我的拿手好戲①

龐靜嫻

輪滑場上，小哥哥黑色勁裝，面容冷峻，瀟灑如一道黑亮的閃電;小姐姐淡雅白裙，長發(fā)披肩，飄逸如一個(gè)輕盈的精靈;而我，一身紅裝，黑發(fā)如緞，興奮如一個(gè)快樂的天使。我們都展示著自己的拿手好戲——輪滑。

小的時(shí)候，一直想學(xué)溜冰，于是媽媽給我買了一雙旱冰鞋，那是我的第一雙輪滑鞋，雖然如今已經(jīng)穿不上了，記憶中它紅白相間的色彩仍然鮮艷，滑輪上還有絢麗的彩燈，這讓當(dāng)時(shí)的我高興異常。

每到周末，媽媽就把我?guī)У綇V場上教我滑。開始，我連站起來都做不到，一脫離媽媽的幫助就會摔在地上，這令我十分沮喪。在媽媽的鼓勵下，我繼續(xù)練習(xí)。一手扶著欄桿，一手扶著媽媽，盡力保持平衡。慢慢地，我終于可以用自己的力量站著滑動了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，我掌握了輪滑的技巧。

人流涌動的廣場，絢麗的晚霞中，長發(fā)飄飄的女孩，頭戴貝雷帽，腳踩溜冰鞋，在地面上輕快地馳騁，仿佛一只飛燕在緊貼水面飛翔，表演一曲水面華爾茲，又好似精靈在舞動著輕靈的翅膀。那一刻，藝術(shù)與美在落日的余暉中升華。

天邊，一輪圓月冉冉升起，皎潔明亮，溫和的月光灑在夜色朦朧的大地中。我踮起腳尖，雙手輕輕擺蕩，雙腳如注入了重重魔力般旋轉(zhuǎn)著……在微涼的夜風(fēng)中，我閉著眼睛，輕輕起舞。

晚風(fēng)輕拂，樹葉婆娑。周圍很靜，很靜，除了風(fēng)的聲音與樹葉摩擦的聲音，什么都聽不見了。手微微抬起，越過頭頂，仿若琉璃般的月華便在我的手間層層流蕩，似乎連月亮都開始伴我起舞。此刻的我，猶如走進(jìn)了透明的水晶球的小人兒，在幽閉的空間里悄然起舞。腳一邊旋轉(zhuǎn)，一邊慢慢地向前移動。隨著原地縱身一躍，我的輪滑表演畫上了一個(gè)完美句點(diǎn)。

廣場上圍觀的人們看得呆了，良久才清醒過來，如潮的掌聲包圍著我，我的心中升騰出一種強(qiáng)烈的喜悅，我又一次踮著腳尖，翩然而去……

這就是我的拿手好戲，輪滑。

點(diǎn)評

小作者開篇就以一段優(yōu)美的排比句描摹出輪滑現(xiàn)場，給讀者以美的享受。選取“小哥哥”“小姐姐”兩個(gè)典型人物的描寫引出對自己的拿手好戲的描寫這一主題，奠定了作文輕松愉悅的基調(diào)。全文詳略分明，略寫學(xué)習(xí)輪滑的經(jīng)過，而詳寫自己的一次輪滑經(jīng)歷，濃墨重彩地將自己滑輪滑的形神展現(xiàn)在文字中，生動形象，使讀者如見其人。