分析類(lèi)論文寫(xiě)作

李彬 中共遼寧省委黨校

在中國(guó)發(fā)展的歷史上，無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)期，哪一個(gè)階段，支撐我們克服困難、不斷向前的一個(gè)重要的力量就是內(nèi)在的精神，精神的力量是我們戰(zhàn)無(wú)不勝的力量源泉。如果要求以中國(guó)精神為主題，寫(xiě)一篇議論文，應(yīng)該怎么寫(xiě)呢。本文從議論文寫(xiě)作的類(lèi)型和方法入手，談一下怎么找準(zhǔn)分析為主的議論文的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)和構(gòu)思技巧。

在動(dòng)筆寫(xiě)之前，先理清寫(xiě)作思路。具體思路如下：按照題干的要求，這篇議論文的主旨已經(jīng)非常明確，是寫(xiě)中國(guó)精神。我們都知道中國(guó)精神不是抽象的、理論性的，而是通過(guò)歷史事件生動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，通過(guò)人物事跡鮮明刻畫(huà)出來(lái)的。所以在構(gòu)思結(jié)構(gòu)之前，要先想清楚中國(guó)精神是什么，而讀者通過(guò)閱讀這篇文章，能解決的最重要的疑惑就是中國(guó)精神的內(nèi)涵。準(zhǔn)確的分析出中國(guó)精神的內(nèi)涵，是這篇文章寫(xiě)好的關(guān)鍵。通過(guò)給定資料暗含的信息，概括出中國(guó)精神的內(nèi)涵，并將之以并列結(jié)構(gòu)出現(xiàn)，作為正文的分論點(diǎn)?？偟恼擖c(diǎn)和分論點(diǎn)明確以后，下一步開(kāi)始安排結(jié)構(gòu)、填充材料、組織語(yǔ)言。這篇議論文可以寫(xiě)成以下這個(gè)方向。

標(biāo)題可以擬寫(xiě)為：弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量；或者直接寫(xiě)中國(guó)精神。不管哪一種寫(xiě)法，其核心內(nèi)容都是圍繞中國(guó)精神展開(kāi)。開(kāi)頭部分的寫(xiě)作脈絡(luò)為：先從總體上對(duì)中國(guó)精神進(jìn)行概括，比如可以說(shuō)中國(guó)精神是中華民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂，為中華民族的傳承發(fā)展提供不竭的精神動(dòng)力。然后把傳承發(fā)展作為切入點(diǎn)，從歷史的角度闡述一下中國(guó)精神從古至今的發(fā)展，在革命時(shí)期，在新中國(guó)成立以后，在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，不同時(shí)期、不同階段，中國(guó)精神的具體表現(xiàn)是什么，中國(guó)精神發(fā)揮著怎樣的作用。最后論述一下中國(guó)精神的重大價(jià)值，以及弘揚(yáng)和傳承中國(guó)精神的現(xiàn)實(shí)意義。

開(kāi)頭的寫(xiě)作思路明確以后，開(kāi)始思考主體部分的寫(xiě)作。主體部分的基本內(nèi)容是從不同的角度，也就是分論點(diǎn)，圍繞中國(guó)精神這個(gè)主題展開(kāi)論證。每一個(gè)分論點(diǎn)就是中國(guó)精神的一種表現(xiàn)，一個(gè)組成部分。根據(jù)給定材料來(lái)分析，中國(guó)精神的表現(xiàn)主要在三個(gè)方面，第一個(gè)是犧牲奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。其中一個(gè)給定材料描述了一個(gè)典型的人物事跡：李保國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，中南林學(xué)院農(nóng)學(xué)博士。他的事跡大體上可以概括為：畢業(yè)就留校任教，剛參加工作就相應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)山區(qū)搞科研，他30多年如一日，扎根太行山，以大山為家，以百姓為友，每年深入基層200多天，盡職盡責(zé)地為山區(qū)百姓服務(wù)，讓140萬(wàn)畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬(wàn)農(nóng)民脫貧致富，兢兢業(yè)業(yè)。由于一心一意想工作，過(guò)于投入而忽略了身體健康，三餐不能按時(shí)安頓，經(jīng)常吃冷飯、經(jīng)常熬夜，導(dǎo)致李保國(guó)同時(shí)患上了血壓和心臟等多種疾病。但他仍然堅(jiān)持工作，始終把幫助農(nóng)民脫貧致富作為己任、任勞任怨，依靠自己的努力和技術(shù)，踐行著夢(mèng)想。2016年4月10日凌晨因勞累過(guò)度突發(fā)心臟病不幸去世?？梢哉f(shuō)，李保國(guó)把畢生心血和寶貴的生命都奉獻(xiàn)給了科研工作。這部分材料主要體現(xiàn)的是犧牲奉獻(xiàn)的中國(guó)精神。

其中一個(gè)給定材料描述了一個(gè)典型的人物事跡：1935年11月出生的黃大發(fā)，草王壩大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、村支部書(shū)記。草王壩地理位置偏僻，水資源嚴(yán)重不足，村民用水十分困難，需要步行幾個(gè)小時(shí)到隔壁村接水，一來(lái)一回時(shí)間和體力的消耗非常大，村民們苦不堪言。黃大發(fā)看在眼里，急在心里，下定決心要把村里缺水的問(wèn)題解決了，讓村民不用走那么遠(yuǎn)，在自己家門(mén)口就能挑到水?！白尨迕癯陨巷?，讓村民喝上水”已經(jīng)成為黃大發(fā)的工作信條和目標(biāo)。通隧道、建溝渠是一項(xiàng)重大的工程，需要經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研和實(shí)地的考測(cè)量，需要在實(shí)施前期開(kāi)展一系列的工作，還需要申請(qǐng)上級(jí)的批準(zhǔn)和資金上的支持，這些工作一一認(rèn)真完成后，終于進(jìn)入了項(xiàng)目實(shí)施階段，但由于環(huán)境、地址、技術(shù)、資金等多方面的原因，隧道、建溝的建造沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，離實(shí)現(xiàn)村民自主用水的目標(biāo)還有距離。這其中最主要的因素還是技術(shù)問(wèn)題，黃大發(fā)非但沒(méi)有放棄，相反卻親自報(bào)班學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知水平和操作技能。經(jīng)過(guò)一年又一年艱苦的專(zhuān)研和一次又一次失敗的嘗試，終于在30多年以后，成功開(kāi)鑿了溝渠，把水引進(jìn)了村里，結(jié)束了草王壩長(zhǎng)期缺水的歷史，改善了當(dāng)?shù)氐纳顥l件，村民們十分崇敬黃書(shū)記這種鍥而不舍的精神和百折不撓的勇氣，稱(chēng)黃大發(fā)為“當(dāng)代愚公”。這部分材料主要體現(xiàn)的是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)精神。

第二個(gè)方面是苦干實(shí)干、堅(jiān)韌不拔。給定材料是我們非常熟悉的遼寧省鳳城市大梨樹(shù)村書(shū)記毛豐美的事跡，憑借敢于吃苦、勇于實(shí)踐和不等、不要、靠自己的勁頭，在毛豐美書(shū)記的帶領(lǐng)下，硬是把一個(gè)貧窮落后的小山村，從一無(wú)所有變?yōu)橹赂荒７?。這部分材料主要體現(xiàn)的是干字精神，是苦干實(shí)干的中國(guó)精神。第三個(gè)方面是敢闖敢試，改革創(chuàng)新。給定材料是小崗村闖出了一片新天地。這部分材料主要體現(xiàn)的是改革創(chuàng)新的中國(guó)精神。結(jié)尾部分可以做一下提升，把弘揚(yáng)中國(guó)精神與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起。