創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制 激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情

湖南省平江縣農(nóng)廣校2013年被湖南省農(nóng)業(yè)廳定為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，兩年多來(lái)，該校按照農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要求，結(jié)合本縣實(shí)際，以新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，提高培訓(xùn)質(zhì)量，扎實(shí)抓好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。

一、以“創(chuàng)新”為著力點(diǎn)，全方位抓好培訓(xùn)

平江縣農(nóng)廣校從創(chuàng)新思維方式和創(chuàng)新培訓(xùn)路徑入手，圍繞創(chuàng)業(yè)主題抓好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。

1. 突出重點(diǎn)作好培訓(xùn)規(guī)劃。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要求，結(jié)合平江縣實(shí)際和新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作的具體規(guī)劃，制定了培訓(xùn)方案，以養(yǎng)殖業(yè)新型職業(yè)農(nóng)民為培訓(xùn)對(duì)象，以創(chuàng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)村政策法規(guī)、現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容，課堂教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，培訓(xùn)突出兩個(gè)重點(diǎn)：一是突出新型職業(yè)農(nóng)民綜合素質(zhì)培養(yǎng)，二是突出創(chuàng)業(yè)意識(shí)的提高。

2. 內(nèi)引外聯(lián)組建教師隊(duì)伍。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的要求，縣農(nóng)廣校組建了專業(yè)教師隊(duì)伍：一是在學(xué)校選擇參加農(nóng)業(yè)部主辦的全國(guó)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的老師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，合格后擔(dān)任主講;二是聯(lián)合外縣培訓(xùn)基地參加了農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的教師共同上好創(chuàng)業(yè)拓展課;三是聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)、從業(yè)多年的技術(shù)專家和大專院校資深的教授擔(dān)任技能知識(shí)培訓(xùn)老師。先后共有12位老師參與培訓(xùn)。

3. 加強(qiáng)部門協(xié)作把住招生質(zhì)量。為了抓好招生工作，確保學(xué)員質(zhì)量，縣農(nóng)廣校除加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳力度外，同時(shí)爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)、畜牧等職能局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重視與支持，協(xié)作抓好招生工作，2014年從216位報(bào)名農(nóng)民中擇優(yōu)選擇了100名基礎(chǔ)較好、創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)的農(nóng)民學(xué)員，確保了招生質(zhì)量。

4. 突出創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)安排課程。為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)效果，對(duì)課程進(jìn)行了精心準(zhǔn)備與策劃，在14天84個(gè)課時(shí)安排上，創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)實(shí)施等四個(gè)創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)安排了60個(gè)課時(shí)，養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)只安排14個(gè)課時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)解剖和實(shí)地參觀學(xué)習(xí)安排了10個(gè)課時(shí)。

5. 突出學(xué)員自主參與調(diào)整教學(xué)方式。培訓(xùn)采取參與式、互動(dòng)型、漸進(jìn)性培訓(xùn)方法實(shí)施培訓(xùn)。提倡學(xué)員自講、互動(dòng)式、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)交流式等行之有效的培訓(xùn)，并在培訓(xùn)學(xué)時(shí)中設(shè)置實(shí)地考察、交流、實(shí)踐與模擬訓(xùn)練的時(shí)間，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量與效益。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)是農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，指定和選聘富有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專職教師，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)每一位學(xué)員制定出切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的設(shè)計(jì)由參訓(xùn)學(xué)員自己根據(jù)實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，輔導(dǎo)教師對(duì)其科學(xué)性、實(shí)用實(shí)效性和計(jì)劃書的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行具體指導(dǎo)。指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)員創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)價(jià)。參加培訓(xùn)的100人全部進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)，其中有31人的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃達(dá)到優(yōu)秀水平。

二、從“服務(wù)”上做文章，全過程抓好管理

1. 完善三項(xiàng)制度，抓好培訓(xùn)管理。一是成立班委會(huì)，落實(shí)班委會(huì)和班主任制度。二是制定培訓(xùn)紀(jì)律制度，規(guī)定作息時(shí)間。三是制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)班級(jí)管理制度。班委會(huì)和班主任每天帶好隊(duì)當(dāng)好班，負(fù)責(zé)學(xué)員按時(shí)到位，嚴(yán)格考勤管理;及時(shí)了解、掌握和反饋學(xué)員學(xué)習(xí)生活情況，使老師在授課中存在的問題，得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)調(diào)整、及時(shí)解決，使培訓(xùn)工作井然有序，有效展開。

2. 開展三項(xiàng)活動(dòng)，凝聚學(xué)員合力。 為了提高學(xué)員的凝聚力，在培訓(xùn)期間開展了三項(xiàng)活動(dòng)，一是開展拓展訓(xùn)練活動(dòng)，提高學(xué)員的配合協(xié)作能力;二是進(jìn)行文娛體育活動(dòng)，舉辦了卡拉OK比賽、拔河比賽;三是互幫互學(xué)活動(dòng)，成立了三個(gè)學(xué)習(xí)討論小組，由有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，就“我的創(chuàng)業(yè)”、“爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)新型職業(yè)農(nóng)民”等開展了3次討論活動(dòng)。

3. 做好三項(xiàng)服務(wù)，打造學(xué)員之家。一是做好后勤服務(wù)工作。培訓(xùn)前，認(rèn)真為每個(gè)學(xué)員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)袋，給每個(gè)學(xué)員編號(hào)，安排好食宿與床位，使之盡快融于新環(huán)境之中。在培訓(xùn)中對(duì)學(xué)員保持關(guān)注，以便及時(shí)解決和改進(jìn)出現(xiàn)的問題。二是做好信息服務(wù)工作。建立健全學(xué)員檔案，將每個(gè)學(xué)員的信息和考試成績(jī)錄入微機(jī)管理，并與學(xué)員建立了電子信箱、電話熱線、QQ群等交流平臺(tái)。三是做好學(xué)員的跟蹤服務(wù)。發(fā)放了跟蹤服務(wù)卡，學(xué)員在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到問題可以打電話和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校分不同的情況、不同的專業(yè)邀請(qǐng)專家到實(shí)地解決問題，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，給學(xué)員提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，使他們所學(xué)的知識(shí)得到更好的運(yùn)用，也為培訓(xùn)工作的深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、在“質(zhì)量”上求成效，全面提升培訓(xùn)工作

1. 營(yíng)造了好的學(xué)習(xí)氛圍。平江縣農(nóng)廣校針對(duì)農(nóng)民學(xué)員文化高低不一、學(xué)習(xí)態(tài)度不一等特點(diǎn)，加強(qiáng)了交流、采取了學(xué)員互幫、老師重點(diǎn)關(guān)注等方式，加強(qiáng)組織，規(guī)范管理，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性與自覺性。一是組織紀(jì)律好。14天的集中培訓(xùn)，學(xué)員的到課率達(dá)到96%以上，課堂紀(jì)律好于往年的技能培訓(xùn)班。二是學(xué)習(xí)氛圍濃。學(xué)員上課提問題的多了，做筆記的多了，相互學(xué)習(xí)交流的多了，優(yōu)秀學(xué)員多了，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試成績(jī)合格率達(dá)到98%，優(yōu)秀率達(dá)到56%。

2. 激發(fā)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有12名學(xué)員準(zhǔn)備在已有生產(chǎn)規(guī)模上擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、完善管理方式，如學(xué)員向立新，通過培訓(xùn)后，計(jì)劃以油茶專業(yè)合作社為基礎(chǔ)，增加50多萬(wàn)元投入，成立平江縣興源生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司，實(shí)行種養(yǎng)結(jié)合，推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，發(fā)展純生態(tài)豬，開發(fā)天然油茶，年產(chǎn)值300萬(wàn)元以上。還有29名學(xué)員將推廣現(xiàn)代無(wú)公害化養(yǎng)殖技術(shù)，組建專業(yè)合作社，有18人已著手創(chuàng)辦自己的家庭農(nóng)場(chǎng)，有2位回鄉(xiāng)大學(xué)生準(zhǔn)備籌措資金在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

3. 促進(jìn)了農(nóng)村新型經(jīng)營(yíng)主體的發(fā)展。2014年，平江縣農(nóng)廣校以新型職業(yè)農(nóng)民培育為培訓(xùn)重點(diǎn)，通過培訓(xùn)，有91人達(dá)到縣新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)要求，通過縣政府審核，認(rèn)定了87位新型職業(yè)農(nóng)民。共創(chuàng)辦專業(yè)合作組織9個(gè)、農(nóng)業(yè)企事業(yè)7個(gè)，帶動(dòng)平江縣養(yǎng)殖業(yè)規(guī)范化、生態(tài)化、綜合化發(fā)展。

4. 積累了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)。通過一年的組織實(shí)施，全面提升了學(xué)校對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，并明確了近期培訓(xùn)的方向：學(xué)校將按照現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求，圍繞農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體開展培訓(xùn)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求和農(nóng)民參與積極性把好招生質(zhì)量，以農(nóng)民需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特性組織多種方式的培訓(xùn)，按照農(nóng)民特點(diǎn)抓好教學(xué)管理和后勤保障，以解決農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)后顧之憂為目的抓好跟蹤服務(wù)。

今后，縣農(nóng)廣校將進(jìn)一步加大投入、增強(qiáng)力量，圍繞農(nóng)民創(chuàng)業(yè)主題抓好培訓(xùn)工作。一是強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)。力爭(zhēng)一到兩年內(nèi)打造一支強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。二是加大新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作的宣傳。提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的知名度和影響力。三是提高培訓(xùn)后續(xù)跟蹤服務(wù)質(zhì)量。在抓好技術(shù)跟蹤服務(wù)的同時(shí)，加大市場(chǎng)信息、政策導(dǎo)向等全方位的服務(wù)。四是拓展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的范圍。在水稻、茶葉、蔬菜等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)上拓展培訓(xùn)專業(yè)。五是進(jìn)一步將農(nóng)廣校打造為培育新型職業(yè)農(nóng)民的主陣地，在未來(lái)的培育工作中繼續(xù)發(fā)揮主力軍作用。

湖南省平江縣農(nóng)業(yè)局 ? ?晏紅安