利用在線課程進(jìn)行《化工原理實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告的無(wú)紙化探索

曹 宇，湯 新，田 徽，劉婷嵐，趙 洪

(1.綿陽(yáng)師范學(xué)院 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，四川 綿陽(yáng) 621000； 2.成都第一制藥有限公司 質(zhì)量保證部，四川 成都 611930)

傳統(tǒng)的《化工原理實(shí)驗(yàn)》的紙質(zhì)版實(shí)驗(yàn)報(bào)告存在著幾大問(wèn)題。一是存放問(wèn)題，隨著學(xué)生屆數(shù)和人數(shù)的增加，實(shí)驗(yàn)室存放學(xué)生已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告存在著很大的壓力。大量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要的存儲(chǔ)空間大，且后期很難查找，建立專門(mén)的檔案數(shù)據(jù)又要花費(fèi)大量的人力。二是在實(shí)踐教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，有較多學(xué)生在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)都還無(wú)法很好的完成Word、Excel等軟件的應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用，辦公軟件的掌握較差已經(jīng)使學(xué)生無(wú)法滿足現(xiàn)代工作崗位的需求。將計(jì)算機(jī)軟件引入化工原理理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)也是教育者在不斷探索的教學(xué)改革[1-5]。三是《化工原理實(shí)驗(yàn)》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有很多需要作表和作圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生用傳統(tǒng)的紙質(zhì)版報(bào)告進(jìn)行手動(dòng)做表作圖，不僅花費(fèi)大量的時(shí)間，而且很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)繪圖的要求且教師無(wú)法很好的判斷其圖形的精度。四是在“綠水青山就是金山銀山”的今天，大量的紙質(zhì)版報(bào)告也不利于環(huán)境保護(hù)。基于以上問(wèn)題，對(duì)《化工原理實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告的無(wú)紙化改革能夠避免上述問(wèn)題，論文就《化工原理實(shí)驗(yàn)》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告無(wú)紙化進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)報(bào)告組成、實(shí)驗(yàn)報(bào)告涉及軟件、無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告可能存在的問(wèn)題以及解決辦法、無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的初步探索。

1 無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告組成

《化工原理實(shí)驗(yàn)》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要由預(yù)習(xí)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告兩個(gè)部分組成。為了更好的完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，預(yù)習(xí)報(bào)告的主要目的在于讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前能夠理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)步驟以及注意事項(xiàng)以及在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前清點(diǎn)好實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備。所以，無(wú)紙化的預(yù)習(xí)報(bào)告組成包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料與設(shè)備、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的目的是讓學(xué)生記錄真實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、并且對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論并且對(duì)結(jié)論進(jìn)行必要的分析以及對(duì)與實(shí)驗(yàn)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考。所以，無(wú)紙化的實(shí)驗(yàn)報(bào)告組成包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)論、思考題。預(yù)習(xí)報(bào)告與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的合理組成才能更好的完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。

2 無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告涉及軟件

除了整個(gè)無(wú)紙化的實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)涉及Word軟件來(lái)完成文本以外，根據(jù)無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告的組成，無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告的不同環(huán)節(jié)會(huì)涉及不同的軟件。

2.1 預(yù)習(xí)報(bào)告

預(yù)習(xí)報(bào)告包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料與設(shè)備、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)，在實(shí)驗(yàn)原理部分會(huì)涉及到設(shè)備的示意圖，要完成標(biāo)準(zhǔn)的示意圖就要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的繪圖軟件。該部分可要求學(xué)生采用工程繪圖軟件AutoCAD，除此以外，還有其他很多軟件如Photoshop、Microsoft Office Visio、CorelDRAW等。不同學(xué)校根據(jù)專業(yè)開(kāi)設(shè)的前序課程來(lái)要求學(xué)生使用某一軟件或者讓學(xué)生任選軟件，只要達(dá)到要求即可。

2.2 實(shí)驗(yàn)報(bào)告

無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)論、思考題。其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析部分會(huì)涉及到計(jì)算軟件，化工原理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理是化工原理的重要組成部分，也是學(xué)生反應(yīng)工作量最大的部分。而化工原理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理完全可以使用帶有計(jì)算功能的辦公軟件，比如Excel軟件。如在離心泵性能曲線測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)主要有流量、真空表讀數(shù)、壓力表讀數(shù)、功率表讀數(shù)。如某次實(shí)驗(yàn)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。

表1 離心泵性能曲線測(cè)定實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄

《化工原理實(shí)驗(yàn)》的數(shù)據(jù)處理要求寫(xiě)出原始公式并且?guī)霐?shù)據(jù)計(jì)算，但是只需要給出一組的計(jì)算示例即可。所以在給出原始公式和計(jì)算過(guò)程中就會(huì)用到公式編輯的軟件。如在離心泵性能曲線測(cè)定實(shí)驗(yàn)中所用的公式和計(jì)算過(guò)程以第一組數(shù)據(jù)為例如下所示。

除了使用公式編輯軟件編輯公式和展示計(jì)算過(guò)程外，還可以推薦學(xué)生使用excel軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)批量計(jì)算和繪制圖形。比如采用Excel計(jì)算的結(jié)果如表2所示以及繪制的H-qv圖形如圖1所示。

表2 揚(yáng)程計(jì)算結(jié)果

圖1 H-qv曲線

3 無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告可能存在的問(wèn)題

在實(shí)驗(yàn)報(bào)告無(wú)紙化的過(guò)程中，也可能存在一些問(wèn)題，比如抄襲問(wèn)題。在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，也可能存在抄襲問(wèn)題，但是無(wú)紙化的實(shí)驗(yàn)報(bào)告更容易實(shí)現(xiàn)抄襲。預(yù)習(xí)報(bào)告學(xué)生可以很容易的復(fù)制黏貼實(shí)驗(yàn)講義和網(wǎng)絡(luò)資源。預(yù)習(xí)報(bào)告的目的是讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前熟悉實(shí)驗(yàn)原理和預(yù)習(xí)操作，預(yù)防預(yù)習(xí)報(bào)告抄襲可以采用實(shí)驗(yàn)在線小測(cè)試的方式進(jìn)行，通過(guò)測(cè)試問(wèn)題的設(shè)定可以檢查學(xué)生是否真正掌握原理。除此以外，也可以采用在線填寫(xiě)預(yù)習(xí)報(bào)告，不允許復(fù)制黏貼的方式。這兩種方式中，測(cè)試的方式更能體現(xiàn)預(yù)習(xí)報(bào)告的教學(xué)目標(biāo)。而正式報(bào)告的抄襲，一是可以讓學(xué)生進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)記錄，而是通過(guò)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)和語(yǔ)句比對(duì)，進(jìn)行查重比較。

4 無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告的判定標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)和學(xué)生將來(lái)的發(fā)展要求相適應(yīng)，既能滿足將來(lái)學(xué)生學(xué)術(shù)需求，也能有利于學(xué)生將來(lái)進(jìn)入工作崗位。所以應(yīng)該結(jié)合學(xué)術(shù)論文以及企業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)制定無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4.1 格式標(biāo)準(zhǔn)

無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式可以參考標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文文本格式或者參考學(xué)校的畢業(yè)論文格式要求，包括圖表的格式都應(yīng)該滿足正式發(fā)表期刊的格式要求或者學(xué)校畢業(yè)論文格式要求。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式的要求可以提高學(xué)生的文本編輯能力，提高學(xué)生Word使用水平，有利于學(xué)生將來(lái)進(jìn)行深造和畢業(yè)論文的寫(xiě)作。

4.2 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

無(wú)紙化實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的各個(gè)部分可以制定相應(yīng)的具體要求，《化工原理實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容要求如表3所示。

表3 《化工原理實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容要求

表3(續(xù))

5 結(jié)語(yǔ)

《化工原理實(shí)驗(yàn)》是一門(mén)以理解原理和掌握數(shù)據(jù)處理方法的課程，《化工原理實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告無(wú)紙化能夠更好的實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告無(wú)紙化能提高學(xué)生的文本編輯水平和數(shù)據(jù)處理水平，有利于學(xué)生今后進(jìn)行畢業(yè)論文的寫(xiě)作、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作以及進(jìn)入相關(guān)工作崗位。