把作文寫美四招數(shù)

馬榮

有些同學的作文語言干巴，讀之味同嚼蠟。究其原因，是沒有在文中加入必要的“佐料”。作文寫得美，才能吸引人、感動人，流暢的文思則給人以強烈的審美愉悅和心靈震撼。那么，怎樣才能把作文寫美呢？

細節(jié)描寫扣人心弦

如果說寫作是一棵大樹，那么細節(jié)描寫則是最突出的枝干和最鮮亮的綠葉。文中的“亮點”往往體現(xiàn)在扣人心弦、動人心魄的細節(jié)描寫上。細節(jié)描寫對刻畫人物形象、揭示事物本質(zhì)有極其重要的作用。

如《十六年前的回憶》中描寫父親：“在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰舊的棉襖，可是沒戴眼鏡。我看到他那亂蓬蓬的長發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！备赣H“沒戴眼鏡”，“頭發(fā)亂蓬蓬的”，顯然是敵人殘酷折磨所致，但是，他的臉“平靜而慈祥”，表現(xiàn)了父親即使受過酷刑仍保持著對革命事業(yè)的堅定信念和對人民深沉的愛。

景物描寫現(xiàn)意境

景物包括風云雨雪、日月星辰、山川湖泊、名花異草等等。作文恰到好處地寫好一處景物，對于表現(xiàn)大自然，渲染氣氛、抒發(fā)感情都有積極的意義。如《雨中》描寫馬路“像一條閃閃發(fā)光的河”，放學回家的孩子撐著的“傘”仿佛是“浮在水面上的點點花瓣”，偶爾過往的車輛“像水波里穿梭的小船”。這一段緊扣“雨”字，連用三個比喻句，勾勒出了一幅都市麗景圖，為將要出場的人物營造了一種美的氛圍。

巧用修辭添美感

我們常見的修辭方式有比喻、擬人、排比、夸張等。運用修辭要準確、新穎、形象，不要人云亦云。如：“活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童，它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點?！保ā度齺喡淙铡罚┳髡甙选疤枴北扔鞒伞翱鞓返暮⑼保巴嶂t撲撲的臉蛋”，生動形象，貼切傳神。

語言鮮活造詩意

“吃魚吃鮮”，寫作文也一樣，要求語言鮮活。行文中講究音韻、節(jié)奏，長句短句錯落有致，疊詞反復加強語勢。如：“還有一些泉聲忽高忽低，忽急忽緩，忽清忽濁，忽揚忽抑，是泉水正在繞過樹根，拍打卵石，穿越草叢，流向花海……”（《鼎湖山聽泉》）這段話音調(diào)鏗鏘，韻律和美，頗具詩情畫意，讀來悅耳動聽。在細心體會、沉吟欣賞中，認真推敲和著力錘煉自己的語言。

總之，要把作文寫美并不難。只要平時多看、多聽、多思、多練，作文就會像一幅畫、一支歌、一首詩，具有美得色彩、美的旋律、美的情感！