產(chǎn)業(yè)工人工匠精神培育存在的問題及對(duì)策分析

卞侃 浙江滬杭甬養(yǎng)護(hù)工程有限公司

前言：我國(guó)成立初期工人階級(jí)發(fā)揮了巨大的力量，對(duì)振興中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)等有著積極的作用，但隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與進(jìn)步，工人階級(jí)的社會(huì)地位在逐漸下降，但社會(huì)發(fā)展離不開工人階級(jí)的力量貢獻(xiàn)，所以必須要重視工人階級(jí)建設(shè)。在新的發(fā)展時(shí)期，黨和國(guó)家號(hào)召培育工人階級(jí)工匠精神，傳承工人階級(jí)優(yōu)秀品質(zhì)的要求。當(dāng)前，廣大企業(yè)在培育工人工匠精神過程中遇到了一些問題，包括產(chǎn)業(yè)工人收入偏低、社會(huì)地位偏低等等，這些常見問題不利于進(jìn)一步促進(jìn)工人工匠精神的培訓(xùn)，為此，需要及時(shí)落實(shí)好對(duì)這些問題的解決才行。

一、產(chǎn)業(yè)工人工匠精神培育存在的常見問題探討

（一）社會(huì)地位普遍較低。工匠精神對(duì)一名工人的要求是比較高的，不僅需要企業(yè)花費(fèi)精力來對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，還需要工人自身積極向前，在改革開放之后，目前我國(guó)產(chǎn)業(yè)的工人的社會(huì)地位總體偏低便一直再下降，這給工匠精神培養(yǎng)帶來了一定的困難，工人數(shù)量在不斷減少，又怎么能夠培養(yǎng)出更多具有工匠精神的工人呢。長(zhǎng)期以來，受傳統(tǒng)文化理念影響，在我國(guó)一直都存在教育改變?nèi)松挠^點(diǎn)，所以很多人往往不愿意成為一名工人，在加上工人基本上靠體力勞作，現(xiàn)在的年輕一代往往不具備吃苦耐勞的精神。如果工人的社會(huì)地位得不到社會(huì)認(rèn)可、企業(yè)認(rèn)可的話，那么愿意成為一名工人的人就會(huì)越來越少，這不僅不利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更不利于人才結(jié)構(gòu)的平衡，所以當(dāng)前工人社會(huì)地位低造成我國(guó)工人數(shù)量不斷下降，這給工匠精神培育工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

（二）企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制不完備。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國(guó)產(chǎn)業(yè)格局有所改變，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力來源于第三產(chǎn)業(yè)，而第三產(chǎn)業(yè)屬于服務(wù)業(yè)，工人數(shù)量較少。第一產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量雖然較多，但由于實(shí)力下滑，使得工人數(shù)量也在下降，再加上很多工業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)制不完備，使得很多工人得不到培訓(xùn)機(jī)會(huì)。首先：很多企業(yè)尚未建立完備的培訓(xùn)機(jī)制，在經(jīng)營(yíng)過程中忽視了對(duì)工人的崗前與崗后培訓(xùn)，使得工人隊(duì)伍得不到來自企業(yè)內(nèi)部的幫助，這也是當(dāng)前很多企業(yè)工人流失比較嚴(yán)重的一個(gè)原因所在。其次：企業(yè)受傳統(tǒng)觀念影響，認(rèn)為工人主要提供生產(chǎn)力，只要做好這個(gè)就可以了，所以往往沒有工人培訓(xùn)的意識(shí)，對(duì)工匠精神也缺乏一定的理解，導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)工作往往落實(shí)不到位。

（三）產(chǎn)業(yè)工人整體收入水平較低。產(chǎn)業(yè)工人從事的工作主要以體力勞作為主，所以工作比較辛苦，但這個(gè)社會(huì)早已不是多勞多得的時(shí)代了，這些產(chǎn)業(yè)工人雖然出了很多氣力，但往往收入?yún)s是比較低的。當(dāng)前，在我國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的平均工資要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于很多行業(yè)人員，造成這一現(xiàn)象的原因有很多，但主要與以下兩點(diǎn)有關(guān)。第一，產(chǎn)業(yè)工人整體文化水平比較低，受傳統(tǒng)文化與思想的影響，我國(guó)一直都是比較看重學(xué)歷，學(xué)歷較低的群體往往其收入也是比較低的，雖然這并不絕對(duì)，但產(chǎn)業(yè)工人收入低卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。第二，我國(guó)職業(yè)教育水平仍需提高，與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家仍有一定的差距，這就使得很多產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)水平往往得不到提高，工資收入自然也就很難提高了。

二、產(chǎn)業(yè)工人工匠精神培育對(duì)策

（一）提高產(chǎn)業(yè)工人的社會(huì)地位。長(zhǎng)期以來，在我國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的社會(huì)地位都比較低，很多人都看不起產(chǎn)業(yè)工人，這就使得當(dāng)代很多年輕人不愿意成為一名產(chǎn)業(yè)工人，自然也就不利于產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的發(fā)展壯大了，工匠精神又從何談起，所以必須要提升產(chǎn)業(yè)工人的社會(huì)地位。首先：產(chǎn)業(yè)工人想要得到社會(huì)的認(rèn)可，必須首先自己要有信心，要通過教育引導(dǎo)等不斷增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人對(duì)自我的認(rèn)同感，對(duì)工作的認(rèn)同感。其次：工匠精神賦予了更多的內(nèi)涵，所以要加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)工人的思想政治教育，使產(chǎn)業(yè)工人建立科學(xué)的價(jià)值觀、職業(yè)觀。最后：必須要發(fā)揮勞動(dòng)模范、工匠人才示范帶動(dòng)等，在社會(huì)上形成勞動(dòng)光榮、技能寶貴的價(jià)值觀，從而有利于提升產(chǎn)業(yè)工人的社會(huì)地位。

（二）提高產(chǎn)業(yè)工人收入。想要做好產(chǎn)業(yè)工人工匠精神培育工作，必須要有源源不斷的人涌入到產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍當(dāng)中才行，所以想要讓更多的人理解產(chǎn)業(yè)工人，必須要提高產(chǎn)業(yè)工人的收入。首先：政府要發(fā)揮引導(dǎo)作用，幫助產(chǎn)業(yè)工人就業(yè)、深造、培訓(xùn)等，通過相關(guān)政策不斷提高產(chǎn)業(yè)工人的收入待遇，為了更好地促進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人工資收入增長(zhǎng)，政府還應(yīng)該對(duì)企業(yè)聘用產(chǎn)業(yè)工人經(jīng)營(yíng)等給與更多的優(yōu)惠，讓企業(yè)認(rèn)識(shí)到產(chǎn)業(yè)工人的價(jià)值，企業(yè)自然就會(huì)提升產(chǎn)業(yè)工人的工資待遇。其次：進(jìn)一步完善符合產(chǎn)業(yè)工人特點(diǎn)的分配制度，積極指導(dǎo)企業(yè)深化工資分配制度改革。

（三）完善企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制。產(chǎn)業(yè)工人工匠精神培育需要企業(yè)發(fā)揮重要的作用，需要企業(yè)不斷完善產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)機(jī)制，企業(yè)要制定富有針對(duì)性的產(chǎn)業(yè)工人工匠精神培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)工人的思想及技能培訓(xùn)，從而不斷提升產(chǎn)業(yè)工人的能力素質(zhì)，為產(chǎn)業(yè)工人實(shí)現(xiàn)工匠精神奠定基礎(chǔ)。如：企業(yè)要定期組織產(chǎn)業(yè)工人進(jìn)行崗位操作、技能比拼等活動(dòng)，讓產(chǎn)業(yè)工人在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身的工作能力，幫助產(chǎn)業(yè)工人更快的完成轉(zhuǎn)型、更快的適應(yīng)工作、更快的堅(jiān)定工作信念等。

結(jié)語(yǔ)：想要培育具有工匠精神的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，就必須要提高產(chǎn)業(yè)工人社會(huì)地位、吸引人才持續(xù)流入、健全職業(yè)教育，只有這樣才能夠激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人提高自身技術(shù)水平的熱情，從而培養(yǎng)出更多具有工匠精神的產(chǎn)業(yè)工人來。