曾有倩影入夢來

秦浮夢

1

悶熱不堪的夏日，明晃晃的陽光透過樹葉投下斑駁光影。聽著窗外隱約傳來的口號聲，王怡在書法體驗課上突然放下毛筆：“媽媽，我們走吧?！?/p>

媽媽聞言一愣，悄悄帶她走出教室。走廊上的口號聲愈來愈近，依次經(jīng)過鋼琴班和美術(shù)班，王怡最終在舞蹈室前停下腳步。

一群女孩身著白色紗裙，長發(fā)高高挽起。她們四肢修長，正隨著老師的口號壓腿，挺拔的身姿猶如白天鵝。王怡看著委屈地撇嘴，哪里像自己，一直留短發(fā)，穿寬大的運動衫，就連得到的夸獎都是：“哎呀，這個小男生真帥氣。”

天知道她有多想穿一次裙子和小皮鞋。

媽媽走到拐角處，回頭卻不見王怡的蹤影，折回來時發(fā)現(xiàn)她正癡癡地駐足舞蹈室門口?？吹綃寢尩纳碛?，王怡快步上前牽起她的手，一句話也沒說。

“就算她爸想要兒子，但女孩就是女孩，怎么可能和男孩一樣呢？”

即使她才7歲，也能從親戚的閑言碎語中得知，自己一直被爸爸當成男孩培養(yǎng)。難怪，爸爸從不理會她對芭比娃娃的渴望，只會嚴厲地要求她打籃球和學(xué)書法。

媽媽沒有多言，卻偷偷把她的書法班換成了舞蹈班。對舞蹈的執(zhí)念，使王怡成為似有盔甲護身的勇士。即便三年后父母離婚，離開家的那天下了場傾盆大雨，自屋檐落下的雨水在街道上匯成一條條的溪流，王怡抱著兩雙舞鞋，深一腳淺一腳地走在雨中，也沒有落下一滴眼淚。

此時她隱約明白，生活充滿了變化，追隨夢想的路也并非暢通無阻。但那又如何，多遠都能到達。王怡在水坑里踮起腳尖，心中一片輕盈。

2

半年來，王怡先后接觸了芭蕾、拉丁和現(xiàn)代舞，但她唯獨偏愛古典舞的內(nèi)斂含蓄。中國古典舞源遠流長，經(jīng)過幾千年的流傳和延續(xù)，形成了獨有的訓(xùn)練系統(tǒng)。于是，媽媽帶她拜訪一位從藝術(shù)團退休的古典舞老師。林穎老師以專業(yè)和嚴苛出名，據(jù)說她常年收的學(xué)生不過十余名。

前往工作室的路上，王怡緊張到渾身冒汗：“媽媽，如果林老師不收我，是說明我沒有天賦嗎？”

她向來沒什么自信。

也許是在爸爸的打壓下成長，王怡與生俱來的女性特質(zhì)漸漸封塵。即便穿上向往已久的白色舞裙，她仍扭捏不已。這些細微的情緒自然逃不過林老師的眼睛：“她是個好苗子，就是眼神太飄?！?/p>

彼時，她剛跳完一曲《青花瓷》，規(guī)規(guī)矩矩地站在林老師跟前。聞言，王怡眼神不安地飄向媽媽，在心底琢磨林老師的話。林老師也在仔細打量她，古典舞對舞者的要求頗高，不僅要有完美的骨骼比例和柔韌度，還要有深長的古典內(nèi)蘊，氣質(zhì)非一朝一夕所能練就。王怡年齡雖小但性子平和，舉手投足亦有文雅的神韻，的確是可塑之才。見小姑娘神情苦惱，林老師淡淡補充道：“以后每天壓腿和背一首古詩，周末到我這里，一天訓(xùn)練8小時。你能受得住嗎？”

王怡忙不迭地點頭：“能！”

林老師淺笑道：“很好，真心喜愛一個東西，必得下苦功夫去練習(xí)和鉆研。”

“謝謝老師！”她對林老師的話似懂非懂，只知道自己終于得到認可，于是興奮地撲入媽媽懷里。之后漫長的8年里，在無數(shù)眼淚和汗水的浸染中，這句話的深意才在王怡心底逐漸浮現(xiàn)。

3

林老師常說，基本功必須扎實，跳起古典舞來才有韻味，她要求學(xué)生花一年時間來練習(xí)控腿、旋轉(zhuǎn)和跳躍等基礎(chǔ)動作。后來王怡眼巴巴地望著前去比賽的學(xué)姐，央求林老師也給自己報上名。

林老師不大贊成：“比賽對你有害無益?！?/p>

“您就讓我去試一次吧。”

無奈之下，林老師只好重新編舞《采薇》，將當代審美融入春秋戰(zhàn)國的舞蹈中。盡管沒有令人驚艷的技巧，卻充分體現(xiàn)了王怡的內(nèi)斂柔美。初出茅廬的她竟憑借《采薇》闖入全國總決賽，奪得了第二名。一時間，四面八方的關(guān)注和夸贊猶如海水漲潮，讓未經(jīng)風(fēng)雨的王怡不禁飄飄然。

然而誤打誤撞得來的光芒遲早會熄滅，在第二年的比賽上，王怡甚至沒能進入總決賽。這個噩耗猶如當頭一棒，擊碎了王怡對古典舞的信念。即便喜愛的事物足以帶來成就感，也總有一些至暗時刻，讓她反復(fù)質(zhì)疑自己到底能不能行。王怡倍受打擊，自此懈怠起來，一個沒有力量眼神無光的舞者，連舞姿都是松垮的。

那天下午，她正在角落偷偷啃餅干，忽然聽到林老師叫住自己：“王怡，你出來一下?！?/p>

王怡一怔，飛快地抹了一把嘴，林老師帶她走上二樓的房間。偌大的房間內(nèi)只有一個櫥柜，里面擺滿了各種各樣的獎杯。王怡倒吸了口涼氣，忍不住伸出手指逐一掠過去，這些都是她魂牽夢縈的榮耀。

林老師伸手捏她的腰：“你最近偷吃了不少東西吧？王怡，你問問自己，學(xué)古典舞的初衷是什么？如果是為了拿獎，那我現(xiàn)在可以給你無數(shù)個獎杯?！?/p>

林老師語氣冰冷，室內(nèi)的溫度也陡然降至零點。王怡低聲問：“老師，我不能想贏嗎？”

“你可以贏，但贏和輸都不能妨礙你前進。你必須保證自己每天醒來，都比昨天跳得更好?！币娝爻橹亲?，林老師有些于心不忍，柔聲安慰她：“阿怡，藝術(shù)沒有高下之分，你已經(jīng)很好了?！?/p>

沒有一個優(yōu)秀的舞者是為比賽而生，令舞者掛心的只有動作和表現(xiàn)力，所謂名利不過是做到極致后的榮耀。那天之后，王怡很少參加比賽，而是無比專注地投入練習(xí)，將目標定得更高更遠。每當她衣著寬袍長袖做連續(xù)的翻身動作時，總覺得心中也隨著舞姿綻放出一朵朵絢爛的花朵。

18歲的夏天，北京舞蹈學(xué)院的通知書如約而至。她心急火燎地跑到舞蹈室，一把摟過林老師的脖子：“謝謝林老師！老師我太愛您了！”

林老師險些透不過氣，抬手撫摸她的發(fā)絲：“阿怡，去了北京更不要懈怠?！?/p>

“放心吧林老師，我會的?！?/p>

那時，王怡已經(jīng)迫不及待地去想新奇世界探個究竟，以至于忽略了林老師疲倦的眉眼和欲言又止的神情。

4

舞蹈學(xué)院高手云集，王怡頓時從鶴立雞群淪為雞立鶴群，發(fā)現(xiàn)自己曾沾沾自喜的榮譽簡直不足掛齒。在這里，既有天分又努力的人比比皆是。她生性內(nèi)斂，又不愛熱鬧，好在同一個宿舍的柳如茵也是性情安靜的人，于是兩人整日泡在練功房里。

“阿怡，你陪我去參加一個舞蹈比賽吧?！贝笕哪橙?，柳如茵風(fēng)風(fēng)火火地闖進宿舍，掩飾不住內(nèi)心的雀躍。

王怡愕然：“什么比賽？”

原來，前幾日柳如茵參加了一場商演，恰好認識了該比賽的制片人。在演出結(jié)束的飯局上，制片人輕描淡寫地說：“最近我們在策劃一個舞蹈節(jié)目，感興趣的同學(xué)可以找我報名?！?/p>

“阿怡，我們很快就要紅了。”柳如茵拉著她的胳膊撒嬌道，“就陪我去嘛?！?/p>

王怡無奈地點頭。

結(jié)果毫無懸念，兩個人淪為了該比賽的炮灰，在大眾投票的環(huán)節(jié)就慘遭淘汰。雖對這個結(jié)局早有預(yù)感，但最令人窩火的是大眾點評。

柳如茵雙眼冒火：“我們國家的傳統(tǒng)舞蹈怎么就不夠流行？不夠抓人眼球了？”

王怡聳肩。的確，古典舞無法即時調(diào)動人們的情緒，只有內(nèi)心平靜的觀眾才能充分享受舞者的肢體情感。從錄播室出來，她買了兩支甜筒，遞給柳如茵一支，兩人默默地走在路上，深藍色的天幕透出無限溫柔。

第一期節(jié)目播出，兩人只剩幾個零星的鏡頭。即便如此，還是有觀眾找到王怡的微博，私信留言寬慰她。其中一個男生和她是老鄉(xiāng)，在北京某所醫(yī)學(xué)院讀書，經(jīng)常給她分享好玩的日常。王怡從未回復(fù)過，再加上后來換了賬號，便徹底忘記此事。

畢業(yè)很快就來了，王怡原打算和一家舞蹈工作室簽約，當一名自由的古典舞者。但5月的一天，媽媽突然打來電話，告訴她這個月林老師即將搬去云南養(yǎng)病。

王怡愕然：“林老師怎么了？”

媽媽感慨道：“林老師幾年前查出癌癥，動完手術(shù)后沒有再收學(xué)生。阿怡，你還是幸運的，咱們市現(xiàn)在沒有一個優(yōu)秀的古典舞老師……”

媽媽的話在耳畔漸漸模糊，王怡忽而回想起上次參加比賽，想到自己最愛的古典舞竟然不被人了解，她的心中頓時感到五味雜陳。王怡沉默半晌，語氣堅決：“媽媽，我回去開一個舞蹈班吧?！?/p>

曾經(jīng)的夢想是成為頂尖的舞蹈演員，但是現(xiàn)在，她想讓更多人愛上中國古典舞。

5

初秋，王怡的古典舞工作室迎來了第一批學(xué)生。

一天上課，王怡示范動作時發(fā)力過猛，不小心扭到了腳。放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)腳踝一片紅腫，輕輕一碰便是鉆心的疼。

她一瘸一拐地攔了輛出租車到醫(yī)院。

中午的值班醫(yī)生是個俊朗的年輕人，笑容暖洋洋的，他建議王怡去拍個片子。起身時她瞥了一眼他的胸針牌，得知他叫張楚天，是個實習(xí)醫(yī)師。

“你這是踝關(guān)節(jié)急性扭傷，沒什么大礙，”做完檢查回來，張楚天看了一眼片子，“臥床休息兩天就好了。”

“嗯，謝謝?！蓖踱媪丝跉?，所幸沒有骨折。只是往后幾天無法正常授課，她仍不免有點沮喪。王怡絲毫沒注意張楚天直勾勾的視線，只聽到頭頂傳來一個聲音：“要不你加我微信吧，有什么情況及時溝通。”

她不明所以地遞過手機，覺得對方另有所謀。果然回到家后，張楚天簡單地關(guān)心了她的病情，便直接問她兩年前是否曾參加過一個比賽。

王怡盯著對話框怔住了，從長滿苔蘚的回憶里打撈出那個發(fā)私信安慰自己的男生。

“果然是你啊。那時我每天都給你發(fā)私信，卻沒人回我?！?/p>

但見到她的那一瞬，張楚天立即認出了她。她還是和兩年前一樣，眼神平靜，笑容清淡，像從壁畫里走出的佳人。接下來的一周，王怡每天早上都收到一束雛菊。直到周日下午，她在教課時，發(fā)現(xiàn)一個高大的身影倚在窗前，含笑注視著自己。

“我沒有時間。”面對張楚天昭然若揭的心思，王怡硬邦邦地回道，她的整個心思都在舞蹈上。

林老師早就教會王怡，藝術(shù)是純粹的，因而藝術(shù)必須是孤獨的。因為視古典舞為此生摯愛，所以林老師單身至今，一直與寂寞為伴。她退休后除了指導(dǎo)學(xué)生，便是喝茶插花和讀書，日復(fù)一日的思考、訓(xùn)練和沉淀。王怡曾在某個早到的清晨見過林老師練舞，林老師背對著她，輕盈的身姿看上去如此寥落寂寞。

總而言之，此時不宜考慮感情。但王怡顯然低估了對方的耐性，兩年前張楚天能堅持給她發(fā)私信，如今就能每天堅持來舞蹈室探望她。就像冰川的融化不是一蹴而就，在日積月累的微小行動中，王怡逐漸接受了張楚天的存在。

張楚天問道：“你真正想做的事情是什么？”

她正色道：“我想讓大眾了解和喜愛中國古典舞。”

聞言，張楚天如釋重負：“你聽過一句話嗎，眾人拾柴火焰高，你自己一個人哪行??？”說著，他的臉上浮出一絲壞笑，“不過，作為我了解中國古典舞的重要渠道，你不能拒絕我的存在?！?/p>

他不由分說地牽起她的手，王怡掙脫了幾番，卻被他握得更緊。

6

那年冬天寒冷又漫長，那陣子前來咨詢的學(xué)生多得超乎想象。更為奇怪的是，女孩們總會好奇地上下打量王怡，令她一頭霧水。

晚上8點，送走最后一批前來體驗的學(xué)生，王怡終于得以歇息。推門而出的瞬間，冷空氣趁機侵入肌膚，她忍不住縮了縮脖子，從口袋摸出震動不休的手機：“喂，您好？”

“你好，我是市電視臺的制片人。我在網(wǎng)上看到你發(fā)布的短視頻……”

“不了，謝謝?！睕]等對方說完，王怡果斷掛掉電話，順手把對方拉進黑名單。現(xiàn)在的詐騙分子都這么猖狂嗎，她暗自覺得好笑，自己分明沒有在網(wǎng)上發(fā)布過視頻。

直到第二天，張楚天頗為得意地告訴王怡，自己幫她答應(yīng)了本市春晚的海選，她仍十分不解：“我沒有發(fā)布過視頻。”

“只埋頭苦練也不行嘛?！睆埑焯裘?，振振有詞，“金子不僅得發(fā)光，還得學(xué)會宣傳自己。”

因為近兩年短視頻格外火爆，所以張楚天注冊了很多平臺，發(fā)布王怡的練舞片段和教學(xué)片段，還附有詳細的歷史普及，已經(jīng)累積了幾十萬的播放量。

“小姐姐跳《霓裳羽衣舞》時最美。”

“第一次感到古典舞的魅力，中華歷史果然源遠流長！”

“老師跳得太美了，莫名的自豪感油然而生?！?/p>

……

王怡翻著評論，忐忑不安的情緒逐漸松弛下來。果然，人們只是缺少了解古典舞的契機，從商周禮樂到漢魏“舞戲”，從唐宋樂舞到元朝戲曲，一根歷史的長線將令人驚艷的精華舞蹈牢牢串聯(lián)，華夏兒女很難不被此打動。

“阿怡，全力準備海選吧?！睆埑煺f，“你一定要讓更多人領(lǐng)略古典舞的魅力。”

王怡感激地看了他一眼，堅定地點頭。

海選環(huán)節(jié)異常順利，那一年的春晚，王怡特地為女孩們選了一曲《彩云追月》?？吹叫∥枵咴谂_上翩翩起舞，王怡仿佛看到7歲的自己，趴在舞蹈教室門口，腳尖不自覺地打著拍子，心底充滿對舞蹈的渴望。

萬物有靈，云月清冷。每個孤獨個體的追尋，聚成世間的流云，望月逐月，我們總在追尋，追尋美，追尋真理，即便無法觸摸，卻不可停歇。對王怡而言，古典舞就像天上的云，縹緲不易捉摸。種種過往匯成對未來的堅定，王怡越發(fā)認定，古典舞就是她愿意傾注所有心血的終身事業(yè)。

這時，張楚天突然湊在她耳旁，低聲問：“阿怡，你遺憾嗎？”

王怡知道張楚天的意思，曾經(jīng)想成為頂尖舞蹈家，如今卻放棄自己的夢想，守在未來舞蹈家的幕后，會覺得不甘心嗎？

她搖頭，由衷道：“我很開心?！?/p>

幫助別人實現(xiàn)夢想，也不失為一種間接的自我實現(xiàn)。條條大路通羅馬，真正想要到達的遠方，即便此路不通也有其他辦法。不斷碰壁并非失敗，任由自己認輸，對自己說“算了就這樣吧”，才是真正的失敗。

就讓她成為擺渡人，為萬千心懷夢想的少女打造一條通往夢想的花路。