(yī)院在發(fā)展中，已經(jīng)形成了線上診療線下問診的一體化模式不僅為患者提供了便利，也讓醫(yī)院拓寬了服務(wù)渠道，基于此，公立醫(yī)院在開展思政教育工作時，也可以借助于信息技術(shù)實現(xiàn)線上線下一體化的工作方式。充分利用信息技術(shù)優(yōu)勢為實現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的理念宗旨創(chuàng)造前提條件，讓醫(yī)護(hù)人員能夠從思想以及行為上均作出改變，按照長期發(fā)展規(guī)劃來做好工作，為開展思政教育奠定基礎(chǔ)的同時也促進(jìn)公立醫(yī)院以及健康衛(wèi)生事業(yè)的長足發(fā)展。

（三）關(guān)于思政教育人員配置

公立醫(yī)院開展思想政治教育工作離不開人員的支持，所以合理分配崗位人員是公立醫(yī)院現(xiàn)下重點關(guān)注的問題之一，其思政隊伍成員主要包括基層黨組織、工會以及其他相關(guān)人員，但是各崗位職責(zé)不清的前提下，思政教育工作開展起來會受到一定的阻礙。人力資源分配不均，權(quán)責(zé)不清使得相關(guān)工作缺少統(tǒng)一規(guī)劃和部署，也無法形成強(qiáng)有力的監(jiān)督管理合力，所以面對這樣的情況就需要相關(guān)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前時代背景下，公立醫(yī)院的發(fā)展方向，明確其思政教育工作的理念方針，要充分體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的崗位職責(zé)以及社會責(zé)任，全面提升醫(yī)護(hù)人員的思想道德，讓思政教育工作能夠切實發(fā)揮作用，充分體現(xiàn)出公立醫(yī)院的社會效益。

二、公立醫(yī)院思想政治教育工作創(chuàng)新策略分析

（一）明確思政教育目標(biāo)

當(dāng)前公立醫(yī)院創(chuàng)新思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)明確思政教育目標(biāo)，要找到醫(yī)護(hù)人員思想意識轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點，既要體現(xiàn)思政教育的社會效益，也要通過思政教育來推動醫(yī)護(hù)人員以及公立醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。在日常工作環(huán)節(jié)，要完善公立醫(yī)院民主化建設(shè)，將思政教育理念落實到各項工作環(huán)節(jié)當(dāng)中，依靠公立醫(yī)院良好的文化氛圍來為思政教育工作創(chuàng)造條件，不斷增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員為人民服務(wù)的思想意識，切實改善以往的醫(yī)療服務(wù)態(tài)度，形成健康良好的醫(yī)療環(huán)境。

通過思政教育工作也不斷提升醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，制定科學(xué)的管理體系，始終以人民的健康為重點，讓醫(yī)護(hù)人員能夠不斷提升責(zé)任心，牢記使命責(zé)任。在具體工作當(dāng)中，也要聯(lián)系客觀實際，將思政教育工作與醫(yī)院其他業(yè)務(wù)進(jìn)行深入融合，將思政教育工作全方位落實，以此適應(yīng)當(dāng)前時代背景下公立醫(yī)院發(fā)展的新要求[1]。

（二）創(chuàng)新思政教育工作機(jī)制

當(dāng)前公立醫(yī)院創(chuàng)新思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)立足于時代背景創(chuàng)新思政教育工作機(jī)制，要通過科學(xué)有效的工作方法來開展日常思政教育工作，思政教育工作者應(yīng)當(dāng)善于吸收以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，借助于科技時代的相關(guān)技術(shù)手段來創(chuàng)新工作模式。結(jié)合新醫(yī)改中的理念要求，來建立新的工作運(yùn)行機(jī)制，既要滿足公立醫(yī)院的發(fā)展要求，也要深入落實其社會效益，不斷提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平來有效完成公立醫(yī)院在發(fā)展過程中各個階段的目標(biāo)規(guī)劃。

與此同時，也要全面落實相關(guān)保障機(jī)制，為醫(yī)護(hù)人員提供切實幫助，激發(fā)他們的工作主動性和創(chuàng)新性，在合作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)其個人價值，讓患者能夠感受到關(guān)懷，為公立醫(yī)院樹立良好形象打好基礎(chǔ)。發(fā)揮思政教育工作優(yōu)勢，讓公立醫(yī)院整體氛圍都得以改善，在良好的工作環(huán)境下，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員思想意識的全面提升，在推動健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的同時也讓整個社會風(fēng)氣都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

（三）優(yōu)化思政教育工作人才隊伍建設(shè)

當(dāng)前公立醫(yī)院創(chuàng)新思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)優(yōu)化思政教育工作隊伍，要始終保持其鮮活性，為日后開展工作創(chuàng)造更多可能，在日常工作環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)聘用專業(yè)的思政教育工作人員，來為工作開展提供可行性的指導(dǎo)意見。要在工作環(huán)節(jié)具備創(chuàng)新意識，結(jié)合以往工作經(jīng)驗大膽實踐，根據(jù)公立醫(yī)院的發(fā)展需求，制定科學(xué)有效的工作方案，通過新媒體等平臺來擴(kuò)大思政教育工作宣傳力度，將醫(yī)護(hù)人員個人發(fā)展與公立醫(yī)院發(fā)展緊密結(jié)合，構(gòu)建良好的醫(yī)院環(huán)境。在積極健康的環(huán)境下，全面落實思政教育工作，讓醫(yī)護(hù)人員之間能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，助力于公立醫(yī)院的良性發(fā)展，也讓以人為本的理念原則得以體現(xiàn)[2]。

結(jié)論：

綜上所述，公立醫(yī)院創(chuàng)新思政教育工作有助于構(gòu)建和諧穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系，通過思政教育工作全面提升醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng)，在良好的醫(yī)院氛圍下推動各項工作環(huán)節(jié)的順利開展。在具體工作環(huán)節(jié)，從思政教育目標(biāo)到思政教育模式等各個方面都進(jìn)行創(chuàng)新，深入落實新醫(yī)改背景下的理念要求，公立醫(yī)院要承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任，通過人員力量推動健康衛(wèi)生事業(yè)的良性發(fā)展，也為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革提供更多現(xiàn)實性依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]浦佳靜.公立醫(yī)院思想政治教育工作創(chuàng)新探索[J].產(chǎn)業(yè)與論壇科技，2020，19（21）：233—234.

[2]蔡曉曼，周超，馬繼萍.公立醫(yī)院思想政治教育工作創(chuàng)新與思考[J].決策探索（下），2020（07）：21—22.