杜華 吳萌 潘玉芹 甘普琴 丁從蘭 呂銀
惡性腫瘤是21世紀(jì)人類面對(duì)的重大公共衛(wèi)生問題,是人口死亡的主要原因。據(jù)國際癌癥研究機(jī)構(gòu)(IARC)報(bào)告,2018年有新發(fā)腫瘤病例1810萬例,死亡病例960萬例[1]。我國腫瘤登記中心的資料顯示,2015年全國新發(fā)惡性腫瘤病例約392.9萬例,死亡病例約233.8萬例,均高居世界第一位[2]。隨著人們對(duì)高品質(zhì)生活質(zhì)量的追求,十九大報(bào)告提出要為人民群眾提供全生命周期的健康服務(wù),死亡質(zhì)量引起了社會(huì)的思考和討論。2015年10月,經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(EIU)發(fā)布了2015年度死亡質(zhì)量指數(shù),在全球80個(gè)國家和地區(qū)中,中國大陸民眾的死亡質(zhì)量位列倒數(shù)第10位[3]。安寧療護(hù)是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志,它以臨終患者和家屬為中心,控制疼痛及其他癥狀,旨在提高終末期患者的生活質(zhì)量,減輕痛苦,以期患者能夠平靜、舒適、有尊嚴(yán)地走完人生的最后階段[4]。而腫瘤科護(hù)士是工作中接觸腫瘤患者時(shí)間最長、距離最近的醫(yī)務(wù)工作者,作為安寧療護(hù)團(tuán)隊(duì)中的重要成員,是安寧療護(hù)實(shí)踐的主要實(shí)施者,護(hù)士的安寧療護(hù)態(tài)度會(huì)直接影響安寧療護(hù)實(shí)施的質(zhì)量[5]。為了了解腫瘤科護(hù)士的安寧療護(hù)態(tài)度現(xiàn)狀,對(duì)安徽省21所醫(yī)院腫瘤科護(hù)士進(jìn)行了安寧療護(hù)態(tài)度現(xiàn)狀調(diào)查,探討并分析影響因素,以期能為安寧療護(hù)深入開展提供數(shù)據(jù)資料。現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 研究對(duì)象 采用便利抽樣法,于2019年2月選取安徽省合肥、蚌埠、蕪湖、黃山、銅陵、宿州、安慶、宣城等地區(qū)21所醫(yī)院腫瘤科護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查。納入標(biāo)準(zhǔn):持中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書;在腫瘤科工作1年及以上者;本人知情同意,自愿參加本研究。排除標(biāo)準(zhǔn):進(jìn)修護(hù)士;調(diào)查期間休假不在工作崗位護(hù)士。共調(diào)查護(hù)士577名,收到有效問卷575份。
1.2 調(diào)查工具
1.2.1 一般資料調(diào)查表 由研究者自行設(shè)計(jì),包括性別、年齡、學(xué)歷、職稱、宗教信仰、照顧臨終患者的經(jīng)歷、接受安寧療護(hù)教育或培訓(xùn)情況、喪親經(jīng)歷等一般資料。
1.2.2 安寧療護(hù)態(tài)度調(diào)查量表(Frommelt attitude toward care of the dying,F(xiàn)ATCOD) 由美國Katherine H.Murray Frommelt[6]于1991年公開發(fā)表,用于測評(píng)護(hù)士照護(hù)臨終患者及其家屬的態(tài)度。本調(diào)查采用的是楊紅等[7]經(jīng)跨文化調(diào)適形成的中文版安寧療護(hù)態(tài)度量表。量表包括照顧臨終患者的態(tài)度(17個(gè)條目)和臨終整體照護(hù)意識(shí)(13個(gè)條目)2個(gè)維度,共30個(gè)條目,采用Likert 5級(jí)評(píng)分法,由“非常不同意”到“非常同意”。正負(fù)向計(jì)分條目各15個(gè),正向題按1~5分計(jì)分,反向題按5~1分計(jì)分??偡址秶鸀?0~150分,分?jǐn)?shù)越高,表明照護(hù)態(tài)度越積極。量表的Cronbach’s α系數(shù)為0.805,效度檢驗(yàn)KMO值為0.780,表明中文版FATCOD具有較好的信度和效度。
1.2.3 中文版死亡態(tài)度描繪量表(Chinese version of Death Attitude Profile-Revised,DAP-R)(修訂版) DAP-R是由Wong等[8]于1994年編制的死亡態(tài)度量表修訂版。2014年唐魯?shù)萚9]經(jīng)跨文化調(diào)適后形成中文版DAP-R量表,量表包括死亡恐懼、死亡逃避、自然接受、趨近接受、逃離接受5個(gè)維度,共32個(gè)條目,采用Likert 5級(jí)評(píng)分法,按非常同意、同意、中立、不同意、非常不同意依次計(jì)分為5,4,3,2,1分,以各維度的得分高低來判斷被試者的死亡態(tài)度。得分越高反映出其態(tài)度越趨向此維度的死亡態(tài)度。量表的Cronbach’s α系數(shù)為0.875,折半信度系數(shù)為0.864。
1.3 調(diào)查方法 采用問卷星軟件進(jìn)行問卷調(diào)查。通過安徽省安寧療護(hù)專委會(huì)微信群與調(diào)查醫(yī)院腫瘤科護(hù)士長聯(lián)系,推送問卷星二維碼和網(wǎng)址,以護(hù)士長所在病區(qū)為單位進(jìn)行調(diào)查。共收到問卷577份,有效問卷575份,有效回收率99.65%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 23.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)數(shù)資料采用頻數(shù)、構(gòu)成比描述;計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn)或方差分析;Pearson相關(guān)分析探討安寧療護(hù)態(tài)度與死亡態(tài)度的相關(guān)性,采用多元線性逐步回歸分析探討安寧療護(hù)的影響因素。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2.1 護(hù)士一般情況資料 共調(diào)查三級(jí)醫(yī)院護(hù)士528名,二級(jí)醫(yī)院護(hù)士47名。男4名,女571名。年齡19~60歲,平均(30.78±7.93)歲。護(hù)理工作年限1~37年,平均(9.42±8.41)年。正式在編護(hù)士142名,非在編護(hù)士433名。已婚357名,未婚208名,離異或喪偶10名。學(xué)歷:大專及以下180名,本科384名,碩士及以上11名。職稱:初級(jí)及以下372名,中級(jí)184名,副高級(jí)及以上19名。有宗教信仰44名。學(xué)習(xí)過專門的關(guān)于臨終和死亡態(tài)度課程180名。有照護(hù)終末期患者的經(jīng)歷411名。有喪親經(jīng)歷174名。
2.2 腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度得分情況 FATCOD量表總分(102.60±8.55)分,條目均分(3.42±0.29)分,見表1。安寧療護(hù)態(tài)度各條目得分情況(按得分高低排序)見表2。
表1 腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度各維度得分情況(分,
表2 腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度各條目得分情況(分,
2.3 影響腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的單因素分析 護(hù)士所在醫(yī)院等級(jí)、年齡、工齡、學(xué)歷、職稱、勞動(dòng)關(guān)系、宗教信仰、接受安寧療護(hù)教育情況、照護(hù)終末期患者及家屬的經(jīng)歷對(duì)安寧療護(hù)態(tài)度的影響差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),而其他項(xiàng)目對(duì)安寧療護(hù)態(tài)度的影響差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表3。
表3 影響腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的單因素分析(分,
2.4 腫瘤科護(hù)士死亡態(tài)度量表得分及與FATCOD相關(guān)性 死亡態(tài)度量表中,自然接受維度得分最高,為(3.97±0.53)分,逃離接受維度得分最低,為(2.78±0.88)分。Pearson相關(guān)分析顯示,腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度各維度與死亡態(tài)度各維度之間具有相關(guān)性,F(xiàn)ATCOD總分與死亡態(tài)度量表中的死亡恐懼、死亡逃避、逃離接受得分均呈負(fù)相關(guān)(P<0.05);與自然接受維度之間呈正相關(guān)(P<0.01)。見表4。
表4 腫瘤科護(hù)士死亡態(tài)度量表得分與FATCOD得分相關(guān)性分析(r)
2.5 腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度影響因素的多元線性逐步回歸分析 以FATCOD總分為因變量,將上述單因素分析有意義的變量以及Pearson相關(guān)分析顯示相關(guān)的變量作為自變量納入多元線性逐步回歸方程,建立回歸模型,變量賦值見表5。結(jié)果顯示:自然接受、死亡逃避、死亡恐懼、逃離接受、醫(yī)院等級(jí)、勞動(dòng)關(guān)系、工齡、學(xué)歷、以往接受臨終關(guān)懷教育情況是安寧療護(hù)態(tài)度的影響因素(P<0.05),死亡態(tài)度是其最主要影響因素。見表6。
表5 變量賦值表
表6 腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度影響因素多元線性逐步回歸分析
3.1 腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度積極性有待提升 FATCOD量表得分高低可以反映臨床護(hù)士對(duì)安寧療護(hù)態(tài)度的積極程度。本研究腫瘤科護(hù)士的FATCOD總得分為(102.60±8.55)分,安寧療護(hù)態(tài)度積極性較差。與印度學(xué)者Lancaster等[10]的研究結(jié)果一致,高于申靚亮等[11]報(bào)道ICU護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的FATCOD得分(97.88±14.49)分和Wang等[12]報(bào)道的770名臨床護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的FATCOD得分(95.62±10.45)分。這可能與調(diào)查對(duì)象有關(guān),本研究調(diào)查對(duì)象均為腫瘤科護(hù)士,腫瘤科護(hù)士面對(duì)臨終患者機(jī)會(huì)較多,接受安寧療護(hù)方面的知識(shí)培訓(xùn)較多,護(hù)士對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握相對(duì)較好。但是與國外腫瘤科護(hù)士相比差距仍較大,瑞士學(xué)者對(duì)腫瘤科護(hù)士進(jìn)行安寧療護(hù)態(tài)度研究,F(xiàn)ATCOD量表得分為(125.5±9.5)分[13]。Braun等[14]對(duì)以色列腫瘤護(hù)士協(xié)會(huì)中的147名腫瘤護(hù)士進(jìn)行調(diào)查,F(xiàn)ATCOD量表得分為(125.7±12.4)分。這可能與我國安寧療護(hù)發(fā)展相對(duì)滯后、安寧療護(hù)服務(wù)需求高而供給不足、安寧療護(hù)專業(yè)隊(duì)伍尚未建立等因素有關(guān)。研究中發(fā)現(xiàn)得分后5位的條目均為反向計(jì)分條目,“當(dāng)患者快要去世時(shí),應(yīng)讓家屬多陪伴他”得分為(1.66±0.59)分;“當(dāng)我主管的臨終患者失去治療信心時(shí),我會(huì)很難過”得分為(2.15±0.68)分;“如果我走進(jìn)疾病終末期患者的房間并發(fā)現(xiàn)他在哭,我會(huì)感到不舒服”得分為(2.43±0.92)分;“當(dāng)患者問‘我是不是快要死了?’我認(rèn)為最好把話題轉(zhuǎn)移到一些開心的事情上”得分為(2.65±0.92)分;“跟臨終患者談?wù)摷磳砼R的死亡,會(huì)讓我覺得不舒服”得分為(2.65±0.93)分。由此可見,臨終患者的負(fù)性情緒給護(hù)士造成了一定程度的心理沖擊,護(hù)士無法輕松應(yīng)對(duì)并給予適當(dāng)?shù)男睦頁嵛?,不敢主?dòng)與臨終患者談及有關(guān)死亡的話題,面對(duì)患者的死亡恐懼和焦慮時(shí)而采取了回避和逃脫的態(tài)度。
3.2 腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的影響因素
3.2.1 一般人口學(xué)資料對(duì)護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的影響 本研究結(jié)果顯示,醫(yī)院等級(jí)、勞動(dòng)關(guān)系、工齡、學(xué)歷是腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的影響因素。(1)三級(jí)醫(yī)院較二級(jí)醫(yī)院的護(hù)士安寧療護(hù)的態(tài)度更積極,這可能的原因是三級(jí)醫(yī)院接觸臨終患者的機(jī)會(huì)較二級(jí)醫(yī)院多,接受相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)較多。(2)工齡越長的護(hù)士安寧療護(hù)的態(tài)度越積極。這與王麗萍等[15]及韓國Park等[16]的報(bào)道一致。這可能是護(hù)士工齡越長,護(hù)理終末期患者的例數(shù)越多,對(duì)患者的需求了解更全面,整體照護(hù)意識(shí)和照護(hù)態(tài)度越積極。本研究發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)關(guān)系為正式編制的護(hù)士安寧療護(hù)的態(tài)度更積極,這可能因醫(yī)院人事制度改革后,近年來新進(jìn)醫(yī)院的護(hù)士多為非正式編制,相對(duì)來說年齡要小,工齡較正式編制護(hù)士要短,分析原因同工齡對(duì)安寧療護(hù)的態(tài)度的影響。(3)學(xué)歷越高,安寧療護(hù)態(tài)度越積極,研究生及以上學(xué)歷的護(hù)士FATCOD量表得分高于本科和大專護(hù)士得分,這與國內(nèi)外的多項(xiàng)研究結(jié)果一致[15-17]。一般來說,高學(xué)歷的護(hù)士有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、理解能力和接受能力,近年來,隨著護(hù)理學(xué)科的發(fā)展,高學(xué)歷護(hù)士不斷增加,他們所受教育時(shí)間長,所學(xué)知識(shí)體系更全面,具有更廣的視野,更新的理念,更注重學(xué)習(xí)安寧療護(hù)等方面的新知識(shí)。
3.2.2 接受安寧療護(hù)教育對(duì)安寧療護(hù)態(tài)度的影響 本研究結(jié)果顯示,以往接受安寧療護(hù)教育情況是安寧療護(hù)態(tài)度的影響因素。學(xué)習(xí)過專門的關(guān)于臨終和死亡態(tài)度課程的護(hù)士FATCOD量表得分(103.28±8.58)最高;從沒有接觸過關(guān)于臨終和死亡知識(shí)的護(hù)士FATCOD量表得分(96.91±6.94)最低。Kirkpatrick等[18]報(bào)道,生命末期模擬教育能有效改變護(hù)士照護(hù)臨終患者的意識(shí),豐富安寧療護(hù)方面的知識(shí),提高安寧療護(hù)的積極性,從而提高安寧療護(hù)的質(zhì)量。一項(xiàng)培訓(xùn)對(duì)護(hù)理系學(xué)生安寧療護(hù)態(tài)度影響的對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告[19],培訓(xùn)前學(xué)生的FATCOD量表得分為(103.02±7.66)分,培訓(xùn)后為(111.02±10.34)分,教育培訓(xùn)能有效改善安寧療護(hù)態(tài)度。雖然各國及地區(qū)都認(rèn)識(shí)到了安寧療護(hù)教育對(duì)改變安寧療護(hù)態(tài)度的重要性,但目前全球醫(yī)護(hù)人員接受的安寧療護(hù)教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足[20]。我國安寧療護(hù)起步較晚,發(fā)展較緩,客觀需求高,更需要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)??筛鶕?jù)護(hù)理人員的需求制定有針對(duì)性和系統(tǒng)性的培訓(xùn)課程,只有改善了安寧療護(hù)態(tài)度,提高了安寧療護(hù)服務(wù)能力,才能為腫瘤患者提供最佳的安寧療護(hù)實(shí)踐。
3.2.3 腫瘤科護(hù)士死亡態(tài)度對(duì)安寧療護(hù)態(tài)度的影響 本研究結(jié)果顯示,腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度總分與死亡態(tài)度的自然接受維度得分呈正相關(guān),而與死亡恐懼、死亡逃避及逃離接受得分均呈負(fù)相關(guān)。多元線性逐步回歸分析顯示,自然接受、死亡逃避、死亡恐懼、逃離接受是安寧療護(hù)態(tài)度的影響因素。表明腫瘤科護(hù)士的死亡態(tài)度可以預(yù)測其對(duì)待臨終患者的安寧療護(hù)態(tài)度,以自然接受維度最為顯著,其次為死亡逃避、死亡恐懼和逃離接受。這與國內(nèi)外的報(bào)道結(jié)果基本一致。孟召霞等[21]報(bào)道,護(hù)士的死亡態(tài)度中自然接受維度得分最高,安寧療護(hù)態(tài)度與自然接受維度呈顯著正相關(guān),與死亡恐懼、死亡逃避和趨近接受呈顯著負(fù)相關(guān)。Wang等[12]報(bào)道,護(hù)士的安寧療護(hù)態(tài)度與自然接受及趨近接受維度呈正相關(guān),與死亡恐懼維度呈負(fù)相關(guān)。日本的Sekiya等[22]報(bào)道,護(hù)士對(duì)臨終患者的安寧療護(hù)態(tài)度與死亡恐懼、死亡逃避態(tài)度呈顯著負(fù)相關(guān)??梢姡o(hù)士個(gè)人的死亡態(tài)度影響著他們照顧臨終患者的態(tài)度,死亡逃避、死亡恐懼維度得分高的護(hù)士在面對(duì)死亡時(shí)采取回避態(tài)度,或產(chǎn)生恐懼、焦慮等負(fù)性情緒,影響對(duì)臨終患者安寧療護(hù)態(tài)度的積極性,而自然接受維度得分高的護(hù)士,將死亡視為生命過程中自然的一部分,對(duì)待死亡持有科學(xué)態(tài)度和客觀認(rèn)知,面對(duì)臨終患者時(shí),安寧療護(hù)態(tài)度更加正向積極。
安徽省腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度積極性較差,護(hù)士的死亡態(tài)度是影響安寧療護(hù)態(tài)度的最主要影響因素。提示管理者,提高安寧療護(hù)態(tài)度的積極性應(yīng)從改變護(hù)士的死亡態(tài)度開始。應(yīng)重視護(hù)士死亡教育,將死亡教育內(nèi)容納入護(hù)士的繼續(xù)教育項(xiàng)目,以彌補(bǔ)醫(yī)學(xué)教育中死亡教育的不足。不斷探索符合我國本土文化的死亡教育模式,樹立科學(xué)正確的死亡觀。要加快安寧療護(hù)的隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng),提高腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度的積極性,不斷提升安寧療護(hù)照護(hù)品質(zhì)。本研究的不足之處:本次只進(jìn)行了安寧療護(hù)態(tài)度的量性研究,今后可結(jié)合質(zhì)性研究的方法,更多地了解護(hù)士對(duì)安寧療護(hù)態(tài)度的主觀感受,以期能為安徽省腫瘤科護(hù)士安寧療護(hù)態(tài)度影響因素的研究提供更充足的理論依據(jù)。