NO3.愛(ài)慕虛榮
說(shuō)謊理由:家境普通,卻想要得到更多人關(guān)注
尷尬指數(shù):★★★★★
夢(mèng)是我高中的同學(xué),是一個(gè)性格很開(kāi)朗的女生,當(dāng)時(shí)在班里排名中下等,卻長(zhǎng)著一張精致的臉蛋,熱衷于各種社交活動(dòng),穿著時(shí)尚,也因此總能吸引我們班很大一部分同學(xué)的注意力。
那時(shí)夢(mèng)是我們班的風(fēng)云人物,同學(xué)們對(duì)夢(mèng)最多的評(píng)價(jià)就是“有錢人”“白富美”一類的,她的一些穿著打扮總是能引起同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論。關(guān)于夢(mèng)的議論有很多,有人說(shuō)她家里是開(kāi)上市公司的,還有人說(shuō)他家住著好幾層的獨(dú)棟別墅。而這些,都是夢(mèng)告訴他們的。
后來(lái)我和夢(mèng)做了室友,才發(fā)現(xiàn)她的衣服真的能堆滿整個(gè)衣柜,各種化妝品琳瑯滿目?!斑@些都是你自己買的嗎?”我驚嘆地問(wèn)道。
“當(dāng)然,不過(guò)也有很多是我爸媽幫我買的?!彼f(shuō)這話時(shí),眼里表露出些許傲氣,“你這天天穿的都是什么衣服啊,也太土了吧?”
“哈哈,哪能和你比??!不過(guò),其實(shí)我們作為學(xué)生,沒(méi)必要太在意這些東西,等將來(lái)有能力了再買也不遲啊!”盡管知道夢(mèng)熱衷于這些,我還是想盡自己所能讓她把眼界放開(kāi)一點(diǎn)兒。夢(mèng)瞥了瞥我,嘀咕一句“你懂什么”,轉(zhuǎn)身又去琢磨明天該穿哪身名牌衣服。
我以為夢(mèng)會(huì)一直這么紙醉金迷地生活,張張口就能從父母手里獲得一大筆錢,各種奢侈品信手拈來(lái),但事實(shí)卻是,她在快高考的時(shí)候退學(xué)了。
也不知道是誰(shuí)先傳出來(lái)的,說(shuō)夢(mèng)根本就不是什么富家大小姐,他爸媽是擺地?cái)偟?。她買東西的那些錢,全是從自己做生意的親戚那里偷的。一時(shí)間,夢(mèng)成了大家所唾棄的對(duì)象,竭力營(yíng)造的貴族形象一敗涂地,?;ǔ闪诵υ?。那些曾經(jīng)在她身邊獻(xiàn)殷勤的人,此刻卻像避瘟疫一樣避著她。
自那件事發(fā)生后,夢(mèng)再?zèng)]來(lái)上過(guò)學(xué)。臨近高考,她來(lái)了一次宿舍,回來(lái)取她的衣物。我站在門外,不知該如何是好。只見(jiàn)她面無(wú)表情地把那些曾經(jīng)她視若珍寶的衣物胡亂塞進(jìn)箱子里。她媽媽走進(jìn)來(lái),用手推搡著她:“你個(gè)死丫頭,敢偷你舅的錢買這么多東西,你自己掙錢一分一分地還回去。”夢(mèng)望向呆在門口的我,眼里竟涌出淚來(lái)。
她就這么走了,從今往后再也沒(méi)回來(lái),很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有她的消息。后來(lái)曾在一家服裝店碰見(jiàn)過(guò)她,硬要拉著我吃飯,說(shuō)想謝謝我之前對(duì)她的一些勸導(dǎo),只是她從小便不招家人待見(jiàn),包裝自己,接受他人對(duì)自己的阿諛?lè)畛谐闪怂畹奈ㄒ粯?lè)趣。但其實(shí)在包裝自己的時(shí)候,她活得很累,覺(jué)得對(duì)不起唯一疼愛(ài)她的舅舅。后來(lái)真相被揭開(kāi)了,她反而活得更透徹。也許每個(gè)人的一生中都會(huì)有這樣一些時(shí)候,希望通過(guò)他人對(duì)自己的認(rèn)可與贊美來(lái)獲得存在的價(jià)值和意義,甚至用盡心機(jī)拼命包裝自己。
但往往,去掉面具,活得真實(shí),我們才能看見(jiàn)那個(gè)更好的自己。
心理解碼:
事實(shí)證明,大多數(shù)人都很擅長(zhǎng)說(shuō)謊。我們以大大小小的方式,對(duì)陌生人、同學(xué)、朋友和親人說(shuō)謊自如。不誠(chéng)實(shí)的能力對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)槲覀冃枰嘈艅e人,諷刺的是,這使我們發(fā)現(xiàn)謊言非常糟糕。欺騙性已經(jīng)被編織進(jìn)了我們生活的框架中,可以說(shuō)人類就是謊言本身。
就像學(xué)習(xí)說(shuō)話和走路一樣,說(shuō)謊是一個(gè)發(fā)展式的里程碑。父母經(jīng)常為孩子的謊言感到不安,認(rèn)為謊言是喪失純真的信號(hào)。多倫多大學(xué)的心理學(xué)家坎·李則認(rèn)為,孩子說(shuō)謊行為的出現(xiàn)是令人放心的跡象,表明他們的認(rèn)知增長(zhǎng)正在進(jìn)行中。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們也越來(lái)越會(huì)撒謊,因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)身處地為他人著想的能力的發(fā)展驅(qū)動(dòng)著這種謊言詭辯的增長(zhǎng)。這是我們?yōu)榱死斫馑说囊鈭D和知識(shí)而獲得的能力。說(shuō)謊的根本在于大腦的執(zhí)行功能:規(guī)劃、注意和自我控制所需的能力。
誠(chéng)實(shí)也許是最好的策略,但謀算和不誠(chéng)實(shí)更讓我們成為一個(gè)完整的人。
社會(huì)心理學(xué)家貝拉·德保羅發(fā)現(xiàn),測(cè)試者平均每天撒謊一次或兩次。這些謊言大部分是無(wú)害的,旨在掩蓋自己的不足或保護(hù)別人的感受。一些謊言則是借口,就像是吃完了蘋(píng)果卻不知道要把蘋(píng)果核丟到哪里的借口;還有一些謊言的目的在于塑造虛偽的形象,比如聲稱自己是有錢人家的孩子。
人們說(shuō)謊和說(shuō)出真相是為了獲得成就。研究者蒂姆·萊文說(shuō):如果誠(chéng)實(shí)無(wú)用,我們就會(huì)說(shuō)謊。
我們都會(huì)說(shuō)謊,但并非所有謊言都目的一致。
保護(hù)自己
22% 個(gè)人過(guò)失,掩蓋錯(cuò)誤或惡性
14% 回避,逃避或擺脫他人
提升自己
16% 經(jīng)濟(jì)好處,獲得金錢利益
15% 個(gè)人好處,獲得金錢以外的利益
8% 自我印象,塑造自我的積極形象
5% 幽默,取悅他人
影響他人
5% 無(wú)私,幫助他人
4% 社交和禮貌,維持社會(huì)角色和避免粗魯
2% 懷有惡意,傷害他人
不明
7% 未知,動(dòng)機(jī)不明,即使對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)
2% 說(shuō)謊成性,忽視現(xiàn)實(shí)