張勝 王斯敏 杜羽 蔣新軍 景輝
書籍是人類積累、保存、傳授、傳承知識(shí)的平臺(tái)和載體。一個(gè)人為什么喜歡讀一本書?是因?yàn)檫@本書對(duì)他來講意味著一種未知的未來、未知的空間,正因?yàn)槿绱?,閱讀才會(huì)常新。怎樣才能做一個(gè)健康的、始終有活力的閱讀者?在閱讀的過程當(dāng)中,自己也要進(jìn)行寫作。實(shí)際上,閱讀中的不滿足和不滿意就是觸動(dòng)每個(gè)閱讀者自己進(jìn)行寫作的動(dòng)力。因?yàn)殚喿x讓人產(chǎn)生的最大沖動(dòng)就是,你自己也想成為作者,也想?yún)⑴c其中。
我最感興趣的就是閱讀的過程,其實(shí)也是一個(gè)自己進(jìn)行二度創(chuàng)作的過程,一個(gè)不斷地解除困惑、解除局限的過程。閱讀當(dāng)中存在的困境,有知識(shí)的困境、見解的困境,也有成長的困境、自我實(shí)現(xiàn)的困境。我們經(jīng)常說危機(jī)意識(shí),有危才有機(jī),才會(huì)居安思危。危是什么?就是對(duì)自我存在的不確定性,對(duì)自己未來發(fā)展的不確定性,對(duì)成長本身存在的焦慮。當(dāng)這個(gè)“?!北晃覀兛朔?、這扇門被我們打開之后,后面就是一個(gè)空間或是一條道路。書籍對(duì)我們來講,本身就是道路。我們閱讀了很多書籍,就相當(dāng)于走過了一條道路,走到一定的時(shí)候,就打開了一扇門,進(jìn)入另外一個(gè)世界。值得注意的是,并不是每一本書都是一扇門,我自己的體會(huì)是:要讀很多書之后,才會(huì)打開一扇門。
一本好書,就是一個(gè)知識(shí)體系。當(dāng)你把一本書讀完之后,就相當(dāng)于和一位好朋友,或一位好學(xué)者、一個(gè)有見識(shí)的人,深度交談了幾個(gè)月。無論外界如何變化,內(nèi)心淡定、從容、堅(jiān)守,對(duì)我們每個(gè)人人格的養(yǎng)成和成熟都非常關(guān)鍵。一個(gè)人是這樣,一個(gè)民族、一個(gè)國家也是這樣。(來源:《光明時(shí)報(bào)》)