大數(shù)據(jù)時代下計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用探究

李安琦　曹太偉　張宇

摘要：在大數(shù)據(jù)時代發(fā)展的背景下，計算機技術(shù)的應(yīng)用逐漸深入到人們的生活之中，計算機技術(shù)的廣泛運用能夠促進我國全行業(yè)建設(shè)的現(xiàn)代化，加快我國社會主義現(xiàn)代化的進程。本文對大數(shù)據(jù)時代下計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用進行分析，從發(fā)展意義和策略進行展開，從而為關(guān)注這一話題的人們提供參考。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代;計算機;軟件技術(shù)

引言：計算機軟件技術(shù)的運用有利于轉(zhuǎn)變我國各行業(yè)運行管理方式，促進各大行業(yè)管理現(xiàn)代化水平的提升，有利于進行資源的合理配置。計算機技術(shù)能夠在商業(yè)、教育行業(yè)、通訊領(lǐng)域都得到合理的利用，實現(xiàn)我國向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向轉(zhuǎn)變。因此，有必要對大數(shù)據(jù)時代下計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用進行分析。

一、大數(shù)據(jù)時代下計算機軟件技術(shù)的意義

大數(shù)據(jù)主要指計算機對于一些需要進行優(yōu)化處理的數(shù)據(jù)進行管理、分析和提取，從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)管理的信息化發(fā)展，實現(xiàn)其管理工作效力的提升。當(dāng)數(shù)據(jù)的存儲量達到10TB-1PB之間時，超出的部分又被稱為“大數(shù)據(jù)”。計算機技術(shù)會隨著數(shù)據(jù)量的增大而進行更新，實現(xiàn)數(shù)據(jù)發(fā)展的現(xiàn)代化。二者之間有著相互促進發(fā)展的關(guān)系。計算機技術(shù)的運用能夠提升我國各個行業(yè)的工作效率，實現(xiàn)行業(yè)向著現(xiàn)代化的發(fā)展方向轉(zhuǎn)變，進而實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的發(fā)展。

二、大數(shù)據(jù)時代下計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用策略

（一）商業(yè)運行

企業(yè)的發(fā)展離不開對于人才及其內(nèi)部各項信息的現(xiàn)代化管理，計算機技術(shù)的運用能夠提升企業(yè)的運行效率，實現(xiàn)其現(xiàn)代化的發(fā)展。計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用能夠轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展的形式，提升其工作效率。有利于企業(yè)在激烈的市場競爭中提升其自身的發(fā)展，實現(xiàn)其工作手段的多樣化發(fā)展。同時，一些新形勢系統(tǒng)的引入也能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)運行效率的提升，如，CRM系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)等。如圖1所示。

新形勢下的計算機軟件的使用能夠提升商業(yè)運行的效率，降低了人工的工作量，提升其企業(yè)運行的現(xiàn)代化程度，有效提升了企業(yè)數(shù)據(jù)核算的精準(zhǔn)性，實現(xiàn)其發(fā)展的現(xiàn)代化。計算機技術(shù)的使用能夠提升企業(yè)的人力資源管理，實現(xiàn)其人才發(fā)展規(guī)范化和現(xiàn)代化，有利于提升企業(yè)運行的效率。例如，企業(yè)可以使用計算機技術(shù)建立人才庫，實現(xiàn)對于相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)與人才信息的整合，有利于將企業(yè)的信息進行規(guī)范性整合，促進人才的高效性和現(xiàn)代化發(fā)展[1]。

大數(shù)據(jù)的引入能夠提升綜合競爭力，實現(xiàn)企業(yè)對于市場的精準(zhǔn)化分析。在運用計算機軟件時，企業(yè)能夠?qū)τ谙M者的信息進行分析和整理，從而根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整其自身的發(fā)展策略與發(fā)展方向，做到產(chǎn)品與市場的對接，使其生產(chǎn)方向更加符合時代發(fā)展的背景。能夠更加具有針對性，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的與時俱進性及高效性。

（二）信息數(shù)字化教學(xué)

計算機軟件的應(yīng)用有利于豐富教學(xué)手段的多樣化，實現(xiàn)我國教學(xué)體系的現(xiàn)代化發(fā)展。對比于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，數(shù)字化教學(xué)有利于提升課堂的趣味性，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而實現(xiàn)我國素質(zhì)教育的發(fā)展。例如，教師可以運用計算機軟件技術(shù)在課堂中進行教學(xué)，使用多媒體系統(tǒng)播放視頻進行教學(xué)引入，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)的效果[2]。此外，信息數(shù)字化教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)知識理論體系的整合，使知識點更加清晰化和系統(tǒng)化，便于學(xué)生進行學(xué)習(xí)和接收，提升教學(xué)效率。計算機軟件在教學(xué)過程中的使用能夠整合出更多的同類化信息，有利于拓寬學(xué)生的思維，促進學(xué)生對于知識理論體系更好的理解，也能夠促進我國教學(xué)的現(xiàn)代化發(fā)展。

在進行教學(xué)測驗時，計算機軟件的應(yīng)用有利于同類型題庫的收集，降低了教師的工作量，能夠?qū)㈩}型信息進行分類整合，提升教學(xué)的手段。計算機軟件還能夠幫助教師進行試卷的批改和審閱，提升了教師的工作效率和準(zhǔn)確性，有利于教學(xué)體系現(xiàn)代化的發(fā)展與變革。

（三）商業(yè)通訊

計算機軟件技術(shù)的發(fā)展能夠?qū)崿F(xiàn)通訊領(lǐng)域的變革與技術(shù)手段上的更新，有利于降低通訊領(lǐng)域數(shù)據(jù)丟失的風(fēng)險，保障信息的安全傳遞。例如，SPSS分析軟件的產(chǎn)生有利于通訊數(shù)據(jù)的傳輸，能夠?qū)ζ渥鞒黾夹g(shù)上的保障，從而降低數(shù)據(jù)流失為相關(guān)企業(yè)帶來的風(fēng)險與損失。計算機軟件技術(shù)的使用有利于實現(xiàn)技術(shù)手段的現(xiàn)代化，能夠?qū)τ诳蛻粜畔⑦M行分析和整合，促進企業(yè)發(fā)展方向與技術(shù)手段上的變革，改善其運行中存在的一系列問題。通訊領(lǐng)域中，服務(wù)水平和技術(shù)手段是決定其發(fā)展的關(guān)鍵，因此需要對于客戶信息和行業(yè)發(fā)展方向進行了解，實現(xiàn)發(fā)展的現(xiàn)代化。

在傳統(tǒng)的形式下，通訊領(lǐng)域需要耗費大量的精力來對于客戶的信息進行了解，工作量較大，不利于其工作效率的提升。計算機軟件的運用就很好地解決了這一問題，能夠?qū)τ诳蛻粜畔崿F(xiàn)精準(zhǔn)化分析，從而提升通訊企業(yè)技術(shù)手段的發(fā)展，提升行業(yè)的影響力。

（四）企業(yè)信息規(guī)劃整合

大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展背景下，企業(yè)的信息規(guī)劃整合可以依照計算機軟件來實現(xiàn)，其能夠提升企業(yè)信息規(guī)劃的效率與準(zhǔn)確性，減少企業(yè)信息的流失，降低企業(yè)發(fā)展的風(fēng)險。計算機軟件的使用能夠?qū)崿F(xiàn)對于企業(yè)產(chǎn)品的抽樣調(diào)查與企業(yè)數(shù)據(jù)的開發(fā)，實現(xiàn)其發(fā)展的現(xiàn)代化技術(shù)手段。

使用計算機軟件進行抽樣時，有利于企業(yè)對于其產(chǎn)品質(zhì)量的了解與精準(zhǔn)把控，實現(xiàn)其對于數(shù)據(jù)信息的收集與整理，便于企業(yè)及時地面對市場做出調(diào)整。在進行數(shù)據(jù)開發(fā)時，通過對于客戶喜好的分析轉(zhuǎn)變自身的發(fā)展方向，進而使其發(fā)展迎合現(xiàn)代化市場的發(fā)展，順應(yīng)時代的進程。

結(jié)論：綜上所述，計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用能夠改善人們的質(zhì)量，提升各個行業(yè)的運行和發(fā)展，提升我國社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展進程。有利于提升行業(yè)的工作效率，簡化工作流程，為各行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造價值。

參考文獻：

[1]齊紅波，梁曦.計算機軟件技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應(yīng)用分析[J].計算機產(chǎn)品與流通，2020（05）：34.

[2]安茹.計算機軟件技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應(yīng)用[J].輕紡工業(yè)與技術(shù)，2020，49（03）：153-154+156.