酈波
我當(dāng)大學(xué)老師有20多年了,除了講課之外,也有學(xué)術(shù)講座,也作過一些演講。粗略地算一算,將近1000場了。但我永遠(yuǎn)記得我的第一場學(xué)術(shù)講座,算是一場標(biāo)準(zhǔn)的演說吧。
大概19年前,我那時候才剛剛評上講師,我們學(xué)校建了新校區(qū),在很偏遠(yuǎn)的地方。學(xué)校為了鼓勵學(xué)生們的學(xué)術(shù)熱情,就舉辦了一場學(xué)術(shù)講座周。我那時候年輕,說是那一次的學(xué)術(shù)講座周,只有我一個年輕的講師,其他都是著名的教授。所以,那一天晚上我記得很清楚,在教學(xué)樓的一個大的階梯教室里,大概是6點半開始講座。我很緊張,緊張到什么地步?我想了半天,是打領(lǐng)帶還是不打領(lǐng)帶呢?我到那次講座之前,參加任何活動都沒有打過領(lǐng)帶。猶豫了半天,我愛人都說:“沒必要?!蔽液髞硐胂?,為了正式起見,我還是打一條領(lǐng)帶吧。臨走前,我愛人交代:“放松,沒事的,誰都有第一次,砸鍋了也沒關(guān)系?!蔽艺f:“你就差唱送戰(zhàn)友踏征程了,默默無語兩眼淚,是吧?”
結(jié)果我一進教室的門,立刻就傻眼了。按照當(dāng)時只要有學(xué)術(shù)講座,學(xué)生在新校區(qū)又沒地方可去,肯定都會蜂擁而至。結(jié)果我一進教室的門,只有3個人??梢宰?00多人的階梯教室,只有3個人。當(dāng)時你知道我第一反應(yīng)是什么?我看表,我是不是來早了2個小時,來錯了時間了?不對呀,時間馬上到了。怎么回事???只有3個人?2個女生1個男生,我就問那2個女生怎么回事。一問我才知道,原來就在我的樓上,一間更大的階梯教室里,當(dāng)時學(xué)校請了一個外面的學(xué)者,用現(xiàn)在的話講是一個網(wǎng)紅的學(xué)者來演講。剛好跟我在同一天晚上演講,所有的同學(xué)都奔著網(wǎng)紅學(xué)者去了。我就納悶,問了3位同學(xué):“那你們3個怎么不去啊?”那個比較外向的女同學(xué)跟我說:“實在擠不下了,上面太熱了?!彼赃@3個人,聽說下面還有一場就混到我這兒來了。
我當(dāng)時有巨大的失落啊,我問這3位同學(xué):“我說就你們?nèi)齻€加我一個,咱也不能湊一桌麻將是吧?那今天的講座你們說我是講啊?還是講???還是講?。俊敝匾膯栴}我要問3遍是吧。結(jié)果那個同學(xué)就說:“老師你要愿意講,我們就愿意聽。”就因為他這句話,我說:“那我就這么講吧?!?/p>
我講的就是漢語語言藝術(shù)。為了貼近生活,我還專門設(shè)計了漢語語言藝術(shù)在廣告訴求中的應(yīng)用。但是給這3位同學(xué)講,我就像給300位同學(xué)講一樣,把每一點都講透、講深。因為他們只有3個人,我還可以走到他們面前,跟他們聊天,把我想到的、他們可能想不到的地方去碰撞,碰撞他們的觀點。所以,2個小時之后,我講完之后渾身是汗。我就問這3位同學(xué):“雖然今天很慘,但是老師也想聽聽你們的觀點,你們覺得老師今天講得怎么樣?”結(jié)果那個一直沒說話比較內(nèi)向的女同學(xué)突然站起來說:“老師,你講得很好,我看好你。”那個男同學(xué),我講的過程中他一直興致勃勃地聽。等我講完了,他又趴在桌子上,開始準(zhǔn)備睡覺。
我回去之后,愛人問我:“今天講得怎么樣?”我說:“還不錯,全場三分之二同學(xué)表示強烈認(rèn)同,還有三分之一雖然沒表態(tài),但我估計他是默認(rèn)了?!彼詫⒔?0年過去了,我特別感謝我的那第一次演講。我悟到了一個人生的真諦,也可以說是演講的本質(zhì):我覺得在我眼中,哪怕只有一個聽眾,和有100個、1000個,我最多的時候后來給五六千人同時講座,沒有什么區(qū)別。因為演講的本質(zhì)是:把我的所思所想、所感所悟從我心傳達到你心里去。
而且我是一個學(xué)者,我的使命是什么?我的使命是文明的傳承,是對真理的追求。只要有同道者,只要有同路人,只要有情感情懷的共鳴者,只要愿意一路同行的真理追尋者,哪怕現(xiàn)實荒蕪,哪怕現(xiàn)實沒有那么理想,我也會像我第一次演講一樣,把我所有的光和熱奉獻出來。
所以,后來很多次,我去西部的小學(xué),去邊遠(yuǎn)山區(qū),去廠礦、學(xué)校、企業(yè),去農(nóng)村,只要愿意聽,只要有共同的追尋,哪怕現(xiàn)實有那么多的不如意,也不能停止我的腳步。因為全世界的黑暗,都不能影響一支蠟燭的光輝;全世界的荒蕪,都不能影響一段生命的熱情。
(一米陽光摘自《做人與處世》2020年第6期,西米繪圖)