美國(guó)音樂(lè)劇青少年逐夢(mèng)之旅

卿菁 張徐

美國(guó)奧城大學(xué)巴斯音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)劇專業(yè)教學(xué)成果十分突出，眾多畢業(yè)生活躍在百老匯及全美各地區(qū)的音樂(lè)劇舞臺(tái)上。成熟的教學(xué)體系與課程設(shè)置、豐富的舞臺(tái)實(shí)踐，都是教學(xué)質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。音樂(lè)劇是高度綜合的舞臺(tái)表演藝術(shù)，若沒(méi)有優(yōu)質(zhì)生源，即便擁有高水平教師、優(yōu)化的課程設(shè)置、專業(yè)的校園舞臺(tái)，也不能成功地培養(yǎng)出大批出類拔萃的畢業(yè)生。為了盡早培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)劇專業(yè)有興趣的初中生，并且吸引美國(guó)境內(nèi)外有天賦、有專業(yè)基礎(chǔ)的高中畢業(yè)生來(lái)奧城大學(xué)就讀，巴斯音樂(lè)學(xué)院會(huì)在每年暑期開設(shè)音樂(lè)劇夏令營(yíng)。該營(yíng)有初中音樂(lè)劇班、高中音樂(lè)劇班、大學(xué)預(yù)科強(qiáng)化班，三者在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間、面試要求等方面各有側(cè)重。

一、初中音樂(lè)劇班

此項(xiàng)目專為對(duì)藝術(shù)感興趣并希望培養(yǎng)藝術(shù)才能的5-8年級(jí)中學(xué)生而設(shè)，為期2周（2020年6月27日-7月11日）。因提供住宿，所以吸引了來(lái)自全美各地的中學(xué)生。

學(xué)員們?cè)谟胁湃A、有愛(ài)心和有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)下，通過(guò)表演、唱歌和舞蹈來(lái)探索音樂(lè)劇藝術(shù)的基礎(chǔ)。他們將在每天大部分時(shí)間里排練完整的音樂(lè)劇，還將參加與音樂(lè)劇相關(guān)的舞蹈、表演及專題課程。課程結(jié)束后，全體學(xué)生將表演整個(gè)劇目。

參加此項(xiàng)目的學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)瑛B折扣，在2020年1月20日之前提交申請(qǐng)的將獲得全部學(xué)費(fèi)的15%折扣。此外還可以申請(qǐng)資助，但是名額有限。

此項(xiàng)目不需要面試，但凡申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助的學(xué)生必須提交面試資料。

面試要求：

·2首音樂(lè)劇歌曲（可用藝術(shù)歌曲、古典歌曲、民歌代替其中1首音樂(lè)劇歌曲）：

·鋼琴伴奏，現(xiàn)場(chǎng)錄制，不允許使用背景音樂(lè)或卡拉OK伴奏：

·不接受舞臺(tái)表演或劇目的現(xiàn)場(chǎng)視頻。

二、高中音樂(lè)劇班

此項(xiàng)目面向9-12年級(jí)學(xué)生（奧城大學(xué)大四學(xué)生可參加），為期3周（2020年7月4日-7月26日），旨在讓高中生通過(guò)參加系列課程、大師課和劇目排演獲得真正的奧城大學(xué)音樂(lè)劇專業(yè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

參加此項(xiàng)目的高中生，需提交面試材料。

面試要求：

·2首音樂(lè)劇歌曲（1首1970年以前的音樂(lè)劇歌曲，1首自選），每首歌曲時(shí)長(zhǎng)3分鐘以內(nèi)：

·必須是現(xiàn)場(chǎng)鋼琴伴奏，不允許使用背景音樂(lè)或卡拉OK伴奏：

·可以將麥克風(fēng)連接到攝像機(jī)輸入端，不可以使用錄音技術(shù)設(shè)備改變音高或增強(qiáng)混響，如果懷疑現(xiàn)場(chǎng)錄像有音高改變或音量增強(qiáng)，將要求申請(qǐng)者重新提供視頻：

·戲劇獨(dú)白不超過(guò)1分鐘：

·不接受舞臺(tái)表演或劇目的現(xiàn)場(chǎng)視頻。

面試材料提交時(shí)間分別是1月20日、2月20日、3月31日，入學(xué)通知時(shí)間分別是2月1日、3月15日、4月13日之前。

此項(xiàng)目是本科入學(xué)前的強(qiáng)化課程，要求很高，可視為奧城大學(xué)音樂(lè)劇專業(yè)學(xué)位課程的延伸。來(lái)自美國(guó)和世界各地的學(xué)生在大衛(wèi)·赫倫丁博士（DavidHerendeen）的指導(dǎo)下，通過(guò)嚴(yán)格的課堂訓(xùn)練和專業(yè)舞臺(tái)表演來(lái)應(yīng)對(duì)本科學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。

課程計(jì)劃：

·預(yù)科課程：舞蹈、練聲、表演，上午9-12點(diǎn)：

·大師班：奧大聲樂(lè)教師/專家嘉賓，下午2-5點(diǎn)，主要內(nèi)容包括面試準(zhǔn)備、聲樂(lè)健康、音樂(lè)劇劇目、獨(dú)白準(zhǔn)備、聲樂(lè)大師班：

·劇目排練：晚上7-10點(diǎn)：

·周六選修課：踢踏舞、舞臺(tái)格斗、瑜伽、表演職業(yè)準(zhǔn)備等，周六早上。

參加該項(xiàng)目的學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)瑛B折扣，在2020年1月20日之前提交申請(qǐng)的將獲得全部學(xué)費(fèi)的15%折扣。此外還可以申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助，但是名額有限。俄克拉荷馬州榮譽(yù)合唱團(tuán)的學(xué)生可以獲得1 50美元的獎(jiǎng)學(xué)金，必須提供參與或獎(jiǎng)勵(lì)的書面證明。

面臨升學(xué)的大三或大四學(xué)生可以考慮“大學(xué)預(yù)科強(qiáng)化班”項(xiàng)目，將接受一對(duì)一的培訓(xùn)，并從教授那里得到診斷反饋，為高要求的面試做準(zhǔn)備。

三、大學(xué)預(yù)科強(qiáng)化班

此項(xiàng)目專為那些計(jì)劃在大學(xué)期間選擇音樂(lè)劇、表演或聲樂(lè)表演專業(yè)的高中生（9-12年級(jí)）而設(shè)。每個(gè)學(xué)員將會(huì)在聲樂(lè)、表演、舞蹈三方面獲得奧城大學(xué)專業(yè)教授的評(píng)測(cè)反饋以及教授對(duì)他們?cè)诓煌矫娴膫€(gè)人建議，幫助他們順利通過(guò)大學(xué)面試。在為期10天（2020年6月23日-7月4日）的強(qiáng)化培訓(xùn)中，學(xué)員們將多次參加模擬面試、舞蹈復(fù)試、劇目排練，以及奧城大學(xué)“歌劇音樂(lè)劇中心”主任大衛(wèi)·赫倫丁博士的個(gè)人指導(dǎo)課。

參加此項(xiàng)目的高中生，需提交面試材料。

面試要求：

·2首音樂(lè)劇歌曲（1首1970年以前的音樂(lè)劇歌曲，1首自選），每首歌曲時(shí)長(zhǎng)3分鐘以內(nèi)：

·必須是現(xiàn)場(chǎng)鋼琴伴奏，不允許使用背景音樂(lè)或卡拉OK伴奏：

·可以將麥克風(fēng)連接到攝像機(jī)輸入端，不可以使用錄音技術(shù)設(shè)備改變音高或增強(qiáng)混響，如果懷疑現(xiàn)場(chǎng)錄像有音高改變或音量增強(qiáng)，將要求申請(qǐng)者重新提供視頻：

·戲劇獨(dú)白不超過(guò)1分鐘：

·不接受舞臺(tái)表演或劇目的現(xiàn)場(chǎng)視頻。

凡被巴斯音樂(lè)學(xué)院錄取的高中生可以不參加面試，但是必須滿足額外的入學(xué)要求，即以下領(lǐng)域的能力鑒定（書面）：

·聲樂(lè)

·舞蹈

·獨(dú)白

·個(gè)人聲音分析

·歌曲指導(dǎo)：一對(duì)一（赫倫丁博士）

·聲樂(lè)面試（模擬）

·舞蹈復(fù)試（模擬）

此項(xiàng)目旨在讓學(xué)員們?yōu)榇髮W(xué)階段音樂(lè)劇、戲劇、聲樂(lè)表演專業(yè)的嚴(yán)格學(xué)習(xí)生活提前做好準(zhǔn)備，其重點(diǎn)是協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)生的唱、跳、演三方面能力，而不是促使他們?cè)趩慰祁I(lǐng)域中達(dá)到最高水平。

課程內(nèi)容：

·舞蹈（爵士、音樂(lè)劇舞蹈、選修）

·百老匯面試/大學(xué)面試之舞蹈復(fù)試

·劇目

·個(gè)人聲樂(lè)指導(dǎo)

·音樂(lè)理論/視唱練耳評(píng)估

·選修（大學(xué)問(wèn)答、形象與簡(jiǎn)歷等）

·線上會(huì)談：百老匯演員/專業(yè)人士

在此期間，學(xué)員們有很多表演機(jī)會(huì)，但若想要表演完整音樂(lè)劇，則需要考慮為期3周的高中音樂(lè)劇項(xiàng)目。

參加該項(xiàng)目的學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)瑛B折扣，在2020年1月20日之前提交申請(qǐng)的將獲得全部學(xué)費(fèi)的15%折扣。此外還可以申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助，但是名額有限。俄克拉荷馬州榮譽(yù)合唱團(tuán)的學(xué)生可以獲得150美元的獎(jiǎng)學(xué)金，必須提供參與或獎(jiǎng)勵(lì)的書面證明。

巴斯音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)劇專業(yè)教學(xué)素以嚴(yán)格、高效著稱，每年暑期為美國(guó)境內(nèi)外的初高中生提供了針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、實(shí)踐與理論相結(jié)合的夏令營(yíng)，使這些熱愛(ài)音樂(lè)劇、渴望成為職業(yè)演員的青少年有機(jī)會(huì)得到專家教授們的指導(dǎo)和建議。他們?cè)诟邚?qiáng)度訓(xùn)練中接受磨礪，克服困難并激發(fā)個(gè)人潛能，為飛向憧憬已久的音樂(lè)劇職業(yè)舞臺(tái)插上夢(mèng)想的翅膀。