如何加強黨校行政后勤管理工作

張宇宏

摘? 要：行政后勤作為黨校工作的一個重要組成部分，在新時期做好黨校行政后勤管理工作是黨校堅持姓黨這一根本工作原則的重要保障。基于此，在此次研究中，首先對新時期黨校行政后勤管理工作加強的必要性進行了分析，然后重點總結了新時期黨校形成后勤管理工作中存在的問題，并提出了相應的完善建議，旨在為提升其管理工作的水平和質量提供借鑒。

關鍵詞：黨校;師資班;學員管理

中圖分類號：D261.41??? 文獻標識碼：A

前言：

自習近平總書記在全國黨校工作會議上強調堅持黨校姓黨這一根本原則，切實做好新時期黨校工作以來，各個黨校相繼開始對黨校管理工作給予了重視。這一根本原則除體現(xiàn)在教育教學方面外，也體現(xiàn)在黨校行政后勤管理工作中。

一、新時期加強黨校行政后勤管理工作的必要性

黨校行政后勤作為黨校的前哨與后院，其一方面為黨校的日常工作提供物質保障，另一方面為學員、教職工提供必要生活服務[1]。因此，黨校后勤是黨校的重要部門之一，不僅是黨校正常運轉和高效管理的關鍵，而且是黨領導干部教育培訓質量的前提[2]。在新時期，為營造濃厚的黨校姓黨氛圍，加強后勤管理工作尤為必要。

二、新時期黨校行政后勤管理工作中存在的問題

（一）管理理念相對滯后

現(xiàn)階段，黨校行政后勤管理工作中依然面臨服務意識偏低等諸多的問題亟待解決，而導致諸多管理問題的存在，其最為主要的原因則在于管理理念相對滯后。而管理理念滯后是由于黨校對行政后勤管理工作缺乏正確的認識和足夠的重視，進而導致行政后勤管理人員對自身的工作也缺乏重視。在管理工作中，尚存在較為嚴重的等、靠、要思想，如寄期望與政府，希望在政府的幫助下解決自身存在的問題[3]。除此之外，在管理工作中，還存在重管理、輕服務的思想。正是由于管理理念滯后，進而導致其難以充分發(fā)揮自身的作用。在新時期，黨校行政后勤管理工作質量的提升，其轉變管理理念尤為迫切。

（二）管理制度尚不完善

目前，黨校行政后勤管理工作在開展的過程中，依然采用傳統(tǒng)的方式，即通過行政手段對會議、培訓班等日常事務進行管理，缺乏現(xiàn)代化的管理手段，從而導致管理過程中，管理的效率處于中等偏低的水平。另外，在管理工作開展的過程中，也尚未能滿足黨校學員日益多樣化的需求，這與其未能建立行之有效的管理制度有密切的關系。除此之外，對于行政后勤管理工作，由于管理制度的不完善，進而導致行政科室的職業(yè)難以明確，從而導致后勤服務未能做到規(guī)范化、科學化。

（三）工作人員素質偏低

黨校行政后勤管理人員在開展管理工作的過程中，在人員方面面臨數(shù)量少且專業(yè)性不足的問題，進而導致行政后勤人員整體的人員素質偏低。目前，黨校中的行政后勤管理人員大多是由教師兼職。然而，后勤管理工作不僅涉及基建、財務等內容，而且涉及場所維護、食堂運營等內容，工作非常繁瑣。這在一定程度上就要求從事后勤管理工作的人員應具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。然而，在新時期，這正是行政后勤管理工作中的一個亟待解決的關鍵問題。

三、新時期提升黨校行政后勤管理工作水平的幾點建議

（一）注重樹立先進的管理理念

在新時期，行政后勤管理工作水平的提升，需要管理人員樹立先進的管理理念。只有在先進管理理念的支持下，方能推動管理效率和管理質量的提升。為此，首先，黨校應對行政后勤管理工作給予正確的認識，并加大重視度。例如，行政后勤管理部門應加大自身在新時期重要性的宣傳，以促使黨校能夠正確認識行政后勤部門，并給予足夠的關注和重視。其次，樹立精細化管理理念，以促使后勤管理人員均能夠對自身工作有正確且科學的認識，并實現(xiàn)嚴格管理。對于行政后勤管理工作而言，嚴格管理一直都是管理工作的永恒主題，直接影響后勤管理工作的成效，并且還直接反映了黨校的辦學水平及效果。最后，可通過加強后勤管理文化建設，營造規(guī)范化、科學化以及現(xiàn)代化的管理氛圍，從而促使工作人員能夠樹立正確的理念。

（二）注重完善行政后勤管理制度

黨校行政后勤管理制度的完善，是保障后勤工作順利推進與開展的重要制度保障。與此同時，還是黨校健康穩(wěn)定發(fā)展的重要支持。在完善行政后勤管理制度時，應運用現(xiàn)代化的管理手段提升管理水平，進而實現(xiàn)行政后勤管理的現(xiàn)代化。為此，應不斷加大對后勤管理的經(jīng)濟投入，并制定相應的制度，以促使資金能夠獲得有效的落實，促使資金能夠被用于購買先進的設備，以提升管理水平。另外，還應建立完善的調研制度，以了解和掌握黨校學員的多樣化需求，從而為滿足其需求提供更好的服務。也就是說，行政后勤在工作的過程中，應通過精細化管理制度的落實以及崗位責任制度的落實等，做好超前部署。在對相關制度進行完善的基礎上，還應用好制度，并將其落在實處，以促使制定的制度能夠行之有效。

（三）注重提升工作人員的素質

黨校行政后勤管理工作開展的過程中，人員隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升是至關重要的。為此，可從以下方面入手：一方面應注重專業(yè)化人才的引進，或選拔具有專業(yè)知識的黨校內部人才進行管理，以壯大后勤管理人才的隊伍，并提升其專業(yè)素養(yǎng)。另一方面應注重提升工作人員的的服務意識和業(yè)務能力。例如，可通過定期培訓或非定期培訓等方式，為服務意識的提升和業(yè)務能力的提升提供有效的渠道。與此同時，為促使培訓能夠起到較好的效果，還應制定與之配套的獎懲激勵機制，如物質或精神獎勵等措施。

結論：

黨校行政后勤管理工作作為黨校事業(yè)乃至黨的事業(yè)的關鍵組成部分，其管理水平的提升不僅關系黨校的健康發(fā)展，而且關系到新時期黨校能否堅持姓黨這一根本原則的落實。因此，在新時期，將此項管理工作納入議事日程是必然的。鑒于目前黨校行政后勤管理工作中，其面臨管理理念相對滯后、管理制度尚不完善以及管理人員素質偏低的問題，從而嚴重制約了后勤管理工作的水平。為此，應樹立先進的管理理念，并不斷完善行政后勤管理制度，以及注重提升工作人員的素質，以持續(xù)加強黨校行政后勤管理工作的水平。

參考文獻

[1]? 漆小英.消除內耗，提升效率——做好黨校行政管理工作的重要環(huán)節(jié)[J].經(jīng)營者，2016，30（20）：12.

[2]? 薛寶儀.黨校后勤研究的現(xiàn)狀與思考[J].高校后勤研究，2019，204（3）：82-84.

[3]? 丁曉莉.把"黨校后勤姓黨"落到實處[J].理論學習與探索，2019，243（1）：86-87.