3月14日上午,鐘南山院士接受《南方都市報(bào)》記者采訪,除了回答防疫方面的專業(yè)問題,還對(duì)青少年學(xué)生說了一番話。
1.學(xué)習(xí)最重要的是打好基礎(chǔ)
記者:隨著疫情逐漸得到控制,我們會(huì)開始慢慢迎來復(fù)課。您覺得我們的大、中、小學(xué)生群體,在這一次舉國(guó)的抗疫行動(dòng)中,能學(xué)習(xí)到什么?
鐘南山:在這次抗擊新冠肺炎的過程中,學(xué)生們放假的時(shí)間比較長(zhǎng),我覺得最關(guān)鍵的不是學(xué)到了新冠肺炎這個(gè)疾病怎么防治,而是學(xué)到了一種精神——中華民族團(tuán)結(jié)抗疫的精神。國(guó)家的高度組織性,使得我們能夠?qū)⑷珖?guó)人民動(dòng)員起來,為了抗擊新冠肺炎這一個(gè)目標(biāo)來共同努力。
從中大家學(xué)到的是兩點(diǎn):
一是解決好小我和大我之間關(guān)系的問題,為了控制新冠肺炎疫情,使得大家有很多不便,要待在家里,但大家都能自覺地做出犧牲,所以減少了疫情的擴(kuò)散。這個(gè)方面,大家都做得很好,很好地處理了小我和大我之間的關(guān)系。
還有一點(diǎn),就是學(xué)會(huì)了用科學(xué)的精神,去應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情。防治新冠肺炎需要有科學(xué)精神,要有科學(xué)研究,也要有科學(xué)知識(shí)。如果下一次有其他的事情,或者同學(xué)們?cè)谄渌I(lǐng)域遇到了問題,也要明白,解決問題需要有科技、科研支撐。而科技、科研支撐的關(guān)鍵是打好基礎(chǔ)。
所以不管是小學(xué)生、中學(xué)生,還是大學(xué)生,都要打好自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。大學(xué)生還要打好專業(yè)基礎(chǔ)。具有了良好的基礎(chǔ),才能夠進(jìn)行進(jìn)一步的科技攻關(guān)。就像這一次,大家經(jīng)過10年、20年蓄勢(shì)待發(fā),一旦遇到情況,就能夠利用自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),創(chuàng)造出新的方法,找到更快的解決問題的方法。
2.看見的(實(shí)踐過的)是最重要的,堅(jiān)持實(shí)踐得出的方法
記者;能不能談一下您的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和故事?在不斷學(xué)習(xí)的過程中,您覺得自己最大的收獲是什么?
鐘南山:這個(gè)問題,我最先想到的答案是非典期間的故事。覺得鄧小平同志提到的,解放思想,實(shí)事求是,對(duì)我們的指導(dǎo)讓我們收獲很大。
2003年時(shí),我們遇到了一些不實(shí)的情況,在非典開始的時(shí)候,有關(guān)部門曾經(jīng)認(rèn)為病原體是一般的衣原體,很容易治療。但是我們用治療衣原體的相關(guān)方案、方法治療病人,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)效果都沒有。我們還是本著實(shí)事求是的精神,以事實(shí)為依據(jù),提出了不同意見。
我覺得,在求知的過程中,看見的(實(shí)踐過的)是最重要的。正因?yàn)槲覀儓?jiān)持自己的治療方法,所以我們能夠取得最低的病死率,減少了很多不必要的生命損失。
3.與其相信權(quán)威,不如相信實(shí)踐
記者:對(duì)于即將復(fù)學(xué)的學(xué)生群體,您有什么樣的寄語?
鐘南山:準(zhǔn)確地說,我經(jīng)過了至少70年的學(xué)習(xí),我關(guān)于學(xué)習(xí)的最大體會(huì)就是,要練好基本功。只有具備了最基本的知識(shí)以后,你才能夠往上走。而在基本功里,學(xué)好語文最關(guān)鍵。學(xué)好了語文才懂得如何對(duì)事情進(jìn)行分析、總結(jié)、綜合。我們?cè)诤芏嗫蒲泄ぷ鳌⒖蒲蓄I(lǐng)域中都需要有扎實(shí)的基本功,這尤為重要。
其次就是要學(xué)會(huì)多問幾個(gè)為什么。
我們除了學(xué)習(xí)基本知識(shí),還要有好奇心,經(jīng)常去考慮一下:這個(gè)為什么是這樣?或者這個(gè)跟事實(shí)(本質(zhì))有什么出入?
正因?yàn)檫@樣,在整個(gè)工作過程中,以及這次抗擊新型冠狀病毒的過程中,我都保持著好奇心和敢于提為什么的精神。對(duì)于別人講的東西,不要盲目相信,關(guān)鍵要眼見為實(shí)。以實(shí)踐為師,相信自己的實(shí)踐,比相信權(quán)威更加重要。
(據(jù)《南方都市報(bào)》2020年3月14日)
(適用話題:青少年、成長(zhǎng)、實(shí)踐、正直、好奇心、探索、小我與大我、個(gè)人與社會(huì)、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、語文等)