摘要 在新經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)下，如何更好地發(fā)揮國(guó)企傳統(tǒng)思政工作的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)人力資源管理發(fā)展，成為了國(guó)企管理者的重要研究?jī)?nèi)容。本文將以人為本理念融入國(guó)企人力資源管理戰(zhàn)略建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)人力資源管理的良性發(fā)展，形成新的符合企業(yè)發(fā)展的思想意識(shí)形態(tài)，進(jìn)而使其成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>

關(guān)鍵詞 以人為本;國(guó)有企業(yè);人力資源管理;思想政治教育

隨著人在企業(yè)發(fā)展中的地位不斷提升，新型思政工作與人力資源管理結(jié)合的研究已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展研究的重要部分。同時(shí)國(guó)企管理者發(fā)現(xiàn)，思政教育作為國(guó)企員工管理的重要內(nèi)容，在現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展中對(duì)于提高員工能力、潛力以及實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。因此，本文從以人為本理念出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略特征，分析國(guó)企人力資源管理與思想政治教育相結(jié)合的作用與措施。這一研究一方面可以從理論聯(lián)系實(shí)踐出發(fā)，有效提升思想政治教育工作的質(zhì)量與效率，另一方面也可以為企業(yè)人才戰(zhàn)略與發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì)提供新的方向與動(dòng)力。

一、國(guó)企人力資源管理與思想政治教育的關(guān)系

（一）都是以人為工作對(duì)象

研究發(fā)現(xiàn)，兩種工作都是以企業(yè)中的人為對(duì)象，并圍繞這一因素開展管理、教育等各項(xiàng)工作。在實(shí)際的工作中，人力資源管理的核心在于利用多元化措施，積極調(diào)動(dòng)企業(yè)中人的作用與潛力，為組織發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。而思想政治教育工作則是利用教育提升企業(yè)中人的思想水平，利用主觀能動(dòng)性的提升為企業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)、提供支持。因此，兩項(xiàng)工作都是圍繞企業(yè)中的人，開展管理、服務(wù)、教育等工作，進(jìn)而促成了兩者之間密不可分的關(guān)系。

（二）都為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展服務(wù)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中，企業(yè)一切工作的核心與目標(biāo)都是為其發(fā)展服務(wù)。因此，人力資源管理與思想政治教育工作也必須圍繞發(fā)展思維、結(jié)合企業(yè)實(shí)際開展，才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。人力資源管理的工作目標(biāo)是通過(guò)對(duì)企業(yè)人力資源的開發(fā)、培訓(xùn)、調(diào)配等，提高企業(yè)人力資源的質(zhì)量與利用率，發(fā)揮人力資源的潛能，為企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力。而新型的企業(yè)思想政治教育工作則是利用思想政治教育模式，將其融入企業(yè)文化，整合企業(yè)內(nèi)員工的思想形態(tài)，最終形成企業(yè)思想合力。

二、兩者融合的主要作用

企業(yè)人力資源管理與思想政治教育融合后，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著以下3點(diǎn)作用：

（一）化解人力資源管理中的各類矛盾

在當(dāng)前人力資源管理中存在著現(xiàn)實(shí)的矛盾，如考核者與被考核者的矛盾、雇傭與被雇傭的矛盾等。因此，如何化解各級(jí)之間的矛盾問(wèn)題，就是當(dāng)前人力資源管理工作的重要內(nèi)容。在這一過(guò)程中，思想政治教育可以發(fā)揮以下兩點(diǎn)作用：一是通過(guò)思想政治教育調(diào)節(jié)矛盾關(guān)系。在思想政治教育中，教育者可以通過(guò)了解矛盾雙方的思想意識(shí)形態(tài)，尋找矛盾沖突點(diǎn)并將其化解。如使被管理者形成主人翁精神，將其與管理者從矛盾對(duì)立關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹献麝P(guān)系，就是這種工作方法的一種體現(xiàn)。二是通過(guò)思想政治教育將矛盾轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。如管理者可以通過(guò)思想政治教育，將企業(yè)員工間的矛盾轉(zhuǎn)化為良性的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而形成企業(yè)內(nèi)部良性的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，這是其常用的工作方法。

（二）有助于企業(yè)文化的良性發(fā)展

研究發(fā)現(xiàn)，思想政治教育的開展可以更好地推動(dòng)企業(yè)文化良性發(fā)展，而人力資源管理則是企業(yè)文化發(fā)展的重要平臺(tái)。一是將企業(yè)文化融入思政教育體系。企業(yè)文化在員工中的推廣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，其中員工入職、升級(jí)等人力資源教育工作，是推廣企業(yè)文化的重要階段。在人力資源培訓(xùn)中，工作者可以通過(guò)思想政治教育將企業(yè)文化輸送到員工思想中，使企業(yè)文化在被教育對(duì)象心中“生根發(fā)芽”。二是形成企業(yè)文化符號(hào)。企業(yè)文化符號(hào)是企業(yè)文化的重要組成部分，而思想政治教育就可以成為國(guó)企的一個(gè)具有鮮明特征的文化符號(hào)。這主要與國(guó)企文化傳統(tǒng)中重視思想政治教育與黨建教育宣傳有關(guān)。

（三）為企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力

前文已經(jīng)就兩種工作為企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力進(jìn)行了介紹，現(xiàn)在對(duì)兩者結(jié)合后的工作模式為企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力進(jìn)行研究。在將人力資源管理與思想政治教育結(jié)合后，人力資源管理不再局限于管理層面，而是形成了集教育管理、思想意識(shí)形態(tài)養(yǎng)成、文化意識(shí)培養(yǎng)等多種工作模式為一體的工作模式，將人事、思想管理整合，最終形成了高效的企業(yè)管理戰(zhàn)略模式。這種戰(zhàn)略模式的形成，會(huì)為企業(yè)發(fā)展提供高質(zhì)量、高水平、高潛力的人力資源隊(duì)伍，形成一種基于人的發(fā)展動(dòng)力。

三、人力資源管理與思想政治教育融合的主要措施研究

本文結(jié)合國(guó)企管理特征，研究人力資源管理與思想政治教育融合的措施，主要概括為以下4點(diǎn)：

（一）落實(shí)以人為本理念

人力資源管理與思想政治教育的工作對(duì)象都是企業(yè)中的人，因此應(yīng)在工作中落實(shí)以人為本的工作理念，有機(jī)融合好兩項(xiàng)工作模式。

一是形成多元化管理理念。從以人為本的角度出發(fā)實(shí)施企業(yè)人力資源管理，不應(yīng)是單純的管理與服從模式，而是應(yīng)從多元角度，融入服務(wù)、教育、技術(shù)支持等因素，從企業(yè)與員工的真實(shí)需求出發(fā)，開展人力資源管理工作。如結(jié)合當(dāng)前企業(yè)員工心理壓力較大的特征，人力資源管理者可以提供心理疏導(dǎo)、心理咨詢等多種服務(wù)，減輕員工的心理壓力，這就是多元化管理模式的一種體現(xiàn)。二是將思想政治教育融入企業(yè)管理日常。在新的企業(yè)管理模式中，員工接受思想政治教育的時(shí)間較少。而在以人為本教育理念中，教育者可以將思想政治教育融入企業(yè)日常管理與工作，形成思想政治教育環(huán)境。如企業(yè)在績(jī)效考核中，將考核成績(jī)較好的員工設(shè)定為員工學(xué)習(xí)的榜樣，一方面利用榜樣機(jī)制完成對(duì)優(yōu)秀員工的激勵(lì)，另一方面則通過(guò)榜樣的力量提高員工的思想水平，這樣就可以很好地將思想政治教育融入企業(yè)日常管理。

（二）有效發(fā)揮新媒體教育的作用

基于新媒體教育平臺(tái)，可以有效提高人力資源管理與思想政治教育工作的技術(shù)性，進(jìn)而更好地提升思政教育與人力資源管理對(duì)中青年員工的吸引力。如在人力資源管理中，管理者可以將企業(yè)文化、員工優(yōu)秀榜樣、光榮歷史等素材拍攝成微電影，在企業(yè)員工中播放，通過(guò)其增強(qiáng)和提升員工的企業(yè)榮譽(yù)感與思想水平，進(jìn)而更好地挖掘員工的潛力。同時(shí)，新媒體技術(shù)的應(yīng)用只是開展思想政治教育的一種手段，教育的思想內(nèi)核才是新媒體教育應(yīng)注重的核心，這是企業(yè)人力資源管理者必須關(guān)注的問(wèn)題。

（三）建立高水平的人力資源管理隊(duì)伍

在企業(yè)人力資源管理與思想政治教育工作開展中，高水平的管理隊(duì)伍發(fā)揮著支柱與引導(dǎo)者的作用。因此在企業(yè)管理中，應(yīng)重視對(duì)這支隊(duì)伍的建設(shè)，從以下兩個(gè)方面開展隊(duì)伍建設(shè)工作：

一是重視專業(yè)能力的提升。企業(yè)人力資源管理與思想政治教育是專業(yè)性較強(qiáng)的管理工作，因此在管理隊(duì)伍建設(shè)中應(yīng)重視提升工作者的專業(yè)能力，使其可以更好地完成人力資源管理工作。二是培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)能力。隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，企業(yè)人力資源管理工作已經(jīng)不再局限于使用傳統(tǒng)的工作方法，而是融合了信息、心理建設(shè)等多元化的工作模式。因此除了專業(yè)能力外，人力資源管理者還應(yīng)具備計(jì)算機(jī)、新媒體、心理咨詢以及大數(shù)據(jù)等各方面的專業(yè)技術(shù)與能力，為人力資源管理水平的提升提供支持。

（四）做好企業(yè)管理體系建設(shè)

在新型企業(yè)人力資源管理中，企業(yè)管理者應(yīng)重視管理體系的建設(shè)，使企業(yè)形成自上而下的向心力。這主要是因?yàn)槠髽I(yè)人力資源管理涉及的人不僅指企業(yè)中的基層員工，也包括企業(yè)決策層的人員。因此，人力資源管理應(yīng)將企業(yè)各級(jí)管理者融入管理過(guò)程，從管理層開始建設(shè)人力資源管理體系，使企業(yè)內(nèi)部高度重視人力資源管理工作，形成企業(yè)內(nèi)部體系化的人力資源管理模式。這種模式的基礎(chǔ)在于管理者的重視與以身作則，核心則在于基層管理內(nèi)容。只有形成這種自上而下的管理模式，才能真正地融合人力資源管理與思想政治教育工作，形成企業(yè)一體化的思想形態(tài)。

（作者單位為四川成渝高速公路股份有限公司成渝分公司）

[作者簡(jiǎn)介：劉玉環(huán)（1981—），女，四川成都人，本科，助理政工師，研究方向：國(guó)企思想政治工作。]

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