廣東省深圳市羅湖小學(xué) 夯實(shí)學(xué)雷鋒底蘊(yùn)/擦亮學(xué)校特色品牌

市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)小創(chuàng)客家講解自己的發(fā)明作品

青年教師利用信息技術(shù)上平板課

班主任工作室研修活動(dòng)之雷鋒故里行

廣東省深圳市羅湖小學(xué)是一所六年制公辦學(xué)校，占地面積5948.59 平方米，電腦室、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、智慧教室等各類功能室配備齊全。近年來(lái)，學(xué)校以“讓愛(ài)充滿校園，用心成就未來(lái)”為辦學(xué)理念，以長(zhǎng)期積淀的學(xué)雷鋒校史特色為底蘊(yùn)，推行新時(shí)期學(xué)雷鋒“五品”文化體系，志在培養(yǎng)“品德高尚、習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、思維創(chuàng)新、特長(zhǎng)明顯、身心健康”的一代新人。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得“深圳市學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”“深圳市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”“羅湖區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，在學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)校發(fā)展方面碩果累累。

羅湖小學(xué)堅(jiān)持五育并舉，以塑造新時(shí)期雷鋒式的五星少年為目標(biāo)，用雷鋒精神的五種核心品質(zhì)開(kāi)發(fā)五種育人行動(dòng)方案，先后組織開(kāi)展了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員楊綠野邀你同行學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)、“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊(duì)會(huì)等大型活動(dòng)。此外，各班圍繞學(xué)雷鋒打造特色班級(jí)文化，使學(xué)生在品德修養(yǎng)、自主發(fā)展、合作探究、日常行善等實(shí)踐中強(qiáng)化了能力、優(yōu)化了品格，成長(zhǎng)為“五星少年”。

羅湖小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“課堂革命”。在思想理念上，注重更新教師的教學(xué)觀，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)的學(xué)習(xí)觀，并形成了“五助”課堂教學(xué)基本模式；在教學(xué)上，強(qiáng)化常規(guī)管理，通過(guò)各類培訓(xùn)、青藍(lán)工程、教學(xué)競(jìng)賽、科研探究等促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)了多名市、區(qū)骨干教師及學(xué)科帶頭人；在課程設(shè)置上，學(xué)校以自主開(kāi)發(fā)、引入資源兩種形式為學(xué)生開(kāi)設(shè)了豐富多彩的“四點(diǎn)半課堂”。

羅湖小學(xué)始終以團(tuán)結(jié)互助的雷鋒精神指導(dǎo)行政班子、教師群體的隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的全員育人氛圍。行政班子勤政廉潔，在日常教育教學(xué)中帶頭做表率；教師團(tuán)隊(duì)重協(xié)作，以黨員教師、學(xué)科骨干為榜樣，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校關(guān)注班主任的成長(zhǎng)，以區(qū)、校兩級(jí)班主任工作室為載體，為青年班主任搭建平臺(tái)，并先后開(kāi)展了多次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、沙龍活動(dòng)。

學(xué)校還構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)同心共育。學(xué)校結(jié)合校史特色與社區(qū)聯(lián)動(dòng)開(kāi)展家庭教育工作，成立了學(xué)雷鋒親子義工隊(duì)，并在羅湖口岸掛牌成立親子義工隊(duì)實(shí)踐基地；注重家校溝通，為家長(zhǎng)提供家庭教育相關(guān)講座，并承辦了2019 年全國(guó)家庭教育學(xué)術(shù)年會(huì)第一分論壇活動(dòng)；學(xué)校還設(shè)有心理咨詢室，為有需要的學(xué)生、家長(zhǎng)提供服務(wù)。