媒體融合背景下科技期刊青年編輯培養(yǎng)探討

鄧彬

摘 要：傳統(tǒng)的科技期刊與新媒體的融合需要學術(shù)期刊人轉(zhuǎn)變辦刊思維，從傳統(tǒng)辦刊思維轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)思維，堅持移動優(yōu)先策略。辦刊思維的轉(zhuǎn)變使科技期刊編輯的工作內(nèi)容和工作方式產(chǎn)生了巨大的影響，也對科技期刊在培養(yǎng)青年編輯時提出了更高的要求。青年編輯除了應具備政治理論、職業(yè)道德等方面的素質(zhì)外，還應具備專業(yè)知識、數(shù)字內(nèi)容策劃能力、期刊品牌運營能力、服務能力四個方面的素質(zhì)?？萍计诳庉嫴啃铻榍嗄昃庉嬋瞬诺呐囵B(yǎng)提供有利環(huán)境，同時青年編輯在工作實踐中也要培養(yǎng)自己的“腳力、眼力、腦力、筆力”。

關(guān)鍵詞：媒體融合;科技期刊;青年編輯

中圖分類號：G237.5 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 18-00-02

近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，新媒體技術(shù)的日益完善，傳統(tǒng)媒體正在經(jīng)歷一場信息化革命。我國出臺了一系列關(guān)于媒體融合的政策文件，如《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導意見》《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導意見》等?？梢?，傳統(tǒng)出版與新媒體的融合發(fā)展已成為國家戰(zhàn)略。傳統(tǒng)的學術(shù)期刊與新媒體的融合需要學術(shù)期刊人轉(zhuǎn)變辦刊思維，從傳統(tǒng)辦刊思維轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)思維，堅持移動優(yōu)先策略。辦刊思維的轉(zhuǎn)變使科技期刊編輯的工作內(nèi)容和工作方式產(chǎn)生了巨大的影響，也對科技期刊在培養(yǎng)青年編輯時提出了更高的要求。

一、分析科技期刊青年編輯素質(zhì)要求

科技期刊在記載、積累、傳播、交流、推介先進科技文化成果上負有光榮使命。出版工作面臨著前所未有的重任。青年編輯作為科技期刊發(fā)展的主干力量，其素質(zhì)高低將對科技期刊的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。媒體融合背景下，科技期刊青年編輯需要成為復合型應用創(chuàng)新人才，應具備以下素質(zhì)。

（1） 政治素質(zhì)?？萍计诳缲撝苿涌茖W技術(shù)傳播、促進科研成果轉(zhuǎn)化的重任。因此，青年編輯需要努力學習國家政策，旗幟鮮明講政治，不給錯誤觀點及不良言論提供任何空間和傳播渠道[1]。同時，還要熟練掌握有關(guān)出版的重要法律法規(guī)，規(guī)范青年編輯的各項行為。

（2） 專業(yè)知識。青年編輯需具備兩個方面的專業(yè)知識。一方面，科技期刊稿件的專業(yè)性都較強，因而青年編輯需具備一定的專業(yè)背景，即科技期刊的青年編輯應學者化。青年編輯只有具備與刊物刊載內(nèi)容相關(guān)的學術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識，了解自己專業(yè)的前沿研究動態(tài)，才能對稿件進行學術(shù)把關(guān)，勝任組稿、審稿和編輯加工整理等工作[2]。另一方面，出版工作承載了引導社會、教育人民、推動發(fā)展的重要職責，其政治性、科學性、專業(yè)性和實踐性都很強。出版工作有一套較系統(tǒng)完善的知識體系，青年編輯應比較系統(tǒng)地掌握從事出版工作的知識和技能，并在工作中不斷學習和積累經(jīng)驗，以提高業(yè)務水平。

（3） 數(shù)字內(nèi)容策劃能力。數(shù)字技術(shù)改變了傳統(tǒng)出版業(yè)務流程，使信息組織與生產(chǎn)更加靈活、傳播形式與渠道更加多樣化。數(shù)字化時代的到來，科技期刊關(guān)注紙質(zhì)出版物內(nèi)容的編輯同時，更加要注重設計制作具有多媒體化、可檢索和可交互等特點的數(shù)字出版內(nèi)容。科技期刊編輯部要成為一個全面整合信息的引擎，將好內(nèi)容根據(jù)用戶的需求，重新結(jié)構(gòu)化地組織起來，使科技期刊中枯燥的內(nèi)容能以多種形式表現(xiàn)出來，呈現(xiàn)紙媒難以展現(xiàn)的內(nèi)容。如《航天航空學報》在微信公眾號發(fā)布文章時，將文章進行碎片化、結(jié)構(gòu)化處理，制作成HTML文檔形式，并增加了視頻、語音等呈現(xiàn)形式，使受眾在電腦、移動終端等設備上瀏覽更加方便、直觀[3]。可見，具備數(shù)字內(nèi)容策劃能力的青年編輯可以提高科技期刊的競爭力，擴大期刊的學術(shù)影響力。

（4） 期刊品牌運營能力。我國期刊的傳統(tǒng)運營模式有4種，即發(fā)行、版面費、廣告、相關(guān)部門扶持。受新媒體的沖擊，紙質(zhì)期刊的廣告和讀者群逐漸被“蠶食”，導致其發(fā)行量和廣告收入大幅降低，更為嚴重的是期刊影響力的下降。這迫使辦刊人調(diào)整期刊的運營模式，探討新的盈利模式。品牌是期刊具有經(jīng)濟價值的無形資產(chǎn)和核心競爭力，是期刊經(jīng)營制勝的核心資源。以媒體融合發(fā)展為契機，期刊可以通過其高影響力，提升期刊品牌，利用期刊品牌資源發(fā)展衍生產(chǎn)品，以獲取品牌經(jīng)營收入。

相對于科技期刊，科普期刊與新媒體的融合發(fā)展更早，科普期刊在品牌運營的摸索前行中取得了不少成功的經(jīng)驗[4]。如《摩托車》入駐了微信公眾號、頭條號、網(wǎng)易號、新浪微博等新媒體平臺，依托其30多年的品牌影響力、豐富的信息資源等，粉絲數(shù)超過20萬，這帶來了可觀的粉絲經(jīng)濟，同時，雜志社在京東和微信公眾平臺開設了商城，出售摩托車騎行裝備，開辦了近百場的CMTC安全駕駛培訓班，以提高車友的安全駕駛意識和技能，這一系列的期刊品牌運營措施既提高了期刊影響力，又創(chuàng)造了可觀的收入。

由于科技期刊分類較細，不同類別的期刊有相同之處，也有不同之處，因而每一類別的期刊品牌運營方式會有所差異。如果是淺層次的照搬和模仿，品牌運營不一定能達到預期效果。因此，編輯部需要根據(jù)期刊自身的特點，尋找屬于自己的品牌運營模式。具備期刊品牌運營能力的青年編輯將會為科技期刊的發(fā)展注入新的活力。

（5） 服務能力?？萍计诳强蒲谐晒┙o側(cè)的作者與應用需求側(cè)的讀者之間的橋梁，以引導、促進學術(shù)發(fā)展為目標進行知識服務。新時代下，科技期刊不僅是知識的傳播者，還是知識的生產(chǎn)者。受“用戶思維”的影響，科技期刊在產(chǎn)品開發(fā)與信息傳播、線上線下活動等環(huán)節(jié)呈現(xiàn)出多種多樣的創(chuàng)新服務手段和方式。如依托科技期刊的專業(yè)性強和高影響力，編輯可以參加各種廣播、電視節(jié)目對學科相關(guān)的知識進行宣傳和講解，去企業(yè)或?qū)W校開展專題講座等。多種多樣的活動促使編輯要走出去，與期刊的受眾或客戶進行互動溝通。不同的服務情緒和溝通技巧給受眾或客戶帶來的體驗是完全不一樣的?？梢姡萍计诳庉嫴磕芊駷槭鼙娀蚩蛻籼峁﹥?yōu)質(zhì)的服務是提高其競爭力的關(guān)鍵因素。青年編輯作為科技期刊的一張名片，具有較強的服務能力可提高受眾或客戶對期刊的黏性，也能為期刊帶來不錯的經(jīng)濟效益。

二、提高科技期刊青年編輯素質(zhì)的途徑

具備高素質(zhì)的青年編輯為科技期刊的發(fā)展提供了源泉和動力。因此，科技期刊編輯部需為青年編輯人才的培養(yǎng)提供有利環(huán)境，實現(xiàn)青年編輯的健康發(fā)展。筆者認為可以通過以下兩種途徑提高科技期刊青年編輯素質(zhì)。

（1） 科技期刊編輯部形成濃厚的業(yè)務學習氛圍，建立一支高水平、高素質(zhì)的編輯隊伍。編輯部開展內(nèi)部業(yè)務培訓。施行“以老帶新”制度，請經(jīng)驗豐富的老編輯指導新進的青年編輯，使其盡快熟練掌握編輯業(yè)務技能和知識;召開期刊審讀會議，如采用以主編印前審讀和編輯交叉審讀相結(jié)合的印前審讀，這既提高了論文的學術(shù)質(zhì)量，降低編校差錯率，又提高了青年編輯的業(yè)務能力和業(yè)務水平。

條件允許的情況下，鼓勵青年編輯繼續(xù)深造學習如攻讀碩士、博士學位等，支持他們做科研、發(fā)表論文。鼓勵青年編輯走出去，參加學術(shù)會議，走訪實驗室，與專家學者交流，了解學科前沿技術(shù)，掌握研究熱點、重點，使青年編輯不斷學習新知識，提升學術(shù)素養(yǎng)。

（2） 科技期刊編輯部采取多種形式來培養(yǎng)青年編輯的互聯(lián)網(wǎng)思維和計算機操作能力[5]。受眾習慣了網(wǎng)絡較強的互動性，科技期刊的內(nèi)容和表現(xiàn)形式已難適應他們的胃口，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合迫在眉睫。正確的融合思路是推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體的關(guān)鍵。目前，有不少報刊在媒體融合中探索出了一條發(fā)展的路徑和模式。編輯部可以組織青年編輯去辦得好的期刊編輯部進行交流訪問，學習他們的辦刊經(jīng)驗。技術(shù)是媒體融合的重要環(huán)節(jié)，為傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合保駕護航。編輯部可以有計劃地安排青年編輯參加各種融合出版相關(guān)培訓班，學習新媒體技術(shù)。

三、結(jié)語

“十年樹木，百年樹人”，科技期刊培養(yǎng)高素質(zhì)的青年編輯不是一日之功。青年編輯在工作實踐中要培養(yǎng)自己的“腳力、眼力、腦力、筆力”[6]。要靜心編好期刊的同時，能深入科研前線挖掘豐富的科學選題、尋找有潛力的作者，讓受眾能盡快了解高水平的科技信息資源;要勤于學習，擴大知識面，鍛煉互聯(lián)網(wǎng)思維方式，練習新出版形態(tài)所需要的技能，使科技期刊的影響力向網(wǎng)絡空間不斷延伸;要勤于寫作，培養(yǎng)文字鑒賞力，認真完成工作中的每一項寫作任務[7]。長此以往，青年編輯一定會練就一身好本領(lǐng)，出色地完成編輯工作。

參考文獻：

[1]周青.論科技期刊青年編輯應具備的基本素養(yǎng)[J].湘潭師范學院學報（自然科學版），2009，31（4）：151-154.

[2]冷懷明.21世紀醫(yī)學期刊青年編輯應具備的素質(zhì)[J].編輯學報，2001，13（增刊）：101-104.

[3]俞敏.航空知識雜志社的新媒體探索之路[J].科技與出版，2017 （5）：11-16.

[4]李轉(zhuǎn)紅.數(shù)字化背景下我國大眾化期刊品牌運營研究[D].重慶：重慶工商大學，2014.

[5]金琦，李靜，王書亞，等.科技期刊青年編輯的培養(yǎng)與成長[J].編輯學報，2018（4）：429-431.

[6]尹琨.圍繞不忘初心、牢記使命，出版界深入研討：增強“四力”方顯編輯價值與擔當[N/OL].http：//media.people.com.cn/GB/n1/ 2019/0618/c14677-31166577.html.

[7]李華珍.編輯要勤于寫作[J].中國出版，2004（9）：52-53.