我國(guó)青少年游泳研究前沿與熱點(diǎn)——基于CiteSpace的文獻(xiàn)計(jì)量可視化分析*

王 靜 聶 鑫 郝建峰

我國(guó)青少年游泳研究前沿與熱點(diǎn)——基于CiteSpace的文獻(xiàn)計(jì)量可視化分析*

王 靜 聶 鑫 郝建峰

（山西農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院，山西 晉中 030801）

綜述我國(guó)青少年游泳研究的相關(guān)情況，以中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)為數(shù)據(jù)源，收集1990-2019年有關(guān)我國(guó)青少年游泳方面的相關(guān)文獻(xiàn)，采用CiteSpaceⅢ可視化軟件，生成作者分布、機(jī)構(gòu)分布、關(guān)鍵詞熱點(diǎn)等科學(xué)知識(shí)圖譜，并對(duì)其進(jìn)行分析，為更好地促進(jìn)青少年游泳領(lǐng)域研究的發(fā)展提供參考。

青少年游泳；研究熱點(diǎn)；CiteSpaceⅢ

游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)能夠改善心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)的有氧運(yùn)動(dòng)。如果青少年能長(zhǎng)期堅(jiān)持游泳，對(duì)體質(zhì)的提高非常有好處。近年來(lái)，隨著與國(guó)外的交流越來(lái)越多，游泳運(yùn)動(dòng)的先進(jìn)理論、技術(shù)漸漸被引入我國(guó)，我國(guó)青少年游泳運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練理論與技術(shù)體系也在不斷趨于完善，參與游泳運(yùn)動(dòng)的青少年人數(shù)越來(lái)越多，青少年游泳也成了研究的熱點(diǎn)。本文基于科學(xué)計(jì)量學(xué)的新方法—CiteSpace，對(duì)當(dāng)前我國(guó)青少年游泳的研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析，掌握青少年游泳研究的熱點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì)，為我國(guó)青少年游泳研究的發(fā)展提供參考。

1 數(shù)據(jù)來(lái)源和研究方法

1.1 數(shù)據(jù)來(lái)源

表1 樣本數(shù)據(jù)

內(nèi)容 數(shù)據(jù)來(lái)源中國(guó)知網(wǎng)(CNKI) 檢索式關(guān)鍵詞=青少年游泳 時(shí)間跨度1990年01月01日至2019年11月26日 文件類型SSCI、SCI、CSCI、核心期刊 檢索時(shí)間2019年11月26日 精煉結(jié)果37篇期刊論文

數(shù)據(jù)源自中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)，鑒于對(duì)期刊文獻(xiàn)質(zhì)量的考慮[2]，本次研究在高級(jí)檢索時(shí)設(shè)置SSCI、SCI、CSCI、核心期刊四種文獻(xiàn)來(lái)源，以“青少年游泳”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，再通過(guò)與專家訪談，精煉其中37篇期刊論文（以下簡(jiǎn)稱“精煉論文”）作為樣本數(shù)據(jù)（見表1）。

1.2 研究方法

CiteSpace是當(dāng)今科學(xué)計(jì)量學(xué)中新興的一款可視化分析軟件，是當(dāng)前文獻(xiàn)研究的主要應(yīng)用手段之一?？茖W(xué)知識(shí)圖譜是以科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)、規(guī)律和分布為研究對(duì)象，顯示知識(shí)發(fā)展的歷程、趨勢(shì)的一種圖形[3]。它以引文分析方法和信息可視化技術(shù)為基礎(chǔ)，涉及信息科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科交叉的領(lǐng)域?？茖W(xué)知識(shí)圖譜可以把大量文獻(xiàn)中未發(fā)掘的潛在信息通過(guò)圖形展現(xiàn)出來(lái)，可以從宏觀上觀測(cè)學(xué)科的發(fā)展歷程、知識(shí)結(jié)構(gòu)和發(fā)展趨勢(shì)[3]。

本文基于CiteSpace對(duì)精煉論文進(jìn)行實(shí)證分析，運(yùn)用Excel軟件統(tǒng)計(jì)1990-2019年關(guān)于“青少年游泳”論文的發(fā)文量情況，分析其數(shù)據(jù)變化原因。運(yùn)用CiteSpace軟件對(duì)精煉論文進(jìn)行分析，生成時(shí)間分布、期刊來(lái)源分布、機(jī)構(gòu)分布、作者分布、關(guān)鍵詞分析圖譜[4]，展現(xiàn)青少年游泳領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)[5]。

2 研究結(jié)果

2.1 時(shí)間分布

圖1 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文年發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

從1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文年發(fā)文量來(lái)看，1992-2007年的逐年增長(zhǎng)量處于波動(dòng)的狀態(tài)，年發(fā)文量從1篇增長(zhǎng)到2篇。由于2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)的研究得到快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)專家學(xué)者對(duì)青少年游泳的關(guān)注度普遍提高，發(fā)文量和逐年增加量上升到新的高度。但2009-2015年，年發(fā)文量又回降至1-2篇的水平，逐年增長(zhǎng)量有波動(dòng)上升的趨勢(shì)。到2017年，由于國(guó)際青少年游泳冠軍賽在杭州舉行，青少年游泳的研究上升到了一個(gè)新的高度（見圖1）。從總體趨勢(shì)來(lái)看，我國(guó)青少年游泳研究的發(fā)文量處于波動(dòng)不平穩(wěn)狀態(tài)，只有在大型游泳賽事舉辦的時(shí)候，才會(huì)引起游泳運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域研究學(xué)者的關(guān)注。

2.2 期刊來(lái)源分布

圖2 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文的載文期刊分布圖

從1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文的載文期刊分布情況來(lái)看，位居首位的是《中國(guó)體育科技》，共有7篇，占比18.9%；其次是《山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)》，共有5篇，占比13.5%，再次是《體育科學(xué)》《中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志》《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊（見圖2）。由此可見，我國(guó)青少年游泳研究的載文期刊基本都是體育領(lǐng)域質(zhì)量較高期刊，交叉學(xué)科刊物較少，可能是該領(lǐng)域研究周期較長(zhǎng)或難度較大所致。

2.3 機(jī)構(gòu)分布

1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文排名前八的科研機(jī)構(gòu)見表2。從機(jī)構(gòu)性質(zhì)來(lái)看，主要由體育大學(xué)和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)組成，專業(yè)性高，研究質(zhì)量高。其中，北京體育大學(xué)發(fā)文6篇，居于首位；其次是浙江工業(yè)大學(xué)體育軍訓(xùn)部，有3篇；國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所、華中師范大學(xué)、山東體育學(xué)院、寧波大學(xué)大健康研究院、天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系、浙江師范大學(xué)體育學(xué)院均為2篇。這些科研機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)青少年游泳發(fā)展起到了模范引導(dǎo)作用。

1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文研究機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜見圖3。從科研機(jī)構(gòu)的分布來(lái)看，各研究群體大部分處于分散獨(dú)立狀態(tài)，與其他科研機(jī)構(gòu)合作關(guān)系不強(qiáng)。但部分臨近機(jī)構(gòu)合作較多，如北京體育大學(xué)、華中師范大學(xué)、國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所形成的三角式合作關(guān)系。

表2 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文排名前八的科研機(jī)構(gòu)

排名機(jī)構(gòu)名稱發(fā)文量 1北京體育大學(xué)6 2浙江工業(yè)大學(xué)體育軍訓(xùn)部3 3國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所2 4華中師范大學(xué)2 5山東體育學(xué)院2 6寧波大學(xué)大健康研究院2 7天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系2 8浙江師范大學(xué)體育學(xué)院2

圖3 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文研究機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜

2.4 作者分布

圖4 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文作者合作圖譜

由表3可知，嚴(yán)蓓、陸一帆、閆會(huì)萍、王珂、王斌等專家學(xué)者是青少年游泳研究領(lǐng)域的核心群體，對(duì)該領(lǐng)域理論的發(fā)展有一定影響。其中，嚴(yán)蓓是最高產(chǎn)的學(xué)者，積極推動(dòng)了青少年游泳的事業(yè)發(fā)展。從1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文作者合作圖譜來(lái)看，研究群體處于局部集中、整體分散狀態(tài)，并且出現(xiàn)以嚴(yán)蓓、閆會(huì)萍、張勇、顧耀東為核心的四大群體，群體之間相互都有一定的合作（見圖4）。這種合作有效推動(dòng)了青少年游泳研究的進(jìn)步，促進(jìn)了理論技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

表3 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文作者排名前八的作者

排序作者發(fā)文量 1嚴(yán)蓓6 2陸一帆3 3閆會(huì)萍3 4王珂3 5王斌3 7張勇3 8廖鵬3

2.5 關(guān)鍵詞分析

2.5.1關(guān)鍵詞聚類視圖分析

表4 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文高頻關(guān)鍵詞與中心性高頻關(guān)鍵詞

高頻關(guān)鍵詞中心性高頻關(guān)鍵詞 排名關(guān)鍵詞頻次關(guān)鍵詞中心性 1青少年15青少年0.27 2游泳12游泳0.23 3中國(guó)5游泳運(yùn)動(dòng)員0.12 4游泳運(yùn)動(dòng)員4中國(guó)0.11 5青少年游泳運(yùn)動(dòng)員4兒童青少年0.06 6美國(guó)2對(duì)策0.06 7高原訓(xùn)練2心臟功能0.03 8有氧運(yùn)動(dòng)能力2比較0.03 9現(xiàn)狀2健康危險(xiǎn)行為0.03 10心臟功能2高原訓(xùn)練0.02

1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文排名前十的高頻關(guān)鍵詞與中心性高頻關(guān)鍵詞見表4。在高頻關(guān)鍵詞中，“青少年”出現(xiàn)的頻次最高，為15次；排名第二的是“游泳”，出現(xiàn)的頻次為12次；排名第三的是“中國(guó)”，出現(xiàn)的頻次為5次。在中心性高頻關(guān)鍵詞中，居首位的是“青少年”，中心性為0.27；排名第二的是“游泳”，中心性為0.23；排名第三的是“游泳運(yùn)動(dòng)員”，中心性為0.12。這說(shuō)明青少年、游泳、中國(guó)、游泳運(yùn)動(dòng)員是我國(guó)青少年游泳研究領(lǐng)域的中心內(nèi)容。

關(guān)鍵詞關(guān)系圖是CiteSpace的一種展示方式，每個(gè)關(guān)鍵字代表了該研究領(lǐng)域的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)，各個(gè)關(guān)鍵詞的字體大小代表了出現(xiàn)的頻次，字體大小和頻次成正比。兩個(gè)關(guān)鍵詞節(jié)點(diǎn)有連線表示共同出現(xiàn)過(guò)，連線的粗細(xì)程度表示聯(lián)系緊密程度的高低。從圖5中可見，字體較大的有青少年、游泳、中國(guó)、游泳運(yùn)動(dòng)員等。

圖5 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

2.5.2時(shí)區(qū)視圖分析

圖6 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文時(shí)區(qū)圖

從圖6可以看出，1992年區(qū)間段我國(guó)青少年游泳研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞是游泳池水、運(yùn)動(dòng)成績(jī)、空氣污染、美國(guó)游泳等，說(shuō)明我國(guó)青少年游泳研究的開始階段傾向于研究國(guó)外技術(shù)以及游泳安全方面。2001-2010年區(qū)間段的關(guān)鍵詞是青少年、中國(guó)、現(xiàn)狀、對(duì)策、有氧運(yùn)動(dòng)能力等，說(shuō)明該階段我國(guó)青少年游泳研究主要傾向于青少年游泳現(xiàn)狀及發(fā)展的對(duì)策。2011-2019年區(qū)間段的關(guān)鍵詞是心臟功能、心肌肌鈣蛋白、高原訓(xùn)練等，說(shuō)明近些年來(lái)這些方面引起相關(guān)學(xué)者的重視，成為研究的熱點(diǎn)。綜上可知，隨著時(shí)間推移，研究不斷深入，我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容也更加廣泛。

2.5.3時(shí)間線及突顯詞圖譜

從圖7來(lái)看，“游泳運(yùn)動(dòng)員”是近20年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域研究的主要核心源，突顯詞“中國(guó)”從2004年開始突顯。由此可以看出，我國(guó)學(xué)者對(duì)青少年游泳領(lǐng)域研究主題的變遷，經(jīng)歷了游泳運(yùn)動(dòng)員研究—中國(guó)游泳研究—青少年游泳這樣一個(gè)過(guò)程。另外，每個(gè)階段的青少年游泳領(lǐng)域研究仍然有一定的重疊性，這說(shuō)明青少年游泳領(lǐng)域的研究逐漸廣泛。

圖7 1990-2019年我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域精煉論文時(shí)間線及突顯詞圖譜

3 結(jié)論

3.1載文期刊基本以體育領(lǐng)域期刊為主，交叉學(xué)科刊物較少，發(fā)文量明顯不足。

3.2我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu)處于分散獨(dú)立狀態(tài)，與其他研究機(jī)構(gòu)合作關(guān)系不強(qiáng)。

3.3我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域研究群體處于局部集中、整體分散狀態(tài)。群體之間相互都有一定的合作，這種合作有效推動(dòng)了青少年游泳領(lǐng)域研究的進(jìn)步，促進(jìn)了青少年游泳理論技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

3.4目前，我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域研究的中心內(nèi)容是青少年、游泳、中國(guó)、游泳運(yùn)動(dòng)員。

3.5隨著時(shí)間推移，研究不斷深入，我國(guó)青少年游泳領(lǐng)域研究的內(nèi)容也更加廣泛。

[1]中共中央發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》[EB/OL].http://www.gov.cn/gongbao/content/2007/content_663655.htm.

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Frontiers and Hotspots of Adolescent Swimming Research in China-- Visual Analysis of Literature Measurement based on Cite Space

WANG Jing, etal.

(Shanxi Agricultural University, Jinzhong 030801, Shanxi, China)

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：15BTY032）。

王靜（1983—），碩士，講師，研究方向：體育人文社會(huì)學(xué)。

郝建峰（1979—），碩士，副教授，研究方向：體育人文社會(huì)。