石油企業(yè)如何提高職工素質(zhì)

徐子勝 張鵬 柴麗

中圖分類號：G726 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2020）06-106-01

摘 要 伴隨著石油企業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，職工自身要求持續(xù)的解放思想，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，才可以當(dāng)成職工隊伍的“半邊天”將其職工的中堅力量發(fā)揮到位。目前，整體提高職工隊伍的素質(zhì)教育，已經(jīng)成為當(dāng)前一項不可忽視的戰(zhàn)略任務(wù)，同時也是當(dāng)前新時期職工保持工作創(chuàng)新的良好舉措和新的發(fā)展課題。

關(guān)鍵詞 提升素質(zhì) 石油企業(yè) 職工

一、深刻認(rèn)識到職工素質(zhì)提升工作的核心意義

廣大職工是當(dāng)前石油企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)建設(shè)過程中不能夠缺少的強(qiáng)大生力軍，其對于企業(yè)當(dāng)前的變革發(fā)展有著不可忽視的意義。因此怎樣提升職工自身的整體素質(zhì)，切實執(zhí)行自身職能，讓職工能夠在激化的市場競爭中處于不敗之地，已經(jīng)成為了放在各級職工組織面前的一個艱巨任務(wù)[1]。

（一）需要與新時期企業(yè)發(fā)展需求保持一致

當(dāng)前伴隨著世界經(jīng)濟(jì)朝著知識化和信息化以及全球化的發(fā)展，日后的工作以及崗位，要求“智能”與“高效”的一種勞動，職工作為當(dāng)前石油企業(yè)生產(chǎn)的核心構(gòu)成部分，一定要對職工的整體素質(zhì)給予關(guān)注，積極的打造一支掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，并且具備較高勞動能力的職工隊伍。一個高素質(zhì)的職工隊伍，能夠為當(dāng)前石油企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)出自身強(qiáng)大精神動力以及有利的智力支持。

（二）不斷提高生存和競爭以及整體發(fā)展實力上的要求

在目前不斷激化的市場發(fā)展形式下，職工自身的生存發(fā)展和職工的知識儲備和技能儲備以及創(chuàng)新能力之間都有著非常緊密的聯(lián)系，素質(zhì)其本身不僅僅是實力還是競爭力與發(fā)展力。廣大職工只有具備一個強(qiáng)大的自身素質(zhì)，才可以具備一個相對完備的生存權(quán)和競爭權(quán)以及發(fā)展權(quán)，才可以在當(dāng)前石油企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)里擔(dān)當(dāng)起建設(shè)者以及創(chuàng)造者的一種角色，才可以和當(dāng)前石油企業(yè)的發(fā)展保持同向和同步以及協(xié)調(diào)發(fā)展[2]。

（三）保證職工自身合法權(quán)益

充分尊重并且維護(hù)以及保障職工自身的合法權(quán)益，通過這樣的方式將職工自身的積極性與創(chuàng)造性調(diào)動起來，只有不斷的進(jìn)行變革與發(fā)展才可以獲得非常強(qiáng)大的力量支持。組織以及引導(dǎo)職工與當(dāng)前時代發(fā)展需求保持一致，積極的提升員工的自身素質(zhì)，能夠使得職工自身的維權(quán)工作從高起點和高水平以及高標(biāo)準(zhǔn)的方向運行，通過這樣的方式完成對職工自身素質(zhì)的提升并且保障職工自身權(quán)益之間的互動。

二、為提升職工素質(zhì)建立基地

借勢借力，對于培訓(xùn)資源給予統(tǒng)籌和整合，使得職工自身素質(zhì)提高的課堂內(nèi)容變得更加的豐富，通過這樣的方式為職工自身素質(zhì)提高搭建一個良好的發(fā)展平臺。

（一）提高職工自身的政治文化素質(zhì)

在當(dāng)市場不斷發(fā)展和變革的新形勢下，職工一定要不斷的加強(qiáng)其自身政治意識上的提升，通過這樣的方式提升政治素質(zhì)，不斷進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)，通過這樣的方式保證自身合法權(quán)益，對專業(yè)知識加以掌握，不斷地拓寬工作空間。

（二）建立新型學(xué)習(xí)體系

廣大職工需要形成良好的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的理念，在學(xué)習(xí)形式上，建立良好的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使其能夠構(gòu)成一種技能培訓(xùn)體系，使用開放和互動形式的一種教育方式，提升員工自身的學(xué)習(xí)能力；在學(xué)習(xí)方式上，可以使用讀書自學(xué)和崗位培訓(xùn)以及技術(shù)練兵等一系列的活動，通過這樣的方式為廣大職工提供一種多渠道和多層次的學(xué)習(xí)方式，使其能夠成為復(fù)合型人才。

（三）為職工打造一個穩(wěn)定的發(fā)展空間

通過這樣的方式為職工自身的成長以及才華展示打造一個發(fā)展的條件以及環(huán)境。通過進(jìn)行系列活動，建立典型著重培養(yǎng)，通過在核心崗位的鍛煉采取多崗輪訓(xùn)不斷的提升整體水平[3]。

三、為職工提供提高素質(zhì)的創(chuàng)新發(fā)展局面

與相關(guān)部門之間緊密的聯(lián)系，了解提升職工素質(zhì)的方向和超前思維，主動和有關(guān)部門聯(lián)合，掌握企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作上的重點，通過這樣的方式為職工素質(zhì)提高計劃的編制打下基礎(chǔ)。

精準(zhǔn)掌握職工素質(zhì)提高的基礎(chǔ)需要，并且伴隨著變革的持續(xù)提升，對于職工素質(zhì)提出更為嚴(yán)格的要求。企業(yè)自身的發(fā)展需要不斷的讓職工自身素質(zhì)得到提升，崗位競爭的不斷嚴(yán)峻同樣要求職工本身不斷的提升素質(zhì)。同時相關(guān)級別的職工組織在看到職工對于培訓(xùn)上的認(rèn)識，發(fā)生從“要我學(xué)”至“我要學(xué)”的一種轉(zhuǎn)變之后，要指出職工素質(zhì)提高工作的基礎(chǔ)原則。

因材施教，針對員工情況完成個人素質(zhì)計劃的制定。針對每一名職工自身素質(zhì)提高需求進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查，指導(dǎo)其制定有效的個人素質(zhì)提高計劃，并且針對其在個性上的需求計劃完成分類和匯總，通過這樣的方式為職工素質(zhì)提高的課堂內(nèi)容建立給予科學(xué)有效的參照。

職工素質(zhì)提升工作是無盡的，其只有起點但是并未存在終點。注重職工素質(zhì)的提升工作，對職工人才資源發(fā)展平臺進(jìn)行打造，使其能夠為職工中優(yōu)秀人才脫穎而出以及展現(xiàn)自身才能打造良好的機(jī)會與條件，全面提高廣大職工自身的整體能力以及整體素質(zhì)，在石油企業(yè)持續(xù)變革以及發(fā)展過程中展現(xiàn)出半邊天的風(fēng)采。

參考文獻(xiàn)：

[1]張靜.淺談石油鉆井企業(yè)職工素質(zhì)現(xiàn)狀與提升對策[J].中國職工教育，2018（2）：49.

[2]禹飛.全面提升石油企業(yè)職工素質(zhì)之探討[J].勝利油田黨校學(xué)報，2019，22（4）：125-126.

[3]劉海霞.論如何提升石油企業(yè)職工素質(zhì)[J].黑龍江科技信息，2018（7）：77.