圖書館數字閱讀的社會推廣研究

王婭娟

摘 要：近年來，社會經濟飛速發(fā)展，廣大群眾生活質量與水平日益提升，以閱讀精神文化等為對象，不斷提高對其關注度，在全新形勢下，亟需解決的問題是通過何種方式，做好圖書館數字閱讀社會推廣工作，進一步增多閱讀量，與此同時促進圖書館健康、長遠發(fā)展。在本文中，分析了現代數字閱讀必要性以及圖書館和數字閱讀社會推廣之間的關系，并提出圖書館數字閱讀社會推廣的措施。

關鍵詞：圖書館;數字閱讀;社會推廣

中圖分類號：G252 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 01-0-01

根據當前諸多地區(qū)圖書館的實際情況來看，在數字閱讀方面，均已建立服務項目，與此同時就電子閱覽室而言，逐步健全其數據資源庫，圖書館不斷加大推廣力度，以此更好地服務于讀者，大幅提升閱讀服務水平。不過，與預期值相比，數字閱讀利用率偏低，對電子閱覽室產生較大不利影響，導致其利用率低下，未將社會推廣工作落到實處。

一、現代數字閱讀必要性

當前，生活節(jié)奏越來越快，面對此種狀況，傳統(tǒng)紙質閱讀無法滿足相關需求，并且對民眾精神文明素質等提出更高要求，而圖書館數字閱讀可發(fā)揮極大作用，有效改善我國學習相對較低的狀況，提供大量專業(yè)數據資料，讓閱讀學習不再受時間與空間的限制。除此之外，當前年輕人熱衷于數字閱讀，不過同樣需要創(chuàng)建良好數字閱讀環(huán)境。

近些年，廣泛應用網絡信息技術，并且數字閱讀數據呈現逐年增長的趨勢，此種閱讀模式充分滿足讀者個性化需求，不僅十分便利，而且更新速度大幅提高，以經管類圖書讀者為例，能夠為其提供最新文章，使越來越多人享受優(yōu)質服務，比如就殘障人士而言，通過應用數字閱讀模式，能夠達到人聲閱讀的目的，以此激發(fā)讀者閱讀興趣，使其切實感受閱讀樂趣，豐富他們的業(yè)余生活。

二、數字閱讀的社會推廣和圖書館之間的關系

（1） 圖書館性質以及職能決定了將數字閱讀的社會推廣作為關鍵任務。圖書館主要承擔著收集、整理、保管與傳播文獻的任務，正因如此，它所追求的是自由知識以及無障礙信息。從性質方面來看，圖書館屬于社會工藝范疇，并且它免費提供閱讀服務，并讓讀者應用閱讀資源，與其他機構相比，圖書館必須對數字閱讀社會推廣更加重視，將其當作自身職責。另外，為達到終身教育的目的，對圖書館的要求越來越高，由此反映出圖書館職能，即社會教育職能。隨著數字閱讀的不斷發(fā)展，民眾學習門檻日益降低，與此同時學習效率逐漸提高，有利于達到平民教育的目的。所以，從數字閱讀推廣的角度來說，圖書館職能實現與之息息相關。

（2） 圖書館發(fā)展的一大途徑為數字閱讀社會推廣。在圖書館中，以文獻信息資源為中心，將其作為物質基礎，以此開展每一項工作。近年來，網絡信息技術高速發(fā)展，在此背景下每一類型的商家均使圖書館發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。無論是在資源上還是服務上，這部分資源都具有一定優(yōu)勢，對圖書館發(fā)展構成相對較大的威脅。當前，體制產生嚴重影響，在此條件下圖書館若是不能在逆境中得以生存，必定無法應對市場競爭，損失大量讀者，進一步導致圖書館價值喪失。所以，對于圖書館而言，當國民閱讀習慣轉變時，一定要選擇最佳方式，與時代發(fā)展同步，不斷優(yōu)化服務形式以及資源，在最大程度上發(fā)揮自身優(yōu)勢，以國民為對象，推廣數字閱讀服務以及資源，充分滿足讀者需求。

三、圖書館數字閱讀的社會推廣措施

（1） 完善閱讀資源，達到共享目的。當推廣電子閱讀模式的時候，需要針對數據庫，在第一時間完善其資源，達到資源共享的目的，從學術角度滿足讀者需求，引進大量優(yōu)質的書籍資源，并且諸多原創(chuàng)圖書充斥于網絡中，并且獲得越來越多讀者的青睞，不過仍需注意，必須針對網絡上的原創(chuàng)作品，在第一時間做好審核工作，并不斷加大管理強度，杜絕不良資源信息出現。在數字閱讀推廣告期間，圖書館需要同出版商以及網站積極協商，針對各種資源，為其共享性以及兼容性提供重要保障，拓寬閱讀渠道，增多瀏覽量。

（2） 創(chuàng)設良好閱讀服務環(huán)境。從數字閱讀的角度來講，圖書館服務與之密切相關，是其閱讀量的一項關鍵影響因素，并且可通過此提升圖書館形象。良好閱讀環(huán)境的創(chuàng)設至關重要，有利于推廣數字閱讀，為此，圖書館第一步要做的是合理、高效應用外界因素，由此搭建數據資源服務平臺，為讀者提供高質量服務，有效處理他們在閱讀期間遇到的問題，針對一系列數據資源，對其類型進行合理劃分，方便讀者自主檢索，適當減少借閱時間。此外，針對電子閱覽室來說，必須確保其網絡通暢，在此基礎上為讀者提供更加優(yōu)質的服務，便于其進行電子閱讀與下載等。

（3） 加強宣傳。對于圖書館而言，與政府等部門合作也是一項非常重要的途徑，針對圖書館數字閱讀，不斷加大對其便捷性以及豐富性的宣傳力度，可轉變數字閱讀優(yōu)勢的呈現形式，將其制作為視頻等，并循環(huán)播放，從而對民眾產生鼓勵作用，進一步增多閱讀量。當地圖書館同樣需要盡力履行自身職責，充分利用數字閱讀體驗這一方式，使讀者對圖書館數字閱讀重要性有一個正確、清晰的認知，不斷改進推廣工作，增加閱讀量，提高閱讀效率。

綜上所述，對于讀者而言，所需關心的并非數字閱讀是否完美，而是它可以帶給自己什么以及今后可以實現什么。同時，服務者所需關注的是通過何種方式應用數字閱讀，從而達到讀者多樣化要求，使其享受優(yōu)質閱讀服務，實現全面閱讀目的。近年來，我國科學技術飛速發(fā)展，其中數字化技術取得巨大進步，在此背景下廣大讀者閱讀要求越來越高，相互之間必定不斷促進與進步。

參考文獻：

[1]楊文建，馬毓.數字閱讀環(huán)境下的圖書館社會化閱讀服務策略研究[J].圖書館理論與實踐，2018（10）：82-87.