淺談英漢翻譯的可行性與不可行性

【摘要】翻譯是一個復(fù)雜的實踐過程，考慮到英漢兩個民族不同社會文化背景的差異，翻譯活動會遇到一些矛盾，而可行性與不可行性便是其中的矛盾之一。本文基于翻譯學(xué)家對翻譯可行性與不可行性的探討進行研究，分析可行性與不可行性之間的爭論，繼而表明翻譯是可行的，但有一定的局限性，這對于英漢翻譯研究具有重要的借鑒意義。

【關(guān)鍵詞】翻譯;可行性;不可行性;限度

【作者簡介】葛純?。?997-），女，漢族，山東濰坊人，青島大學(xué)外語學(xué)院筆譯專業(yè)，在校研究生。

一、引言

翻譯作為語言實踐活動，有著悠久的歷史，只要人們有溝通交流的需要，翻譯活動就會不斷發(fā)展。在此發(fā)展過程中，由于語言間存在著社會文化差異，譯者總會遇到一些矛盾，翻譯的可行性與不可行性便是翻譯研究中長期備受爭議的問題之一。這一矛盾實質(zhì)就是指翻譯的可能與不可能，即能否將一種語言表達出來的形式和內(nèi)容用另一種語言完整而又準(zhǔn)確地再現(xiàn)出來。

二、翻譯的可行性

語言是思維的表達手段，人們的思維活動又具有統(tǒng)一性，加上各文化和語言之間存在的共性，都為翻譯實踐提供了基礎(chǔ)。隨著人與人之間的交往越來越緊密，相互之間對背景、習(xí)俗以及文化等的認(rèn)識會越來越同一，即使各民族語言存在某些差異，在一定情況下也可以互譯。也就是說，人們用一種語言表達出來的形式和內(nèi)容，是可以通過另外一種語言來表達的，這就是翻譯的可行性。

一直以來，人們對于翻譯的可行性深信不疑，翻譯理論也經(jīng)歷了長時期的發(fā)展過程。翻譯理論家阿雷蒂諾認(rèn)為，有效的翻譯活動在任何兩種語言之間都有可能。隨后強調(diào)語言共性的翻譯學(xué)者也繼承了這一觀點。本亞明也曾闡述過語言翻譯的可行性問題，在他看來，原作通過可譯性與譯作相聯(lián)系，所以翻譯的可行性是第一位的，不可行性是第二位的。

三、翻譯的不可行性

隨著翻譯可行性論述的發(fā)展，一些語言學(xué)家對其提出了質(zhì)疑，認(rèn)為人們無法借助翻譯語言進行直接交流，這就在理論上否認(rèn)了翻譯活動的可行性。由于英漢地域文化等差異，不同語言之間的交流存在諸多的局限性，也影響著翻譯活動的可行性。

英語和漢語分屬不同的語系，它們之間有各自獨特的語言表達形式，歷史文化背景也各不相同，這些差異對語言交流產(chǎn)生了巨大影響，使得英漢互譯時往往難以對源語文本進行準(zhǔn)確的翻譯與理解，這就反映了英漢翻譯的不可行性。翻譯理論家尤金·奈達認(rèn)為，即便在同一種語言內(nèi)，語言交際中的絕對等同形式也不可能存在?？ㄌ亍じＬ卣J(rèn)同了這一觀點，并將翻譯的不可行性分為語言上的不可行性和文化上的不可行性。

四、翻譯可行性的限度

各語言之間存在同一性，又存在不可譯的社會文化因素，所以可行性與不可行性這一矛盾是相互的?？v觀翻譯可行性與不可行性的討論研究不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)者們對于可行性和不可行性的觀點都不是絕對的，他們既肯定翻譯的可行性，也承認(rèn)翻譯的局限性。喬治·穆南對于翻譯活動始終保持著辯證發(fā)展的觀點，認(rèn)為翻譯是可行的，但也存在一定的局限性。他從理論的角度進行客觀分析，為翻譯的不可行性提供了十分有利的解決方式，不僅調(diào)和了可行性與不可行性的矛盾，更有效地達到了翻譯目的。也正是由于翻譯可行性的存在，學(xué)者們在無數(shù)實踐中發(fā)現(xiàn)了翻譯存在的限度，從而提出了不可行性，為翻譯實踐提供了另一方面的理論指導(dǎo)。

由此看來，翻譯的可行性是絕對的，不可行性是相對的。只要存在翻譯的需求，譯者就可以采取創(chuàng)造性手段，將翻譯的不可行性轉(zhuǎn)化為可行性。英漢語言相通相融，無論翻譯活動有多困難，翻譯都可以多方面地進行。即使準(zhǔn)確全面的翻譯有時不可能存在，但大多數(shù)情況下，譯者卻可以將其譯為最切近的自然對等語言。如果譯者對于原文的背景知識等語言文化有所深入地了解，就能用合適的對等手段將原文表達出來。

五、結(jié)語

翻譯可行性討論的是，把一種語言轉(zhuǎn)換成另一種語言的可能程度，對這一問題的探討不僅豐富了翻譯理論，并且對翻譯實踐具有指導(dǎo)意義。翻譯具有可行性，但也有一定的局限性，由于譯者個人理論水平和表達水平有所不同，對雙語的掌握程度不一樣，翻譯文本所體現(xiàn)的可行性和不可行性程度也就不一樣。因此，譯者要準(zhǔn)確認(rèn)識翻譯活動的可行性， 同時也要重視翻譯實踐中存在的局限性，處理好不可行因素，努力做到譯文與原文的統(tǒng)一，盡可能準(zhǔn)確而又完整地表達原文的思想與情感。

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