辦好思想政治理論課的路徑探究

李旋

摘要：辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。明確全局方向，準(zhǔn)確定位課程目標(biāo)，把握教學(xué)基本要求，堅持方法改革創(chuàng)新，建設(shè)教師隊伍，是辦好思想理論課的基本要求；是促進(jìn)青少年發(fā)展的重要方法。辦好思想政治理論課要充分意識到教師在其中發(fā)揮的立德樹人、教書育人的重要作用，全方位加強(qiáng)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，推動教師責(zé)任的有效發(fā)揮、教育任務(wù)的順利進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：思想政治理論課 隊伍建設(shè) 教師

一、新時代思想政治理論課的重要地位

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治理論課，在多個場合與會議上，從理論制度到落實(shí)實(shí)踐，多次強(qiáng)調(diào)思想政治理論課的重要作用，思想政治理論課的地位有了顯著提高。

辦好思想理論課，要充分認(rèn)識到在學(xué)校開設(shè)思想政治理論課的緊迫性。

首先，這是由學(xué)生在不同年齡、階段的思維特點(diǎn)所決定的。從小學(xué)生逐步成長為大學(xué)生要經(jīng)歷從幼稚到成熟、從被動接受到主動思考的過程，同時也是人生觀、價值觀形成的重要時期，教師要根據(jù)學(xué)生在不同年齡與不同時期的表現(xiàn)找到一種適用于大多數(shù)人方式來進(jìn)行思想政治理論課的理論灌輸和雙向疏導(dǎo)教育。

其次，習(xí)近平總書記提出我們的發(fā)展目標(biāo)是到2025年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，而廣大青年是最富朝氣、最富夢想，是社會上最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，國家的發(fā)展目標(biāo)與民族的進(jìn)步必須依靠一代又一代具有夢想的新時代青年。思想政治理論課肩負(fù)著為國家社會主義事業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人的重任，是對學(xué)生進(jìn)行精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，因此，在情懷上要引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育；在政治方向上引導(dǎo)學(xué)生樹立正確政治方向，堅定正確的政治立場；在理想上引導(dǎo)學(xué)生不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的決心和勇氣；在責(zé)任感方面引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗中書寫人生華章。面對新時代的國際國內(nèi)發(fā)展的特殊背景，我們必須堅持中國特色社會主義教育，培養(yǎng)符合時代要求的社會主義新人，積極辦好思想政治理論課。

辦好思想理論課，要充分認(rèn)識到在學(xué)校開設(shè)思想政治理論課的極端重要性。意識形態(tài)建設(shè)是整個國家建設(shè)的一個重要組成部分。一個國家如果失去了意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，出現(xiàn)了意識形態(tài)的安全危機(jī)，整個社會就會陷入一盤散沙，國家自身的安全也無法鞏固。我國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，而精神文明的發(fā)展速度與之不相匹配。人們的思想、意識形態(tài)隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨多元化，一些西方思潮也逐漸沖擊人民群眾的觀念，對人民群眾實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義理想造成沖擊。

習(xí)近平總書記特別強(qiáng)調(diào)，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，從而明確了意識形態(tài)工作的定位；學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出：“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是傳播馬克思主義理論火種，維護(hù)意識形態(tài)安全的主戰(zhàn)場”。沉痛的歷史與嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們，必須通過思想政治理論課來鞏固意識形態(tài)的主陣地。思想理論課是對學(xué)生進(jìn)行意識形態(tài)引導(dǎo)的主要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義、中國特色社會主義教育的關(guān)鍵。因此，在學(xué)校開設(shè)思想政治理論課是歷史與現(xiàn)實(shí)的必然選擇。

辦好思想理論課，要充分認(rèn)識到在學(xué)校開設(shè)思想政治理論課的積極作用。思想政治工作是一切工作的生命線，是我黨革命和建設(shè)不斷取得勝利的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要法寶。正如習(xí)近平同志所說，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年”。中國特色社會主義新的發(fā)展階段，決勝全面小康社會實(shí)現(xiàn)中國夢的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，需要充分發(fā)揮當(dāng)代青年學(xué)生的作用，而當(dāng)代青年學(xué)生也有意識、信心與能力發(fā)揮應(yīng)有作用，今天，新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。青年學(xué)生不僅處在人生重要的發(fā)展時期，同時也處于對學(xué)習(xí)、當(dāng)前社會問題、生活等困惑時期。思想政治工作的主要功能就在于答疑解惑，引導(dǎo)青年學(xué)生解決自己的困惑。學(xué)校是進(jìn)行思想政治教育的主陣地，對青年學(xué)生的思想政治教育要從小抓起，學(xué)校設(shè)置與學(xué)生年齡、發(fā)展程度相匹配的思想政治理論課有助于學(xué)生從小培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。青少年是社會主義的接班人，思想政治課正是培養(yǎng)社會主義接班人的重要保障。

二、辦好思想理論課的基本路徑

（一）辦好思想理論課的關(guān)鍵在教師

一直以來課程改革都特別強(qiáng)調(diào)課程主體的變化，雖然教師不再處于主體地位，但是對教師素質(zhì)的要求卻越來越高。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。習(xí)近平總書記在不同場合都提到教師素質(zhì)的重要性?！皩W(xué)高為師”，扎實(shí)的學(xué)科知識和精湛的業(yè)務(wù)能力是思政課教師的立身之本。為此思想政治課教師必須注重提高自身專業(yè)素養(yǎng)，提高自身人格魅力。思政課教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合學(xué)術(shù)背景，找到研究突破口。思想政治理論課教師永遠(yuǎn)與時事政治的發(fā)展是密不可分的，每一次重大事項都需要教師給學(xué)生引導(dǎo)，用學(xué)生可以理解的理論進(jìn)行解釋。

隨著學(xué)校的改革發(fā)展，學(xué)校、學(xué)生、課程改革等各方面對教師的學(xué)識水平提出了更高的要求。教師的教育、教學(xué)能力，包括教師的學(xué)識水平和組織教學(xué)的能力都是每一位政治教師在課堂上的必備要素，教師要充分挖掘自己在知識上的學(xué)習(xí)潛力，多角度引導(dǎo)學(xué)生自己思考、創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

（二）強(qiáng)化思想政治理論課后方保障的建設(shè)辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。

在全國高校思想政治工作會議上習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，開創(chuàng)我國思想政治教育事業(yè)發(fā)展新局面。各級黨委在立德樹人的思想政治教育過程中擔(dān)當(dāng)著主體責(zé)任，是思想政治理論課重要的后方保障，要切實(shí)將黨的指導(dǎo)思想及時準(zhǔn)確的傳達(dá)到每一位教師，教師要在課堂中給學(xué)生灌輸，充分發(fā)揮黨委對立德樹人工作的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要充分發(fā)揮黨員教師在教師中的先鋒引領(lǐng)作用，讓學(xué)生充分認(rèn)識到思想政治課在自己成長發(fā)展中的重要性。

同時，要將思想政治理論課的建設(shè)擺在首要位置，加強(qiáng)思想政治理論課程建設(shè)，完善工作整體格局，加強(qiáng)教師、學(xué)生隊伍建設(shè)，為學(xué)校課程建設(shè)提供保障。

在發(fā)揮黨委對學(xué)校思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)核心作用、把握正確方向的同時，要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、共同參與立德樹人的工作格局，完善思想政治理論課建設(shè)機(jī)制，各組成部分共同致力于思想政治理論課建設(shè)中。只有各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門各負(fù)其責(zé)，教師學(xué)生共同參與，才能共同營造出具有良好的思想政治學(xué)習(xí)氛圍。教師認(rèn)真講好每一節(jié)思政課，學(xué)生積極學(xué)好每一節(jié)思政課，這樣才能更好地推動立德樹人工作的有效完成。學(xué)校黨委要積極參與到思想政治理論課當(dāng)中，要將從嚴(yán)管理與充分完善、共同建設(shè)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與、建設(shè)思想政治課堂，親身感受思想政治理論課課堂氛圍，積極支持思想政治課程建設(shè)，在參與中提出問題、積極溝通、解決問題，教育主管部門只有真正做好思想政治理論課的后方保障，政治教師才能真正有信心、有決心、有魄力、心無旁騖的完善思想政治課堂。

（三）強(qiáng)化思想政治理論課需要讓師德與師能齊頭并進(jìn)

為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人這是教育的根本問題。政治教師最鮮明的特征就是有鮮明的政治立場和堅定的政治方向，但與之相適應(yīng)的還有教師的道德，簡稱師德。師德在素質(zhì)教育中的重要性不言而喻。師德是教師在長期工作中積累形成的，是從事教育行業(yè)必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

從社會角度來說，師德體現(xiàn)著社會各界人士對教育工作者的期待和要求。全球文化的沖擊，意識形態(tài)的多元化，資本主義思想的入侵要求政治課教師要認(rèn)識到自身職業(yè)的特殊性和必要性，以身作則，努力成為學(xué)生在思想上的楷模，用自身的職業(yè)魅力不斷感染學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。立德樹人是新時代國家對政治教師的重要要求，政治教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的方針政策，忠于教育事業(yè)，努力培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)社會主義共同理想的新青年。

（四） 完善教師與學(xué)生思政教育考核標(biāo)準(zhǔn)

教師思想政治管理考核，是部分地區(qū)、部分學(xué)校檢測思想政治教育工作能力的主要方式。雖定期開展教師考核，可有效提高教師、學(xué)生思想意識，樹立正確的政治觀念。但由于考核機(jī)制存在不合理，考核方式較為單一，與現(xiàn)代教師思想政治教育管理存在不適用性。在現(xiàn)代教師考核中利用對智慧教室教學(xué)影像分析，對教師是否存在思想政治問題做評估，真正體現(xiàn)思想政治考核真實(shí)性。同時采用行為評估方法，將教師日常的工作行為、工作習(xí)慣等納入考核機(jī)制，由專業(yè)教員或教育評估部門保證教師、學(xué)生考核結(jié)果的公平公正。

教師思想政治教育工作有很長時間的發(fā)展，對教師思想政治工作的要求也越發(fā)嚴(yán)格。所以，在新時代要深入推進(jìn)思想政治教育課程建設(shè)工作，更應(yīng)做好全面性、全局性、深度上的把控，多角度思考思想教育方案實(shí)施的可行性，尋求更多的管理模式，從各個細(xì)節(jié)著手，思考當(dāng)前思政教師遇到的實(shí)際問題，創(chuàng)新方法，不斷提高教師團(tuán)隊的綜合素質(zhì)，為我國思想政治課的發(fā)展做出努力。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會強(qiáng)調(diào)用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)[N].人民日報，2019-03-19.

[2]習(xí)近平.在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話[N].中國教育報，2019-05-05.