科學(xué)設(shè)置梯度：避免滑檔·退檔！

薛耀康

滑檔指的是考生的高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到所報(bào)考的所有院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，直接進(jìn)入本批次的征集志愿或下一批次的投檔環(huán)節(jié)?；瑱n形成的主要原因是考生高估了自己的分?jǐn)?shù)實(shí)力，即低分高報(bào)。平行志愿對(duì)高分考生更有利，某種程度上來(lái)說(shuō)增加了高分考生的錄取概率，但對(duì)踩線考生或分?jǐn)?shù)相對(duì)低的考生來(lái)說(shuō)，錄取壓力增大。

實(shí)行平行志愿有利于降低考生志愿選擇的難度，減輕考生志愿選擇的風(fēng)險(xiǎn);有利于保護(hù)相對(duì)高分的考生的利益，提高高考志愿的滿意度。但填報(bào)平行志愿仍然面臨兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)：滑檔與退檔。如何化解上述難題，有效的途徑是科學(xué)設(shè)置志愿填報(bào)的梯度。

一、什么是志愿梯度？

高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開(kāi)一定分?jǐn)?shù)后所形成的層次階梯。通常來(lái)說(shuō)，是指第一個(gè)志愿院校與第二個(gè)志愿院校之間的梯度關(guān)系，也可以說(shuō)是同一個(gè)志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù)差或者是批次與批次之間的分?jǐn)?shù)差。

二、志愿梯度的種類及作用有哪些？

高考志愿梯度包括批次梯度、院校梯度與專業(yè)梯度。

1.批次梯度

按照招生錄取的特征及條件將招生院校和專業(yè)分組，每組所包含的招生院校和專業(yè)在同一時(shí)段進(jìn)行投檔錄取，稱為一個(gè)批次。

批次梯度是指填報(bào)各批次志愿時(shí)，在不同批次志愿的策劃和設(shè)計(jì)上要有梯度，以使所填報(bào)的各批次志愿之間相互銜接。例如，廣西2019年理科類559分的王同學(xué)既可以填報(bào)本科提前批，也可以填報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃批、自主招生批、本科第一批、本科第一批預(yù)科批、本科第二批等幾個(gè)批次的志愿院校。

批次志愿之間相互銜接的一般方法是：

主報(bào)批次所選院校錄取的分?jǐn)?shù)要大于下一批次所選院校的錄取分?jǐn)?shù)，主報(bào)批次上一批次的錄取分?jǐn)?shù)一般要高于或者等于主報(bào)批次院校的錄取分?jǐn)?shù)。如559分的王同學(xué)所填報(bào)的提前批次院校的錄取分?jǐn)?shù)一般情況下是高于他所選報(bào)的本科第一批次院校的投檔分?jǐn)?shù)的。

2.院校梯度

院校梯度是指同一批院校中，由于建校歷史、文化底蘊(yùn)、學(xué)科實(shí)力、地理位置、院校排名、考生認(rèn)可度等方面的差異，使得同一批各院校的錄取分?jǐn)?shù)有高有低，自然形成了錄取分?jǐn)?shù)高低的層次差異。因此，考生在填同一批次的6個(gè)院校志愿時(shí)要參考擬報(bào)院校近三年的錄取平均分、平均位次和錄取分?jǐn)?shù)段，使所報(bào)志愿院校之間的錄取分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出由高到低的梯度。

整體而言，6個(gè)平行院校之間的分?jǐn)?shù)梯度要控制在5—10分左右，這是相對(duì)比較科學(xué)合理的搭配。例如，2019年廣西理工類675分的張同學(xué)，省排名346，如何進(jìn)行科學(xué)的梯度設(shè)置，以避免志愿滑檔的風(fēng)險(xiǎn)呢？

具體操作步驟與方法如下：

第一步：院校優(yōu)先（沖的院校）

查詢廣西招生考試院官網(wǎng)發(fā)布的2019年“一分一段表”可知，675分的理工類張考生省排名是346名。根據(jù)同位分原理，在考試院發(fā)布的2016—2018年“一分一段表”中查到，張考生2019年的675分相當(dāng)于2018年的665分、2017年的629分、2016年的653分，也就是說(shuō)，張考生2019年的675分與2018年的665分、2017年的629分、2016年的653分是同位分。從上圖整理的考試院公布的院校錄取投檔分?jǐn)?shù)線可以清楚地看出，675分的理工類張考生如果是以院校優(yōu)先填報(bào)志愿，可沖的院校有軍工類的北京航空航天大學(xué)，醫(yī)學(xué)類的上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，綜合類的中國(guó)人民大學(xué)及南京大學(xué)。

特別提醒：

①高分段與中分段考生沖高院校的前提條件是所選報(bào)的目標(biāo)院校的專業(yè)考生都可接受。

②建議考生選擇一所（或兩所）“雙一流”院校或重點(diǎn)院校作為平行志愿A院校。

③為了規(guī)避高分被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，專業(yè)需選擇服從調(diào)劑。

④分?jǐn)?shù)建議高于目標(biāo)院校3—5分左右。

⑤切忌不要一味地沖高院校，在沖高院校時(shí)一定要全面分析沖與不沖的利弊與價(jià)值。一般情況下，一本與二本線邊緣的考生可適當(dāng)沖高院校，因這類考生重點(diǎn)是填報(bào)二本院校與專業(yè)，在沖高院校時(shí)可選擇不服從調(diào)劑，如果能沖到自己滿意的院校價(jià)值相對(duì)是較大的。另外，達(dá)到一本線的考生可重點(diǎn)沖高填報(bào)提前批次（可選擇不服從調(diào)劑），因?yàn)闆_不上去也不影響后面批次的錄取，如果運(yùn)氣好的話，可能還有撿漏的機(jī)會(huì)。

第二步：專業(yè)優(yōu)先（穩(wěn)的院校）

重點(diǎn)選定一所或兩所與考生分?jǐn)?shù)相對(duì)應(yīng)的院校（即穩(wěn)妥的院校）作為平行志愿B或C，其分?jǐn)?shù)把握為：如果要保證錄取到目標(biāo)院校的熱門(mén)專業(yè)、特色專業(yè)或強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，考生分?jǐn)?shù)必須達(dá)到平行B院校上一年錄取的中上分?jǐn)?shù)段[（平均分+最高分）/2];如果要保證錄取到較好專業(yè)，考生分?jǐn)?shù)達(dá)到平行B院校上一年錄取的平均分即可;如果要滿足一般專業(yè)，考生分?jǐn)?shù)則應(yīng)達(dá)到平行B院校上一年錄取的中下分?jǐn)?shù)段[（平均分+最低分）/2]。從上圖可知，675分的理工類張考生如果是以專業(yè)優(yōu)先填報(bào)志愿，可選擇的院校有財(cái)經(jīng)類的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、綜合類的同濟(jì)大學(xué)。

特別提醒：

①專業(yè)優(yōu)先時(shí)盡量選擇目標(biāo)院校的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科或者國(guó)家特色專業(yè)，如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、金融學(xué)（培育）;世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科：統(tǒng)計(jì)學(xué) ;財(cái)政部重點(diǎn)學(xué)科：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。同濟(jì)大學(xué)可選的世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科有：建筑學(xué)、土木工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì); 一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科有：建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程等。

②選擇強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的方法有，是否有國(guó)家或部屬重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科或國(guó)家特色專業(yè);是否擁有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)或博士后科研流動(dòng)站;目標(biāo)專業(yè)的建立時(shí)間及教育部學(xué)科排名的層次（A+、A、A—類專業(yè)都是一流專業(yè)）。

③考生分?jǐn)?shù)是否達(dá)到目標(biāo)專業(yè)在本省近三年的錄取平均分，專業(yè)錄取的最低分與最高分是兩個(gè)極限值，參考價(jià)值較小，建議參考專業(yè)平均分，以確?？忌鷻n案投檔后專業(yè)不被調(diào)劑到其他冷門(mén)專業(yè)。

④專業(yè)順序根據(jù)考生的喜好進(jìn)行排序，將考生最心儀的專業(yè)放在第一位。

⑤專業(yè)選擇方法：結(jié)合考生分?jǐn)?shù)、身體條件、興趣愛(ài)好、性格特長(zhǎng)、氣質(zhì)潛能、學(xué)科成績(jī)、家庭資源、經(jīng)濟(jì)條件、職業(yè)規(guī)劃（就業(yè)、考研、讀博或出國(guó)）等，綜合考量，全面分析，選擇適合考生的專業(yè)。

第三步：專業(yè)優(yōu)先（保的院校）

選擇兩所保證能被錄取的院校（即保底的院校），其分?jǐn)?shù)范圍比考生分?jǐn)?shù)低10—20分左右。

如果考生一心想報(bào)平行志愿B院校的心儀專業(yè)，也可放棄平行A志愿（沖高院校）的機(jī)會(huì)，把B志愿放到A志愿的位置，確保首先被檢索及錄取。因?yàn)槠叫兄驹冈诿總€(gè)批次中實(shí)行的都是一次投檔，因此保底的院校只是作為一個(gè)保護(hù)的措施，關(guān)鍵是要填報(bào)好沖的A院?；蚍€(wěn)的B、C院校或?qū)I(yè)。從上圖可知，理工類675分的張考生保底的院校有醫(yī)學(xué)類的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、外語(yǔ)財(cái)經(jīng)類的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、理工類的哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）等。

特別提醒：

填報(bào)平行志愿要注意以下三點(diǎn)。

（1）除了考生想沖的院校，其他院校之間建議要有3分左右的梯度。

（2）考生分?jǐn)?shù)僅達(dá)到?jīng)_高院校上一年的錄取最低分時(shí)不宜將高院校作為穩(wěn)的院校，沖高院校的多數(shù)專業(yè)不適合考生時(shí)建議不要填報(bào)。

（3）保底院校盡可能地選擇錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低且招生計(jì)劃比較多或上年降分征集的院校。

（4）保底院校（建議兩所）的分值一般建議比考生分?jǐn)?shù)低15分左右，具體可根據(jù)考生分?jǐn)?shù)靈活運(yùn)用。

（5）為了增加被錄取的概率，建議填滿6所院校，每所院校填滿6個(gè)專業(yè)，少填寫(xiě)一所院校或一個(gè)專業(yè)就相當(dāng)于放棄了一次投檔的機(jī)會(huì)。

3.專業(yè)梯度

除了所填報(bào)的院校志愿要有梯度，同一所學(xué)校中的6個(gè)專業(yè)之間也要拉開(kāi)相應(yīng)的梯度。如果填報(bào)的所有專業(yè)都集中在同一水平線上，就容易遭遇專業(yè)滑檔的風(fēng)險(xiǎn)，而如果不同意專業(yè)調(diào)劑，就只能被院校作退檔處理。由于專業(yè)錄取是由高校招辦根據(jù)本校當(dāng)年發(fā)布的《招生章程》進(jìn)行的，并且每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同，因此一定要設(shè)計(jì)好專業(yè)梯度——要認(rèn)真研究想報(bào)考的目標(biāo)院校的《招生章程》中的具體規(guī)定和要求。

院校的專業(yè)錄取原則一般有三種方式：分?jǐn)?shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先、專業(yè)級(jí)差。特別是在填報(bào)有專業(yè)級(jí)差的院校時(shí)一定要留有一定的分?jǐn)?shù)余量，防止因減去一定分值后專業(yè)被調(diào)劑。

填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)，各專業(yè)之間要有足夠的分?jǐn)?shù)梯度，并按錄取分作降階排列。

特別提醒：

①專業(yè)分?jǐn)?shù)梯度的設(shè)置建議參考近三年所選報(bào)的專業(yè)的錄取平均分，如上圖中的華北電力大學(xué)（北京）2017—2019年廣西區(qū)各專業(yè)類錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表中的文史類的工商管理類、法學(xué)類、公共管理類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類等專業(yè);

②根據(jù)區(qū)考試院發(fā)布的近三年的“一分一段表”將考生的高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為同位分，并與所選報(bào)的專業(yè)進(jìn)行比較，看自己的分?jǐn)?shù)是否能達(dá)到目標(biāo)專業(yè)近三年的錄取平均分;

③依據(jù)考生的喜好程度對(duì)專業(yè)進(jìn)行排序，將考生最想讀的專業(yè)放在前面，后面依次類推;

④專業(yè)之間的分?jǐn)?shù)梯度要根據(jù)考生的實(shí)情活動(dòng)來(lái)運(yùn)用，一般建議在3分左右。

三、運(yùn)用梯度填報(bào)志愿的 5個(gè)妙招

1.低分高報(bào)有驚喜

一是建議填報(bào)提前批次的院校。由于提前批次不單獨(dú)劃線，其錄取分?jǐn)?shù)完全取決于當(dāng)年的實(shí)際報(bào)考人數(shù)和高考分，這就可能使考生在考分不高的情況下被心儀的院校或?qū)I(yè)錄取。

二是利用一些院校“降批錄取”的機(jī)會(huì)。如有些比較冷門(mén)或工作條件比較艱苦的專業(yè)，如航海技術(shù)、輪機(jī)工程、船舶電子電氣工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)為了完成招生計(jì)劃，就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批次招生的院校，因與校本部不在同一城市，甚至跨省，故在錄取時(shí)有時(shí)會(huì)降一個(gè)批次。如大連理工大學(xué)與大連理工大學(xué)的盤(pán)錦校區(qū)、山東大學(xué)與山東大學(xué)的威海校區(qū)等院校在不同的省份因錄取批次不同，就會(huì)出現(xiàn)錄取分?jǐn)?shù)不同的情況。

2.交叉報(bào)考能撿漏

就是文科考生報(bào)考理工科院校的文科專業(yè)，理科考生報(bào)考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學(xué)科建設(shè)步伐的加快，原來(lái)純文史類或理工類的院校都在朝著綜合類院校的方向發(fā)展。正是由于新開(kāi)設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還沒(méi)廣為人知或雖知但還沒(méi)有被人認(rèn)同，因此，報(bào)考的人數(shù)相對(duì)較少，考生可以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。

3.文理兼招多留意

由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的考生所報(bào)考，所以填報(bào)這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢(mèng)。像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門(mén)類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實(shí)行文理兼報(bào)。

4.分?jǐn)?shù)梯度活運(yùn)用

相對(duì)來(lái)說(shuō)，中分段與高分段考生的選擇余地要大一些，批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。一般來(lái)說(shuō)，梯度主要是為排序第一的院校A志愿所制約，如果A志愿是沖高的院?；?qū)I(yè)，排序在后的B、C、D、E、F志愿之間的梯度可適當(dāng)大一些;如果A志愿是力保的理想院校或?qū)I(yè)，其余各院校或?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。

5.冷熱搭配要科學(xué)

要防止挑院校只參考院校投檔最低分，選專業(yè)時(shí)只挑院校的熱門(mén)專業(yè)或特色專業(yè)。如果一味參考投檔最低分并且選擇強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，就很容易滑檔或?qū)I(yè)被調(diào)劑。院校優(yōu)先可參考目標(biāo)院校近三年的投檔最低分，但專業(yè)優(yōu)先一定要看目標(biāo)專業(yè)近三年的錄取平均分。同時(shí)要注意，熱門(mén)專業(yè)是相對(duì)的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的冷門(mén)或熱門(mén)專業(yè)，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，冷熱門(mén)是相互轉(zhuǎn)化的，建議填報(bào)志愿時(shí)專業(yè)冷熱搭配，地域近遠(yuǎn)兼顧。