論單簧管演奏的藝術(shù)情感與表達(dá)

田恬

【摘 ?要】在音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域，一部作品的表達(dá)成功與否往往與很多因素相關(guān)，這其中樂(lè)器總是占據(jù)著重要的地位。樂(lè)器作為輔助的音樂(lè)藝術(shù)的表達(dá)工具被歌曲演唱家稱為“音樂(lè)人的第二幅嗓子”。在樂(lè)器中，單簧管是一種特殊的存在，它音質(zhì)柔美，內(nèi)涵豐富，能夠駕馭多種音樂(lè)藝術(shù)的情感表達(dá)。而演奏者如何將對(duì)單簧管音樂(lè)的理解融入在實(shí)際表演中乃是至關(guān)重要的。因此，本文將解析單簧管演奏的藝術(shù)情感表達(dá)與演奏技藝之間的關(guān)系，并試圖讓演奏者克服實(shí)際演奏中的障礙，以建立起和聽(tīng)眾之間的情感共鳴，傳達(dá)出極具感染力的音樂(lè)藝術(shù)。

【關(guān)鍵詞】單簧管演奏;藝術(shù)情感;表達(dá)

引言

單簧管是一種特殊的樂(lè)器，它具有管弦樂(lè)隊(duì)中的“演說(shuō)家”和木管樂(lè)器中的戲劇女高音之稱。其高音區(qū)嘹亮明朗;中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美;低音區(qū)低沉，渾厚而豐滿，是木管樂(lè)曲家族中應(yīng)用最廣泛的樂(lè)器之一。它常被用于在樂(lè)隊(duì)的集體演出中。單簧管在所有樂(lè)器中也是十分突出的一種，它本身所能夠傳達(dá)的音樂(lè)情感種類十分豐富，高亢的，低沉的，激昂的，悲郁的等等音樂(lè)情感都能夠通過(guò)單簧管來(lái)表達(dá)。歷史上用單簧管演奏的成名之作就有莫扎特的《A大調(diào)單簧管協(xié)奏曲K.622》、威爾第的《茶花女幻想曲》、德彪西《第一狂想曲》等等，可以說(shuō)單簧管的演奏可表達(dá)空間十分巨大。

但另一方面正因?yàn)閱位晒苎葑嗟撵`活性和可塑性，演奏單簧管的技藝水平之高低便顯得尤為重要，高超的演奏技巧不但有利于讓單簧管音樂(lè)充分表達(dá)演奏者的情感而且有利于讓聽(tīng)眾更為直接的接收到演奏者的情感表達(dá)。因此，在單簧管演奏藝術(shù)中，演奏技巧和情感表達(dá)之間是動(dòng)態(tài)聯(lián)通的關(guān)系。

1.單簧管演奏的藝術(shù)情感表達(dá)與演奏技藝的統(tǒng)一關(guān)系

首先，單簧管演奏的藝術(shù)情感表達(dá)與演奏技藝之間是統(tǒng)一的關(guān)系。因?yàn)閱位晒苁朱`活，演奏起來(lái)時(shí)也具有非常多的技巧，難度較大，對(duì)其音色、音域的掌握還是十分困難的，因此對(duì)于單簧管演奏技藝的控制很大程度上的決定了演奏者能夠較好的完成演奏。

在單簧管的實(shí)際演奏中，因?yàn)檠葑鄦位晒苄枰芏嘀阜ǖ幕旌喜倬?，因此在跨越音域較大的演奏上，難度要求就會(huì)大很多。比如在高音轉(zhuǎn)換成低音的瞬間，就會(huì)出現(xiàn)十分復(fù)雜的指法轉(zhuǎn)換，這時(shí)就需要演奏者的不斷訓(xùn)練，都說(shuō)臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，說(shuō)的正是對(duì)于音樂(lè)演奏需要有十足的熱情之外還要有臺(tái)下經(jīng)年累月的苦練，這是十分不容易的。然而只有經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀，對(duì)于單簧管演奏的音樂(lè)情感表達(dá)才會(huì)有更深刻的理解，也只有這樣才能夠?qū)⒀葑嗉妓嚺c藝術(shù)情感表達(dá)相結(jié)合，從而傳達(dá)給聽(tīng)眾更加生動(dòng)的音樂(lè)情感體驗(yàn)。

單簧管演奏藝術(shù)的情感表達(dá)與演奏技藝的統(tǒng)一關(guān)系就是指表演者對(duì)于演奏技藝對(duì)藝術(shù)情感表達(dá)的輔助作用的理解，只有對(duì)樂(lè)器演奏本身的訓(xùn)練具有深入的理解才能夠擁有良好的演奏技巧，也才能夠做到完美的傳達(dá)出音樂(lè)藝術(shù)情感，從而與聽(tīng)眾建立情感共鳴。

2.單簧管演奏的技巧與藝術(shù)情感表達(dá)之間的辯證關(guān)系

單簧管演奏技巧除了與藝術(shù)情感表達(dá)之間有統(tǒng)一的關(guān)系外，還有辯證的關(guān)系。所謂辯證就是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，既相互統(tǒng)一又彼此促進(jìn)。

我們知道對(duì)于音樂(lè)的理解是直接決定我們?nèi)绾窝葑嘁粯訕?lè)器的，在具體的曲目演奏中，每個(gè)曲目的情感表達(dá)就引導(dǎo)著演奏者選擇何種藝術(shù)情感來(lái)演奏單簧管，因此這其中就是演奏者對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的情感理解影響著單簧管的演奏效果。而這個(gè)情感傳達(dá)很大程度上是要依靠演奏者對(duì)單簧管演奏技巧的把握的。只有熟練掌握單簧管的吹奏技巧才能夠靈活演奏各種情感色彩的曲目。如果說(shuō)演奏技巧是藝術(shù)情感表達(dá)的肉體和骨骼，那么藝術(shù)情感表達(dá)則是演奏技巧的靈魂和旨?xì)w。

3.如何使單簧管演奏技巧與藝術(shù)情感能夠和諧共生

3.1理解作曲家和音樂(lè)之間的情感聯(lián)系

前面提到，演奏技巧是藝術(shù)情感表達(dá)的肉體和骨骼，那么藝術(shù)情感表達(dá)則是演奏技巧的靈魂和旨?xì)w。而這正是單簧管演奏情感表達(dá)與技巧之間的和諧共生關(guān)系的最完美體現(xiàn)。要建立完美和諧的演奏技巧與藝術(shù)情感表達(dá)之間的關(guān)系對(duì)演奏者個(gè)人的音樂(lè)素養(yǎng)要求是非常高的。演奏者要明白音樂(lè)藝術(shù)是人的藝術(shù)，只有演奏者本身將自己的情感注入進(jìn)音樂(lè)演奏中才能有效率的傳達(dá)出音樂(lè)想要傳達(dá)的情感藝術(shù)，而這是十分需要演奏者的個(gè)人理解和感悟的，只有不斷地多聽(tīng)音樂(lè)，多練習(xí)演奏，了解作曲家們創(chuàng)作音樂(lè)時(shí)的心路歷程和其人生經(jīng)歷，才能夠?qū)ψ髌繁旧砭哂星楦畜w驗(yàn)，這樣在演奏時(shí)才能夠更加投入和專注。

3.2將個(gè)人情感經(jīng)歷與音樂(lè)演奏相結(jié)合

第二個(gè)對(duì)于單簧管演奏者表達(dá)音樂(lè)情感藝術(shù)很有效的方法就是加強(qiáng)自身情感體驗(yàn)對(duì)音樂(lè)演奏的影響，也就是將個(gè)人的情感經(jīng)歷與音樂(lè)演奏相結(jié)合，甚至是要結(jié)合演奏者個(gè)人對(duì)于音樂(lè)的理解和感受。比如演奏者在用單簧管演奏威爾第的《茶花女幻想曲》時(shí)，首先就要了解這首曲子的創(chuàng)作背景，即作曲家是緣何創(chuàng)作了這樣一首歌曲的，其次對(duì)于其靈感來(lái)源的小說(shuō)《茶花女》也要有一定了解，結(jié)合了這些背景資料后再加入自己的情感體驗(yàn)，以自己的生活實(shí)際經(jīng)歷注入音樂(lè)演奏中，由此便能夠激發(fā)特殊的音樂(lè)情感共鳴。

3.3以演奏技巧彌補(bǔ)情感表達(dá)

最后值得提出的一個(gè)小技巧就是關(guān)于演奏技巧對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)情感表達(dá)的彌補(bǔ)作用。當(dāng)一部音樂(lè)作品具有龐大的價(jià)值和巨大的創(chuàng)作背景以至于我們無(wú)法一下子很深刻的理解時(shí)，我們就需要用到一定的演奏技巧來(lái)彌補(bǔ)這一層缺失。但這是演奏者不得已而為之的做法，切不可過(guò)于依賴，否則就會(huì)失去單簧管演奏的靈動(dòng)的靈魂內(nèi)涵。

4.結(jié)語(yǔ)

總而言之，單簧管是一種極其具有靈性的樂(lè)器，使用單簧管演奏是表達(dá)復(fù)雜深刻的音樂(lè)情感藝術(shù)的很好選擇。在實(shí)際的單簧管演奏中，演奏者要注意將藝術(shù)情感表達(dá)與演奏技巧辯證統(tǒng)一的結(jié)合起來(lái)。對(duì)于演奏技巧，要勤加練習(xí)，以扎實(shí)的基本功面對(duì)各種高難度的指法切換和復(fù)雜的演奏要求。對(duì)于藝術(shù)情感表達(dá)，則要求演奏者要多注意積累音樂(lè)背景知識(shí)，加強(qiáng)音樂(lè)藝術(shù)熏陶，注意留心個(gè)人生活體驗(yàn)，將生活中的真情實(shí)感與單簧管演奏結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到與聽(tīng)眾建立情感共鳴的境界。

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