⊙劉浩文[太原師范學(xué)院,山西 晉中 030600]
“象”字最初的意思是大象,起初的意義尚較為單純,僅指一種動(dòng)物,到了《易傳》中則有了抽象的含義:“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。”《易傳》通過卦象的演繹推理而指代宇宙萬物、自然萬象,既指事物的外形,也象征事物之間的變化和聯(lián)系。這里的“象”又并非確定的某一事物,而是一種具有創(chuàng)生性、動(dòng)態(tài)性的形而上的變化關(guān)系,時(shí)刻處于流動(dòng)與轉(zhuǎn)換之中,這也為后世文學(xué)批評中“象”內(nèi)涵的豐富性和多義性奠定了基礎(chǔ)?!跋蟆币饬x的發(fā)展既指代可描述的、可感知的客體實(shí)物,又有超乎實(shí)物之外,不可言喻而需意會的抽象之象。除此之外,《周易·系辭》中還提出了“立象以盡意”的概念,“圣人立象以盡意,設(shè)卦以盡情偽,系辭焉以盡其言,變之通之以盡利,鼓之舞之以盡神”。古代人民試圖將無限之意、無窮之物統(tǒng)攝于有限之象中,從一定程度上便給予了“象”內(nèi)涵的廣博和不可言說性,最大限度開拓了中國人的想象空間和想象自由度。而另一個(gè)概念“得意而忘象”由王弼提出,“象者所以存意,得意而忘象,猶蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;筌者所以在魚,得魚而忘筌也”,通過象而獲得意,最終象退居其次,而終極意義上的意呼之欲出,卻又是不可言說的一種審美的極致。
先秦時(shí)期,老子是較早論述“象”的,《道德經(jīng)》中講道:“大白若辱,大方無隅,大器晚成,大音希聲,大象無形?!彼谩跋蟆钡某綍r(shí)空、浩渺無形來比喻至高的境界和感悟,用來表示潛藏于事物背后的無為而無不為,無形而處處皆在的“道”,此后,文學(xué)批評中便大量涉及“象”,出現(xiàn)了很多“象”的概念及以象作論的批評理論。
唐代殷璠《河岳英靈集》則標(biāo)舉“興象”,他指斥六朝詩風(fēng),用“理則不足,言常有余,都無興象,但貴輕艷”來表明缺乏“興象”造成的詩歌弊端。他所提倡的“興象”既要有山川草木之搖曳生姿,又要求主體具有鮮活敏銳之情感生命,情動(dòng)而辭發(fā),下筆如有神,從而才可以達(dá)到他所期待的神來、氣來、情來的盛唐之音。另一個(gè)便是“象外”的概念,南朝謝赫《古畫品錄》指出:“若拘以體物,則未見精粹;若取之象外,方厭膏腴,可謂微妙也?!彪m然講的是繪畫,但也注重對有限之象的突破,致力于達(dá)到無限之象的審美目標(biāo)。因?yàn)樾嗡浦嬕椎?,而要想做到氣韻風(fēng)神具備,使人余味不盡則需把握更高境界。唐代劉禹錫《董氏武陵集記》中說:“詩者,其文章之蘊(yùn)邪?義得而言喪,故微而難能;境生于象外,故精而寡和?!痹娭械拿罾?,在于突破具體的有形的象,達(dá)到無形的心悟之境。皎然《詩式》中的“固當(dāng)繹慮于險(xiǎn)中,采奇于象外,狀飛動(dòng)之趣,寫真奧之思”,“采奇于象外”與“境生于象外”皆指的是不拘泥于象而超越象的境界,不同的是皎然更多偏向于創(chuàng)作時(shí)的思維狀態(tài)和構(gòu)思境界,而劉禹錫則主要體現(xiàn)詩歌完成之后的神采和韻味。另外需要關(guān)注的人就是司空圖,他關(guān)于“象”的論述也值得我們注意,司空圖《二十四詩品·雄渾》中講:“超以象外,得其環(huán)中,持之匪強(qiáng),來之無窮?!薄跋笸狻敝柑囟ǖ奈锵笾猓碍h(huán)中”則比喻空虛之境,創(chuàng)作主體應(yīng)該充分發(fā)揮想象,由實(shí)入虛,好比門樞一入環(huán)中,即可轉(zhuǎn)動(dòng)如意,以應(yīng)無窮?!碍h(huán)中”是有限的空間,亦是無限的天地。只要善于從虛境著眼,即可以渾然天成,舉重若輕,進(jìn)入創(chuàng)作的至臻境界。此外他在《與極浦書》中論述:“戴容州云:詩家之景,如藍(lán)田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也。象外之象,景外之景,豈容易可談哉?!焙玫脑姼枵{(diào)動(dòng)人的想象和聯(lián)想,重視詩歌的意境和韻味,可使人在精神世界自由馳騁而不受限制,充分展示了詩歌語言的彈性和張力,這一切正如“藍(lán)田日暖、良玉生煙”之象,恍惚朦朧而又回味無窮。
到了宋代,我們必須提到嚴(yán)羽和《滄浪詩話》,他推崇司空的“不著一字,盡得風(fēng)流”之說,他認(rèn)為好的詩歌:“如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無窮?!彼岢摹跋蟆笔且环N珠圓玉潤、透徹玲瓏而不可湊泊之象。
唐宋以降,至于明清到王國維的三重境界說,每一種境界又通過具體的意象加以描述,無論是“昨夜西風(fēng)凋碧樹”,或是“衣帶漸寬終不悔”,又或是“那人卻在燈火闌珊處”皆是以意象為載體而說明意境,一切景語皆情語,這些意象正是他審美觀念和生命理想的寄托和表達(dá)。漫長的詩歌發(fā)展歷史上,“象”從最初的單純意義,發(fā)展至哲學(xué)意義,又一步步獲得審美價(jià)值和生命力量,可謂是對中國古代文學(xué)影響深遠(yuǎn)。
如前面所述,象既指客觀存在的實(shí)體,即宇宙萬物,自然萬象,有時(shí)又指代形而上的觀點(diǎn)和概念,此外還包含象外之象,而象的發(fā)展,則從早期的物象、到境象、再到象外之象,在中國文化的滋養(yǎng)下不斷演繹生長,當(dāng)然這些內(nèi)涵不是非此即彼,在文學(xué)批評中經(jīng)常是相互交融,相生相隨的。
先看物象,陸機(jī)在《文賦》中講:“遵四時(shí)以嘆逝,瞻萬物而思紛;悲落葉于勁秋,賞柔條于芳春?!贝呵锎?,花開花落,云卷云舒,不禁使人心生感觸,思緒紛繁。鐘嶸在《詩品》中講:“若乃春風(fēng)春鳥,秋月秋蟬,夏云暑雨,冬月祁寒,斯四候之感諸詩者也?!弊匀晃锵蟮那閼B(tài)萬千,轉(zhuǎn)化變換,觸碰著詩人敏銳的心靈,感召著詩人的偉大創(chuàng)作。這既是對詩歌藝術(shù)的把握,也是對創(chuàng)作本源的溯源。同樣,劉勰在《文心雕龍·物色》篇中講:“情以物遷,辭以情發(fā),一葉且或迎意,蟲聲有足引心,況清風(fēng)與明月同夜,白日與春林共朝哉!”人心與物象靈犀與共,息息相通,心隨物以宛轉(zhuǎn),物與心而徘徊,象的生發(fā)和感召具有重要的作用。不難看出,從自然之聲到心靈之音,從自然之景到心靈之情,物象的感召是文學(xué)創(chuàng)作必不可少的條件。它既是創(chuàng)作起源,又伴隨著創(chuàng)作過程,最終體現(xiàn)為創(chuàng)作結(jié)果。
在物象的基礎(chǔ)上繼續(xù)生發(fā),主體抒情性進(jìn)一步加強(qiáng),情感氛圍更為濃厚,主客交融,物我融合,便產(chǎn)生了境象。所謂境象,《吟窗雜錄》所載王昌齡《詩格》云:“欲為山水詩,則張泉石云峰之境極麗絕秀者,神之于心,處身于境,視境于心,瑩然掌中,然后用思,了然境象?!蔽锵蠼?jīng)過詩人的藝術(shù)思維,再加之主體情感的渲染潑墨,便浮現(xiàn)于詩人的心中和筆下,其中的韻味只可意會,不可言傳。正如翁方綱《石洲詩話》卷四:“唐詩妙境在虛處,宋詩妙境在實(shí)處……是有唐之作者,總歸盛唐。而盛唐諸公,全在境象超詣?!蔽谭骄V的觀點(diǎn)認(rèn)為,唐詩妙就妙在境象的高出一籌。關(guān)于這點(diǎn),《詩品序》講:“至于楚臣去境,漢妾辭宮。或骨橫朔野,魂逐飛蓬?;蜇?fù)戈外戍,殺氣雄邊。塞客衣單,孀閨淚盡……非陳詩何以展其義?非長歌何以騁其情?”這是鐘嶸對詩歌本源和詩歌性質(zhì)的探析,某種程度上也是他所希望詩歌達(dá)到的境象。關(guān)于境象的營造,熱鬧紛繁處如“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”,清冷寂靜處如“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,不需多言則意味自見。
象外之象作為文學(xué)批評的概念,從創(chuàng)作角度而言,前一個(gè)“象”是指構(gòu)成作品的具體的有形意象,后一個(gè)“象”是作者借助具體意象的象征或暗示而創(chuàng)設(shè)的一個(gè)無形的虛幻景象,或者是說在審美體驗(yàn)中出現(xiàn)的藝術(shù)境界。就接受角度而言,前一個(gè)“象”是作品提供的具體有形意象,后一個(gè)“象”則是讀者被作品中的意象所激活的審美體驗(yàn)中重構(gòu)的美的境界。也可以說,前一個(gè)象是由作品中的言、象構(gòu)成的符號系統(tǒng),后一個(gè)象則是作品中符號系統(tǒng)所可能融裁的審美體驗(yàn)。莊子講:“可以言論者,物之粗也;可以意致者,物之精也;言之所不能論,意之所不能察致者,不期精粗焉?!毖哉Z所能表達(dá)的終歸不是象外之象,而感受它的方式則是靜觀默察,體悟妙契。象內(nèi)的境界是有限的,情感是單調(diào)的,而象外之象則有無限的可能和多種情感的解讀,如嵇康的“手揮五弦,目送歸鴻”,如李商隱的“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”,幽微隱約卻又蘊(yùn)含深厚,最大限度擴(kuò)展了人的精神居所和心靈空間。
由上所述,“以象作論”確實(shí)是中國文學(xué)批評中的重要現(xiàn)象,那么這一批評方法是如何形成的,又具有怎樣的文化內(nèi)涵呢。筆者認(rèn)為,它植根于中國傳統(tǒng)文化的土壤,必須深入中國人的思維理念和藝術(shù)審美方可得知答案。我們從以下幾個(gè)方面展開論述:
(一)天人合一整體性思維
《周易》講:“大哉乾元,萬物資始乃統(tǒng)天。云行雨施,品物流形。大明始終,六位時(shí)成,時(shí)乘六龍以御天。乾道變化,各正性命,保合大和,乃利貞。首出庶物,萬國咸寧。”中國人有著天、地、人、物、我之間的相互感通、整體和諧、動(dòng)態(tài)圓融的觀念與智慧。中華民族長期的生存體驗(yàn)形成了我們對于宇宙世界的獨(dú)特認(rèn)識,即打破了天道與性命之間的隔閡,打破了人與自然、人與他人、人與內(nèi)在自我的隔膜,肯定彼此的對話、包含、相依相待、相成相濟(jì)關(guān)系。人以有感觸的心靈和有溫度的語言書寫自然萬象,并與自己的情感生命、精神審美發(fā)生聯(lián)系,人與萬般物象形成了精神上的契合與穎悟,并以他們?yōu)榈琢?,?gòu)筑了我們自己的精神家園。(二)老莊及道教自然觀的影響
老子講究清靜無為,無為而無不為,莊子則繼承老子的觀點(diǎn),并將其上升為以自由為核心的宇宙本體論,他關(guān)注人的內(nèi)心,注重人的精神自由,強(qiáng)調(diào)人內(nèi)心世界的宏大,他崇尚的自然狀態(tài)是返璞歸真,將自然物象的特征比附于人們的道德品質(zhì),使得自然人格化,人的情感自然化。雖然此時(shí)的“自然”更多是形而上的審美標(biāo)準(zhǔn)和審美理想,但卻對后世對自然物象的關(guān)注影響頗大,一直發(fā)展至魏晉時(shí)期文學(xué)自覺的到來,自然成為獨(dú)立的審美對象進(jìn)入人們的視野。而發(fā)展到郭象,他將本體之“無”落實(shí)于具體之“有”,彌補(bǔ)了形而上之思于形而下之象的鴻溝,將實(shí)體性的“自然”凸顯,逐漸形成了一種新的關(guān)于人和自然物象之間的審美關(guān)聯(lián)。自魏晉以來,文人開始追尋山水自然的具體物象,并與之形成一種互動(dòng)的自由關(guān)系,主體以我之生命生機(jī),投入萬物生命生機(jī)之流,求得兩者之契合,由此獲得物我合一、兩情俱暢的怡悅,既是體道的悟悅,也是高度的審美怡悅,并對之后的以象作論產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(三)詩歌繪畫的藝術(shù)滲透
“真山水之煙嵐,四時(shí)不同,春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡?!碑嫾业漠嬚摷?xì)細(xì)品來卻有幾分詩味,詩畫雖然屬于不同藝術(shù),但作者注意到了四時(shí)景致變換,自然物象的千姿百態(tài)帶給人多樣的情感體驗(yàn)和生命力量。詩用語言和音節(jié)創(chuàng)造形象,達(dá)到抒情言志的目的;畫則用線條和色彩描繪物象,達(dá)到狀物寫意的目的。蘇軾說:“詩畫本一律,天工與清新”,詩和畫在意境塑造上都追求自然渾成,獨(dú)出機(jī)杼,又都于本身內(nèi)容之外探索言外之意、象外之象。文學(xué)批評中經(jīng)常會有“逼真”“如畫”“如在目前”之類美頌詩歌的文藝批評實(shí)例,因?yàn)樵姼璁吘挂惨ㄟ^刻畫精致、摹繪物象來狀物抒情,因此必然也要構(gòu)造畫面。正如劉勰所說:“寫物圖貌,蔚似雕畫?!币蚕袼稳岁搜a(bǔ)之所說:“詩傳畫外意,貴有畫中態(tài)。”又如《文心雕龍·明詩》中論述南朝宋時(shí)詩歌的特點(diǎn):“情必極貌以寫物,辭必窮力而追新?!庇纱丝磥?,以象為形,體物寫真是詩歌與繪畫藝術(shù)共有傳統(tǒng)并相互影響。綜上所述,“象”的概念在中國古代文學(xué)中來源深遠(yuǎn),并在漫長的發(fā)展歷史中意蘊(yùn)逐漸豐富而深刻,以象作論代表了古代學(xué)者對文學(xué)性質(zhì)和文學(xué)審美的看法和觀點(diǎn),植根于特色的文化土壤和深厚的思維沉淀,是我們必須重視的文學(xué)因素。
①馮友蘭:《馮友蘭文集·第七卷·中國哲學(xué)簡史》,長春出版社2017年版,第112頁。
②楊家海:《象:中國文化基元》,武漢大學(xué)出版社2018年版,第141頁。
③馬將偉:《道德經(jīng)譯注》,商務(wù)印書館2015年版,第78頁。
④⑥⑦汪勇豪、駱玉明主編:《中國詩學(xué) 第四卷》,東方出版中心2018年版,第332頁,第331頁,第212頁。
⑤羅根澤:《中國文學(xué)批評史 上》,商務(wù)印書館2015年版,第452頁。
⑧陳伯海主編:《唐詩文獻(xiàn)集粹 (上)》,上海古籍出版社2016年版,第77頁。
⑨郭紹虞:《中國文學(xué)批評史 (下)》,河南人民出版社2017年版,第653頁。
⑩傅慧敏:《中國古代繪畫理論解讀》,上海人民美術(shù)出版社2012年版,第29頁。