核電項目前期人力資源管理體系建設

朱文

摘 要：核電項目是一個周期長系統(tǒng)復雜的工程項目，前期的準備工作是后期的建設基礎，具有至關(guān)重要的作用。其中人才的準備工作也就是人力資源的管理是關(guān)鍵所在。本文講圍繞核電項目建設前期的人力資源管理主題，就人才的合理配置、優(yōu)化保障措施和人才穩(wěn)定提升手段等內(nèi)容進行了探討。

關(guān)鍵詞：核電項目前期;人力資源;人員配置;培訓體系

近年來，國家新核電項目陸續(xù)釋放開閘信號，多省市將核電項目都列為了重點建設項目。《2016年世界核能績效報告》中，自19世紀50年代開始核電項目至今，核電廠的平均建設周期為6.88年。核電項目的體系復雜性超過大部分的工程類項目，其中涉及高端技術(shù)人才和高端管理人才的人力資源體系是保障核電項目順利實施的關(guān)鍵，從整個項目周期來看，核電項目涉及人員數(shù)量龐大，人才需求結(jié)構(gòu)復雜，項目前期形成一套科學全面的人力資源管理體系非常有必要。核電項目前期人力資源管理體系建設可從如下方面入手：

一、項目管理保障

（一）制度保障

核電項目前期各部門職能尚未完善，如果人力資源工作沒有專口負責，對于整個項目的推進是一個不利因素。在項目立項成立后，項目的主要負責人明確后，要把人力資源部的成立做為重中之重的事件。需要成立獨立的人力資源部門，并聘請專業(yè)的人力資源工作人員負責招聘、培訓、薪酬福利和績效工作，并根據(jù)項目情況制定工作計劃和管理制度。在規(guī)范的制度前提下建立起項目的人才結(jié)構(gòu)體系和招聘渠道，重視對項目員工的基礎材料保管和各項保障，尤其是員工的社保和薪酬制度，是吸引人才進入和保留的重要保障。

（二）信息化保障

鑒于核電項目的復雜性和長期性，其人力資源的工作繁重而且繁瑣，有大量重要的資料信息需要進行保管，以相對簡單的考勤工作來說，如果以人工的手段記錄統(tǒng)計人員的出勤信息，工作流程瑣碎易出錯，以信息化的手段進行考勤管理，考勤工作會變成簡單標準化的流程，不僅解決勞動力而且減少了人工的誤差;在核電項目前期建立起人力資源的信息化管理，可以大幅度降低項目進入建設期后帶來的基礎性的工作內(nèi)容壓力，同時在人力資源的相關(guān)信息變得清楚基礎上，員工對項目的信任度和歸屬感也會增強，也是項目管理水平的體現(xiàn)。

二、人員結(jié)構(gòu)配置

核電項目的人才來源主要的途徑是校園招聘和其他項目引進，至少50%的技術(shù)崗位應該由有經(jīng)驗的人員擔任，而且這部分人員需要在項目前期到崗，才能保障項目的開展。為了實現(xiàn)人員數(shù)量的合理規(guī)?？刂祈椖砍杀?，需要根據(jù)項目進度和需求形成一定結(jié)構(gòu)的人才梯度，前提是在項目前期要把人員的配置和招聘工作準備好。

核電事業(yè)近些年呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢，相應的專業(yè)人才也具有了稀缺的屬性。對于項目專業(yè)性要求比較高或者急缺的崗位，可以借助于核電大系統(tǒng)，進行內(nèi)部的調(diào)配和借調(diào)。對于崗位不急需，有時間寬限進行培養(yǎng)的崗位，可以通過校園招聘的方式進行人才培養(yǎng)，為他們配備工作導師和工作鍛煉機會，可以幫助他們快速成長，在傳幫帶的氛圍中，提升專業(yè)水平。合理的配置人才結(jié)構(gòu)，建立起適合的人才培養(yǎng)機制，是核電項目順利開展的重要保障。

三、培訓體系建設

核電人才的需求一直呈上升趨勢，核電項目的人才培養(yǎng)需要制定全盤計劃，通過建立起有效的人才培養(yǎng)制度，才能形成核電項目的人才梯度隊伍，滿足項目建設的各階段需求。人員的培訓主要分為兩個時期，項目前期和項目運行期，在核電項目的前期，一部分人員是項目的籌建決策者和工作組成員，另一部分是從其他項目轉(zhuǎn)調(diào)過來的專業(yè)人員，還有一部分是招聘來的項目儲備人員。對于不同類別的人員，人力資源管理者需要設置不同的課程內(nèi)容、培訓時長和周期、培訓方式和手段，以滿足不同人群定位和項目需求。

針對專業(yè)和儲備人員，培訓內(nèi)容定位為崗位培訓，崗位培訓的內(nèi)容通常分為兩類：基礎性知識培訓和專業(yè)技能培訓?；A性知識培訓主要包括四個方面的內(nèi)容：理論基礎培訓、專業(yè)知識培訓、核電系統(tǒng)組成與常規(guī)設備認知培訓、安全培訓?？傮w來說常規(guī)核電培訓包括7個模塊的內(nèi)容：基本安全培訓、基礎性理論培訓、專業(yè)性理論培訓、核電廠系統(tǒng)和設備培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓、各類專項培訓。

培訓的形式主要課堂講授式培訓，適合基礎知識的學習，一般通過線上和線下結(jié)合的形式進行;操作間（模擬室）實操培訓，適合技能實操類培訓，對一些緊缺人才而且需要上崗資格證類的崗位，適合在模擬室內(nèi)進行培訓;還有其他一些從這兩種基本形式衍生出來的其他培訓形式，包括研討交流、競賽式培訓等等。

四、結(jié)束語

核電項目前期工作的環(huán)節(jié)復雜、難度高、專業(yè)強，對項目的人力資源管理要求很高，希望通過本文的探討，更快的推進核電項目前期人力資源管理工作更加規(guī)范化、專業(yè)化的開展。

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