山,智者所愛之物。巍然高聳者,歷險(xiǎn)驚悚;紆然蜿蜒者,曲徑通幽??梢蕴?shí)漫步,可以放達(dá)情懷,可以澄凈心靈,也不妨茅舍漁樵。無論何種山情山性,人處其中,相與山氣翠微,息游崇嶺疊嶂,人在山中走,云在身邊流。
如果可以,我愿意,踏光陰而行,折一枝風(fēng),裁一袖月,走進(jìn)那片空山,找尋王維當(dāng)年的新雨;如果可以,我愿意,拾級(jí)而上,撿塵埃裝入行囊,將鳥鳴寄去天涯,等待有緣人,攜一片記憶來相認(rèn)。只因了,幽山的那份雅趣。
【詩詞引路】
闕? 題
【唐】劉昚虛
道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。
時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。
閑門向山路,深柳讀書堂。
幽映每白日,清輝照衣裳。
闕題即缺題,其實(shí)叫“幽山雅趣”應(yīng)該很恰當(dāng)。不過據(jù)有人考證,此詩題目應(yīng)該為《歸桃源鄉(xiāng)》,桃源鄉(xiāng),為作者隱居之處。此詩描繪的是通向一座深山別墅沿途的幽美環(huán)境。全詩清新自然,婉轉(zhuǎn)流暢,按空間順序?qū)憗恚蛇h(yuǎn)及近,從外向里而行,余韻縈繞。
詩人也許是去拜訪友人,也許是回自己的家,反正別墅是在山里,有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,白云、清溪、落花,陪伴詩人左右。別墅的門是閑的,實(shí)際上是人的悠閑,柳樹掩映下的是讀書堂,這表明了主人的雅趣,詩人站在樹蔭掩映的清輝里,是那樣的愜意、那樣的閑適。
鳥鳴澗
【唐】王維
人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。
鳥鳴澗,是一處風(fēng)景極優(yōu)美的地方,這也許是王維輞川別墅周圍的一處景點(diǎn)。這些也許都不重要了,千年以來,這首小詩已經(jīng)在眾多讀者心目中塑造了相同卻又不同的“鳥鳴之澗”,就像陶淵明給中華大地留下了“桃花源”一樣。春夜寂靜,桂花飄落,春山怎么就空了?原來不是這個(gè)世界空了,而是人心處在閑適之中。月光照耀,又怎能驚起山中之鳥?原來靜寂的空山之夜需要鳥鳴聲來襯托一下。動(dòng)靜結(jié)合的山澗,才更顯出幽雅之趣。
每一個(gè)紅塵眾人,在鳥鳴澗前,都可以看見自己拂滿塵埃的心靈。也許,那樣的雅趣、那樣的美妙,只可以出現(xiàn)在唐代的那個(gè)布滿月光和鳥鳴的春夜。
【技巧解說】
幽深、幽靜的山峰,有彎曲的山路,有潺潺的溪流和飛瀑,有樹木花草,有清風(fēng)白云,有鳥鳴蟬唱……豐富的風(fēng)景,可以寫出人間的萬種風(fēng)情。四季風(fēng)景,萬千風(fēng)物,可以指向人生的各種哲理。
比如2019年山東省臨沂市中考作文題:
每個(gè)人都有一雙眼,每雙眼里都有一個(gè)世界。每個(gè)人都信賴自己的眼,以為自己眼里的世界就是世界本來的樣子,以為別人看到的也是一模一樣的世界。
就是同一個(gè)世界,不同的人還是看到了完全不同的景象:樸實(shí)的人看到生計(jì),精明的人看到機(jī)會(huì);困窘的人看到絕望,浪漫的人看到希望;商人看到利益,官員看到愿景……而你,看到的卻是不一樣的世界。
請(qǐng)以《不一樣的世界》為題目,寫一篇不少于600字的文章。
可以寫父親和“我”一同去登山,父親看到了山的幽深、幽靜,雖有登山之苦,卻得到了野游之趣味,而“我”卻只看到了登山之苦,腰酸腿疼,汗水淋漓。最后,在父親的啟發(fā)下,我領(lǐng)悟到了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的哲理的妙處。
【精題例析】
2019年天津市中考作文題:
有人說助力成長(zhǎng)的是夢(mèng)想,有人說助力成長(zhǎng)的是親人的鼓勵(lì)與陪伴,有人說助力成長(zhǎng)的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、果斷的行動(dòng)力……同學(xué)們,助力你成長(zhǎng)的是什么呢?
請(qǐng)自擬題目,寫一篇文章。
這個(gè)題目,可以寫助力成長(zhǎng)的是一段幽靜的山路。每當(dāng)周末,我們一家三口就去爬山。那一次,“我”的期末考試成績(jī)很差,在賞梅花、登峰頂,賞頂峰樂趣的時(shí)候,爸爸啟發(fā)“我”,做事情沒有一帆風(fēng)順的,道路總是如山路一樣曲折,如梅花經(jīng)歷酷寒一樣才能散發(fā)出清香。
開頭可以這樣寫:
爸爸和我,漫步于清風(fēng)拂面的山路上,陽光暖洋洋,綠樹舒枝,溪流潺潺。
爸爸彎下身去用寬大的手掌輕撫著路邊小樹的柔枝,好像小時(shí)候我在外面受委屈時(shí)撫摸著我的頭。
“你看,小路越來越曲折,可是景色卻越來越新奇,往往就是這樣,最好的景色就在山的幽深處!”爸爸帶著滿臉的喜悅,眉毛上下抖動(dòng)著,眼波充盈著希望。
爸爸的腳步依然迅速,而我的腳步卻越來越沉重,仿佛他是一個(gè)年輕人,而我卻老了。
【教師佳作示例】
2019年湖北省宜昌市中考作文:
人生的起點(diǎn)都有水的“三態(tài)”,但人生的終點(diǎn)卻未必都是“豬油”的“三態(tài)”。風(fēng)華正茂的年代,為自己預(yù)定一個(gè)目標(biāo),設(shè)計(jì)一種形象,憧憬一種未來,都是莘莘學(xué)子應(yīng)有的情懷?;蛉绱夯?,絢麗多姿;或如翠竹,勁節(jié)凌云;或如飛鳥,自由翱翔。
請(qǐng)以“我向往? ? ? ? ?一樣的人生”為題,寫一篇600字以上的作文,文體不限(詩歌除外)。
我向往幽山一樣的人生
劉德福
父親愛爬山,于是我也愛爬山。
那天,又是一個(gè)大清早,聽到父親叫我起床去爬山。我睡眼惺忪地爬起來,穿好運(yùn)動(dòng)服,胡亂地吃一口媽媽準(zhǔn)備的早餐,便和爸爸出發(fā)了。
山就在家的旁邊,穿過一條車輛繁忙的馬路,便來到山腳下。剛開始挺輕松的,連爬百級(jí)臺(tái)階也不在話下。可漸漸地,腿開始酸痛,似是灌滿了鉛,每走一步都更吃力。空氣也仿佛不夠用,盡管我已經(jīng)大口呼吸,但一看到那高聳入云的青云梯,腦袋還是一陣陣發(fā)暈。仍是夏季,山上卻涼意陣陣,身體又熱得好像要燃燒?!芭赖缴窖哪强么髽渑赃吘拖氯グ??!蓖强床灰姳M頭的臺(tái)階,我小聲地建議。
可是,爸爸卻說:“你就不想看看大樹后面的臺(tái)階通向哪里?后面還有什么風(fēng)景?”“是啊,來都來了,索性就看個(gè)夠!”
當(dāng)我走在山中的林蔭道上,傾聽著鳥兒在枝頭歡歌,享受著山間的清風(fēng),感受著樹枝搖曳的“沙沙”聲,沐浴著從枝葉穿過陽光的時(shí)候,我完全陶醉了。我覺得這是世界上最舒適的環(huán)境:幽靜、清新。我說:“這里真好!看來還是聽您的對(duì)?!?/p>
爸爸接著說:“你轉(zhuǎn)過山彎再看看。”
于是,我不顧疲勞,緊走幾步,轉(zhuǎn)過山彎。哇,我的眼前一亮,小巧的箭竹、可愛的野花、晶瑩的露珠……尤其是水流從高處沖下,在山崖邊形成一個(gè)小瀑布,白色的水花,濺起朵朵白花,下面還有一個(gè)深潭,清澈的水中,有小魚小蝦在游來游去……微風(fēng)拂過,夾帶著幾分清涼,帶走了我心中的煩躁。路邊的小草輕輕地點(diǎn)著頭,像在鼓勵(lì)著我,漸漸的我的腿似乎沒那么酸了,我趕緊掏出手機(jī),對(duì)著周圍的景物興致盎然地一陣猛拍。
爸爸說:“登山的樂趣就在這里,山總是深藏不露,你不知道下一個(gè)拐彎處又會(huì)出現(xiàn)什么新景物,春天的一個(gè)樣,夏天的又一個(gè)樣,四季不同,就是這個(gè)月你來,和下個(gè)月你來,看到的景色也不一樣?!?/p>
“到頂了!到頂了!”隨著爸爸從前方傳來的喊聲,一個(gè)平臺(tái)逐漸浮現(xiàn)。最后一級(jí)臺(tái)階爬完,身體瞬間變輕。我迅速跑到平臺(tái)前端,貪婪地呼吸著清新而涼爽的空氣,欣賞著眼前的美景。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛用清水洗過。云海翻騰,從腳下一直綿延到天際,像是無數(shù)羽絨堆積而成,與藍(lán)天交映,滌蕩著我的身心。幾處深綠色的山峰露出了尖尖的頂,夾雜著幾抹生機(jī)勃勃的嫩綠,如同調(diào)皮孩童,從無邊無際的云海中探出了可愛的小腦袋。幾只小鳥不時(shí)從山谷中輕盈地躍出,在云海上自由自在地翱翔、嬉戲……
我還陶醉在美景之中,愛讀書的爸爸又開始抒發(fā)感慨了?!皟鹤樱憧催@樣幽深的山,像不像人生?有些人,從外表看,好像平淡無奇,可是,逐漸認(rèn)識(shí),就發(fā)現(xiàn)這些人都身懷絕技,有自己的才華,有自己不一樣的人生品格?!?/p>
我當(dāng)然要接著爸爸的話說:“比如馬云,比如史鐵生……他們外表都平淡無奇,甚至還有殘疾,卻都一步一步地完成了自己偉大而成功的人生?!?/p>
我知道,爸爸是讓我做幽山一樣的人。雖然出身于平凡之家,也有一個(gè)平常人的外表,卻要經(jīng)過自己的一步一步的努力,成就自己不平凡的人生。
世上有那么多的路,我一直深信,總有一條寧靜而美好的道路屬于我;當(dāng)然,也有一座幽山,它或許不是很雄奇高大,但是,它一定有自然的氣息,有幽深的美感,讓我一生充實(shí)、幸福。