何焜
張悅?cè)?/p>
作家,中國人民大學(xué)文學(xué)院講師,知名藝文主題書系《鯉》主編。著有長(zhǎng)篇小說《繭》《誓鳥》《水仙已乘鯉魚去》《櫻桃之遠(yuǎn)》,短篇小說集《十愛》《葵花走失在1890》《我循著火光而來》。作品已被翻譯成英、法、德、西、意、荷、日、韓等多國文字,曾獲得“華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)”年度小說家等獎(jiǎng)項(xiàng),也是入圍“弗蘭克·奧康納”國際短篇小說獎(jiǎng)的華語作家。
去年秋季學(xué)期,在準(zhǔn)備中國人民大學(xué)創(chuàng)寫班的一節(jié)閱讀討論課時(shí),張悅?cè)煌蝗粚?duì)討論對(duì)象——亨利·詹姆斯產(chǎn)生了濃厚的興趣,除了原本要討論的《一位女士的畫像》之外,她還補(bǔ)充閱讀了亨利·詹姆斯的幾部重要短篇,搜羅了不同批評(píng)家對(duì)于他的評(píng)論與解讀,興趣的枝蔓進(jìn)而又伸向愛爾蘭作家科爾姆·托賓觸及亨利·詹姆斯生平往事的隨筆集《出走的人》,和當(dāng)代作家們以亨利·詹姆斯未完成的小說筆記為素材撰寫的作品集《大師的靈感筆記》,仿佛往閱讀熱情的爐膛里不斷添進(jìn)新的柴火。這是她所熱衷的讀書方式:不做太多規(guī)劃,研究的興致會(huì)幫她不斷找到下一個(gè)“可燃物”。
毫無疑問,一位作家在成為作家之前,一定會(huì)先成為一位讀者。張悅?cè)辉醯拈喿x興趣與大多數(shù)童年期的孩子并無殊異,都是童話故事,只不過比起《格林童話》,她更偏愛有些冷門的《法國童話》?!拔矣浀糜幸黄扼H皮記》,故事同《灰姑娘》差不多,但是有更多描述性的東西,更多的細(xì)節(jié),當(dāng)時(shí)對(duì)我來說,它就是-部很豐富的文學(xué)作品?!?/p>
十幾歲時(shí),閱讀開始進(jìn)入雜食狀態(tài),《飄》《茶花女》《查泰萊夫人的情人》......書架上有什么就看什么?;赝@一-段最早的閱讀歷程,張悅?cè)徽J(rèn)為那時(shí)候?qū)τ谔摌?gòu)的嗜好、對(duì)寓言故事里那種說教性的漠然,已經(jīng)在身體里駐扎下來。而諸如雨果作品這一類名著里的浪漫主義色彩,則鉤織在早期的作品當(dāng)中。從處女作《葵花走失在1890》《櫻桃之遠(yuǎn)》,一直到距今較近的《繭》《我循著火光而來》,這種浸染也幾經(jīng)淘洗、稀釋,只留下一道淺淺的影子。
變化自然與張悅?cè)辉诓煌A段閱讀口味_上的糾正與更改緊密聯(lián)系在一起:“各個(gè)時(shí)期我都會(huì)對(duì)自己閱讀的東西產(chǎn)生懷疑,我會(huì)去反思很多作家的局限,這種局限并不會(huì)影響我繼續(xù)喜歡這位作家,主要是為了跳出我所關(guān)注的領(lǐng)域?!?/p>
少年成名、辦雜志、進(jìn)入高校任教,年深日久,與這條平滑的路徑始終相伴左右的,就是閱讀與寫作?!拔矣X得閱讀本身真的是一種度過生活的方式?!闭蛉绱?,張悅?cè)灰苍诮衲瓿隽艘槐疚膶W(xué)評(píng)論集《頓悟的時(shí)刻》,作為這幾年來閱讀與寫作的階段性總結(jié)。
她坦言寫文論的過程要比創(chuàng)作小說愉快很多:“寫小說時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)停下來,會(huì)有很多新的想法涌現(xiàn),這些想法不是助燃劑,而是絆腳石,會(huì)讓你對(duì)寫完的部分產(chǎn)生質(zhì)疑,踟躇不前。而寫文論之前通常已經(jīng)有了相對(duì)完整的想法,文論里的聲音也比較穩(wěn)定,寫作過程會(huì)更流利?!?/p>
疫情讓2020年的上半年充滿變動(dòng)、不安,對(duì)此,張悅?cè)蛔畲蟮母惺苁巧钭兊脺o散,人與手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的綁定關(guān)系比以往更緊,一時(shí)之間又失去了日常閱讀、寫作的節(jié)奏,“過得比較失重”。如今半年過去,她早已重新提起筆,捧起書來,并意識(shí)到,唯有閱讀與寫作的激情,才能讓一切再次回到秩序上。
Q:最近有讀到自己比較喜歡的書嗎?
A:我讀了一位挪威作家達(dá)格·索爾斯塔的《第11本小說,第18本書》,它的序言是村上春樹寫的。表面上很現(xiàn)實(shí)主義,但內(nèi)核很現(xiàn)代主義,它的那種冰冷疏離感讓我想到羅伊·安德森的電影《寒枝雀靜》,是本很特別的書。
Q:你現(xiàn)在的閱讀范圍大概是一個(gè)什么樣的狀態(tài),是否會(huì)有意讓自己的口味更均衡一些?
A:在小說領(lǐng)域,一方面我會(huì)去讀一些所謂同時(shí)代的書,另一方面就是閱讀經(jīng)典。當(dāng)然也會(huì)讀一些詩歌、心理學(xué)、哲學(xué)書籍。但是我還是會(huì)努力地去讀小說,因?yàn)殡S著年齡增長(zhǎng),人對(duì)虛構(gòu)的興趣會(huì)下降,我挺害怕這種感覺的。中國的思想里認(rèn)為小說是世俗的,是雜學(xué),從認(rèn)知角度上覺得小說家應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)汲取營養(yǎng),也應(yīng)該從其他領(lǐng)域汲取營養(yǎng),我覺得沒有錯(cuò),但是小說家首先要從小說本身汲取營養(yǎng)和熱情。
西方的很多作家,對(duì)小說的熱情是終生保持的,比如之前采訪伊恩·麥克尤恩的時(shí)候,他提到最近讀了薩利·魯尼的《聊天記錄》。在我們這邊,你很難想象一個(gè)40后的作家去讀一個(gè)90后作家的書,但我覺得,能夠彌合代溝的,就是你對(duì)虛構(gòu)本身的熱情。閱讀小說時(shí)的敏感,是一塊你需要不停地去訓(xùn)練它的肌肉。
Q:卡夫卡說,我們應(yīng)該閱讀那些傷害我們和捅我們一刀的書。在你的閱讀經(jīng)驗(yàn)里,有這個(gè)定義內(nèi)的書嗎?
A:說實(shí)話我自己本身挺包容的,我認(rèn)為那種“捅我一刀”的感覺可能來自于一種驚訝、怪異,或者不知如何去看待一件事情時(shí)無措的感覺。我最近讀了彼得·漢德克《緩慢的歸鄉(xiāng)》里的一篇《圣山啟示錄》,它講的是主人公怎樣去理解和接近塞尚的作品,非常精神化,但是同我對(duì)虛構(gòu)的理解稍微有一點(diǎn)偏離,很難完全地把它放置在某個(gè)位置上去評(píng)價(jià),這樣的作品我讀得比較少。
Q:你會(huì)試圖從中國古典文學(xué)當(dāng)中尋找另一種滋養(yǎng)嗎?
A:我覺得是階段性的,某一段時(shí)間你會(huì)有這樣的訴求,但我不是一個(gè)特別注重體系的人,大多數(shù)時(shí)候是一種興趣驅(qū)動(dòng),比如我讀了楊照的《史記的讀法》,我會(huì)覺得他所解讀的一些東西我挺想去核實(shí)的。有的時(shí)候他摘抄的段落特別有小說的筆法,精妙,生動(dòng),我就會(huì)燃起這種熱情。
Q:你如何看待文學(xué)觀念上的狹隘與包容?
A:狹隘意味著當(dāng)你只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,你在寫作過程中會(huì)更堅(jiān)定、專注、快樂。包容則會(huì)讓你看到不同的文學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不同的局限,很難產(chǎn)生結(jié)論,于是容易導(dǎo)向虛無。但這種包容可能會(huì)幫你在作品中建立多個(gè)聲音的爭(zhēng)鳴,復(fù)雜的辯證。因?yàn)樗粌H僅意味著你在作家里面沒辦法找到一個(gè)追隨者,也代表著你在思想領(lǐng)域,在所謂追求真理的道路上,是沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的。
Q:語言上有意識(shí)的調(diào)整、改變對(duì)你來說痛苦嗎?你是否有意識(shí)到現(xiàn)在使用的語言的局限性?
A:我喜愛的修辭是類似《白鯨》里頭那樣一個(gè)不斷拋擲出去的過程。但幾年前意識(shí)到它確實(shí)會(huì)對(duì)敘事造成干擾,也沒辦法讓原本想要表達(dá)的東西更深化,于是就把它們?nèi)サ?,那種樂趣突然間沒有了,一開始還是會(huì)有些痛苦?,F(xiàn)在的語言當(dāng)然也有局限,你修剪修辭的時(shí)候,也剪除了很多可能性。但語言其實(shí)是會(huì)隨著題材而不斷變化的,所以我現(xiàn)在也不會(huì)再特別有意識(shí)地去控制修辭。
Q:你在《頓悟的時(shí)刻》里說,之所以評(píng)論這幾個(gè)小說家,有一部分原因是他們身上的“當(dāng)代性”,你怎么定義這個(gè)“當(dāng)代性”?
A:這幾個(gè)小說家的思維,無論是對(duì)小說的認(rèn)識(shí),還是對(duì)世界的認(rèn)識(shí),其實(shí)都有這個(gè)時(shí)代的印記,明顯跟我們的文學(xué)、我們的生活關(guān)系更親近。是這樣的一個(gè)特點(diǎn),使我覺得值得去閱讀和分析。
Q:這幾年來你在小說里那種看待世界的絕望的、灰色的目光是否有發(fā)生變化?
A:就像我說的,小說的結(jié)尾透露著一個(gè)作家的信和不信,是非常坦誠而真實(shí)的,所以我現(xiàn)在的小說結(jié)尾還是能看到一些人的改變,向好的可能性。這種改變我覺得跟年齡有關(guān)系,你的追求是看到人更多的面向,生命度過了很多,離死亡更近,你會(huì)思考很多問題,也想看到生的活力,生的欲望,生的美好的一面。