推進(jìn)高校基層黨建信息化路徑研究

摘? 要：本文從分析黨建信息化的意義和時代要求入手，深入探討當(dāng)前高校基層黨建信息化存在的問題，提出推進(jìn)高?；鶎狱h建信息化若干路徑。

關(guān)鍵詞：高校;基層黨建;信息化

黨的十八大報告明確提出，要“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”。推進(jìn)高?；鶎狱h建工作的信息化，正是高?；鶎狱h建工作積極適應(yīng)當(dāng)前信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速迅猛發(fā)展，特別是各種新媒體在高校師生中廣泛普及和應(yīng)用的新形勢，進(jìn)一步創(chuàng)新高?；鶎狱h建工作的新嘗試和新探索，也是當(dāng)前高校基層黨建工作面臨的一個重要任務(wù)。

1.推進(jìn)高校基層黨建信息化建設(shè)的必要性

1.1適應(yīng)世界形式的需要

當(dāng)今的世界，網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋了全球的每個角落，信息化成為世界發(fā)展的潮流與趨勢，各個國家都非常重視互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在國家建設(shè)和社會管理中的重要作用，毋庸置疑，黨建信息化也成為各國執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)、提高執(zhí)政能力的重要內(nèi)容。西方一些國家以其先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，推行新的“信息殖民” 的擴(kuò)張，企圖將西方主流意識形態(tài)與文化模式、價值觀念輸入到其他國家。網(wǎng)絡(luò)已遍布高校，網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容影響著高校青年的世界觀、人生觀、價值觀。高校青年黨員是黨的未來主干力量，青年黨員質(zhì)量決定著黨未來發(fā)展的狀況，因此，高校要堅(jiān)決用馬克思主義去占領(lǐng)作為對師生黨員和大學(xué)生進(jìn)行理論武裝的網(wǎng)絡(luò)陣地，要站在黨執(zhí)政興國的高度和立足于信息網(wǎng)絡(luò)時代的國際化趨勢，不斷創(chuàng)新黨建科學(xué)化發(fā)展路徑，才能保證高校人才培養(yǎng)的社會主義取向。

1.2保持黨的先進(jìn)性的需要

中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨生存和發(fā)展的根本依據(jù)在于保持黨的先進(jìn)性。在信息化時代，要保持黨的先進(jìn)性，就要推進(jìn)黨建信息化建設(shè)，要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新黨建的工作方式和管理方法，充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加強(qiáng)自身建設(shè)，從而使黨建工作建設(shè)跟上時代步伐。

1.3應(yīng)對新形勢的需要

隨著信息化程度的提高，當(dāng)前高?；鶎狱h建工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，信息時代的到來，各種社會思潮的傳播打破了地域限制、意識形態(tài)的束縛，各種政治態(tài)度、文化觀念、道德行為、價值觀念和生活方式都可以通過網(wǎng)絡(luò)快速傳播，在大學(xué)生中宣傳社會主流思想，突出黨的意識形態(tài)的主體地位將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此要及時加強(qiáng)黨建工作信息化的建設(shè)與完善，通過新技術(shù)開辟網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的黨建新領(lǐng)域，主動占領(lǐng)陣地，宣傳主流意識形態(tài)的思想和聲音，增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。在信息化時代，信息有著爆炸式的特征，傳統(tǒng)的話語體系易被邊緣化，一定程度上改變了傳統(tǒng)上靠組織體系進(jìn)行宣傳動員的模式，這給高校黨的輿論導(dǎo)向工作帶來了挑戰(zhàn)。事實(shí)證明，漠視網(wǎng)絡(luò)輿情，不顧學(xué)生的想法和建議，已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)時代的要求，學(xué)生的訴求格格不入。因此，必須直面網(wǎng)絡(luò)時代給高校黨的輿論引導(dǎo)工作帶來的挑戰(zhàn)，不斷加強(qiáng)高校黨建工作信息化建設(shè)，積極引導(dǎo)社會輿論，加強(qiáng)主流意識形態(tài)的鞏固。

2.當(dāng)前高?；鶎狱h建信息化存在的主要問題

隨著黨的十八大明確提出將“信息化水平大幅提升”納入全面建成小康社會的目標(biāo)中，在高校黨建工作者的努力下，我國高校基層黨建信息化建設(shè)水平取得了很大進(jìn)步，同時我們必須認(rèn)識到這項(xiàng)工作還面臨著不小的挑戰(zhàn)，存在著諸多的問題。

2.1思想認(rèn)識不到位

雖然高校基層黨務(wù)工作者已經(jīng)意識到黨建信息化的必要性和緊迫性，但是在實(shí)際推進(jìn)黨建工作的意識相對薄弱。工作上還是習(xí)慣于傳統(tǒng)的紙質(zhì)版文件學(xué)習(xí)、口頭通知等方式，不愿、不會、不能借助新媒體開展黨的工作。部分黨建工作者認(rèn)為黨建信息化建設(shè)破壞了傳統(tǒng)的工作方式，網(wǎng)絡(luò)上的各種負(fù)面信息會通過網(wǎng)絡(luò)影響部分師生的思想，給黨建工作帶來巨大壓力，導(dǎo)致有不少黨建工作者不愿意推進(jìn)黨建信息化建設(shè)。同時，高校基層黨組織中有不少黨建工作者在思想上還沒把黨建信息化建設(shè)提升到實(shí)際工作中來，更不要說主動去研究和思考如何開展黨建信息化建設(shè)了。

2.2整體規(guī)劃不足

黨建信息化建設(shè)是一個龐大的工程，它需要不同部門、不同黨組織之間通力合作，涉及技術(shù)、管理、機(jī)制、觀念、運(yùn)行等各方面問題，需要高校之間密切合作，共同推進(jìn)信息化建設(shè)。當(dāng)前，許多高校開始著手推進(jìn)黨建信息化建設(shè)，并取得一定的成績。但在整體建設(shè)規(guī)劃上缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，尚未形成合力。從橫向上看，各高校在黨建工作信息化上多是各自為政，相互之間缺乏必要的溝通和交流，沒有形成系統(tǒng)的黨建工作信息化布局和平臺途徑。從縱向來看，大部分高校在黨建工作信息化上缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃，特別是對未來預(yù)期的發(fā)展規(guī)劃不足，甚至有的規(guī)劃還停留在原始的手工作業(yè)模式下的黨建工作方式上。

2.3技術(shù)人才不足

俗話說“工欲善其事必先利其器”，高?；鶎狱h建信息化建設(shè)，歸根結(jié)底需要黨建信化工作者去實(shí)施?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個多元、開放的媒體，開放程度高、信息量大、內(nèi)容復(fù)雜、傳播速度快等特點(diǎn)，而黨建工作本身講究原則性、政策性和保密性，這就對黨建工作者素質(zhì)提出了要求?，F(xiàn)實(shí)情況是，高?；鶎狱h建黨建工作者多為兼職，且隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)相對較大，對信息化技術(shù)掌握不夠，信息化技術(shù)水平不高。尤其是既懂黨建工作，又能熟練掌握信息技術(shù)的復(fù)合型黨建工作人才缺乏，在一定程度上影響了高校黨建工作信息化的深入推進(jìn)。

2.4平臺實(shí)用性不高

近幾年，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的發(fā)展，無論是國家層面還是高校層面都在大力推進(jìn)黨建信息化建設(shè)，比較有代表的黨建信息化平臺有全國黨建系統(tǒng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等平臺，但是大多數(shù)高校信息化平臺建設(shè)還停留在黨建工作的網(wǎng)站階段，平臺的功能更多是信息通知的發(fā)布，材料的儲存等，單純地信息輸出，黨建工作者和工作對象之間不能有效地進(jìn)行雙向溝通和互動，而且這些平臺的內(nèi)容更新緩慢，時代性、創(chuàng)新性不強(qiáng)，導(dǎo)致廣大黨員對平臺興趣不高，使用不高，影響高?；鶎狱h建信息化建設(shè)的推進(jìn)。

3.推進(jìn)高?；鶎狱h建信息化的路徑

3.1更新觀念，增強(qiáng)高?；鶎狱h建信息化的思想認(rèn)識

更新觀念，增強(qiáng)意識是推進(jìn)高校基層黨建信息化建設(shè)的前提，基層黨委要切實(shí)加強(qiáng)對黨建信息化建設(shè)的重視，增強(qiáng)責(zé)任意識，充分認(rèn)識到黨建信息化的重要性和緊迫性，積極研究制定相關(guān)的發(fā)展規(guī)劃和政策。基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)一思想，把黨建信息化建設(shè)提上工作日程上，打破不必要的思想束縛，領(lǐng)導(dǎo)們要帶頭使用網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)習(xí)、開展黨建工作，以身示范，在單位倡導(dǎo)使用網(wǎng)絡(luò)開展黨建工作，為推進(jìn)黨建信息化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有高?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)班子、黨務(wù)工作者從思想上認(rèn)識到黨建信息化的重要性，并積極主動投身事件中去，才能有效推進(jìn)高?；鶎狱h建信息化建設(shè)。

3.2合理規(guī)劃，提升高?；鶎狱h建信息化的操作平臺

我國的信息化建設(shè)起步晚，技術(shù)水平發(fā)展相對落后。近年來，一些高校為了適應(yīng)信息化發(fā)展形勢，先后建立起官網(wǎng)、官微等信息化平臺，黨建信息化建設(shè)取得一定發(fā)展，但要真正實(shí)現(xiàn)黨建信息化，必須要采取有效措施，要從黨組織實(shí)際出發(fā)，做整體規(guī)劃，既要立足當(dāng)前，又要兼顧長遠(yuǎn)，更要著眼全局。一方面加強(qiáng)高校之間的合作，形成整體合力，高校之間相互分享和利用資源;另一方面高校之間共同假設(shè)信息化平臺，共享平臺資源，即達(dá)到資源高效利用，也實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃。高校要切實(shí)加強(qiáng)對各基層黨組織的指導(dǎo)，整體、科學(xué)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各基層黨組織黨建信息化建設(shè)，引導(dǎo)各基層黨組織遵循科學(xué)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，從而推動學(xué)校整體的黨建信息化建設(shè)。

3.3充實(shí)力量，建強(qiáng)高校基層黨建信息化的人才隊(duì)伍

迅速建設(shè)一支既有黨建理論修養(yǎng)又懂現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新型黨建工作隊(duì)伍，是當(dāng)前建設(shè)高校黨建網(wǎng)絡(luò)陣地的必要措施。[2]在推進(jìn)高?；鶎狱h建信息化建設(shè)中充分發(fā)揮黨建信息化建設(shè)人才的力量，要對高校基層黨務(wù)工作者進(jìn)行信息化技術(shù)培訓(xùn)，讓他們掌握用信息技術(shù)開展黨建工作的技術(shù)和方法;要注重挖掘一批政治強(qiáng)、作風(fēng)正、懂技術(shù)、懂教育、具有創(chuàng)新精神的中青年干部，特別是優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入高校黨建工作隊(duì)伍;[3]要充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作者的作用，引導(dǎo)他們積極利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體開展日常黨建工作，從而實(shí)現(xiàn)黨建工作隊(duì)伍的逐漸改變。

3.4創(chuàng)新機(jī)制，提升高?；鶎狱h建信息化平臺的實(shí)用性

一是黨建信息化平臺建設(shè)必須注重黨員的實(shí)際需求，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、從黨員需求出發(fā)的思路構(gòu)建信息化黨建管理系統(tǒng)。需求端出發(fā)的理念是提高黨建信息化平臺服務(wù)能力的首要條件。這就要求我們在黨建信息化管理過程中聽取黨員的意見，并吸納黨員參與信息化管理;二是黨建信息化管理必須強(qiáng)調(diào)信息管理系統(tǒng)的簡潔易懂性，搭建實(shí)實(shí)在在的宣傳教育陣地和互動信息服務(wù)平臺;三是黨建信息平臺尤其是教育平臺、交流平臺的建設(shè)，既要堅(jiān)持嚴(yán)肅性，又要體現(xiàn)活潑性。嚴(yán)肅性是指這些信息化的平臺應(yīng)具備一定程度上的權(quán)威性，作為黨建工作的宣傳陣地，用以提高黨員的理論知識水平和實(shí)踐能力;活潑性是指一些生動的、黨員喜聞樂見的內(nèi)容，也可以運(yùn)用于信息平臺，以此提高黨建工作的親和力，體現(xiàn)出信息化黨建的以人為本。

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作者簡介：趙鑫（1987-），男，安徽阜陽人，寧波大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院，助教。

基金項(xiàng)目：本文系寧波大學(xué)科研基金資助項(xiàng)目（XD16002）的研究成果。