淺析高中學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

張宗輝

摘? 要：近年來，我國的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，隨著國家體育事業(yè)的發(fā)展，我國高中學(xué)校的體育教學(xué)改革也在風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)行著，值得慶幸的是，有些地方的體育改革取得了顯著的成就。但是，縱觀總體體育改革成效，卻有很多另人不太滿意的地方。比如有的地方體育器材不足，缺少實(shí)際訓(xùn);有的地方場地存在危險(xiǎn)設(shè)置，不利于學(xué)生體育活動(dòng)的開展;也有的學(xué)校體育活動(dòng)很少開展，認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)在于學(xué)習(xí)，忽視了體育運(yùn)動(dòng)的重要性等。本文依據(jù)當(dāng)前高中學(xué)校體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行多方面的分析，并對(duì)存在的問題提出了有效的解決策略。

關(guān)鍵詞：高中學(xué)校? 體育? 教學(xué)現(xiàn)狀? 對(duì)策

中圖分類號(hào)：G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）05（c）-0139-02

Abstract： In recent years， the sports cause of our country is developing vigorously. With the development of the national sports cause， the sports teaching reform of our high school is also in progress. Fortunately， the sports reform in some places has made great achievements. However， looking at the overall effect of sports reform， there are many unsatisfactory places. For example， some places lack of sports equipment and practical training; some places have dangerous settings， which is not conducive to the development of students' sports activities; some schools rarely carry out sports activities， believing that the main task of students is learning， ignoring the importance of sports. According to the current situation of physical education in high school， this paper analyzes many aspects， and puts forward effective solutions to the existing problems.

Key Words： High school; Physical education; Teaching situation; Countermeasures

1? 高中學(xué)校體育教學(xué)的現(xiàn)狀

1.1 學(xué)校方面

1.1.1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，缺乏足夠的資金支持

因?yàn)閷W(xué)校主要是為了提升學(xué)校的升學(xué)率，很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)放在了語文、數(shù)學(xué)、英語等比較重要的科目上，從而忽視了體育教學(xué)的發(fā)展。體育教學(xué)所需要的器材不能得到滿足，體育教師不能及時(shí)到位，從而導(dǎo)致了體育教學(xué)的落后，所以學(xué)校也不會(huì)將很多的資金投入到體育事業(yè)當(dāng)中去，因?yàn)榘l(fā)展體育活動(dòng)是要很多資金的。

1.1.2 教材比較舊，體育運(yùn)動(dòng)單一化

有些學(xué)校的體育的器材比較陳舊，所以容易損壞，而且經(jīng)常不更換。那些農(nóng)村和比較落后的地區(qū)的學(xué)校就更不用說了，甚至幾年內(nèi)都不會(huì)買什么體育器材。體育教學(xué)現(xiàn)狀堪憂。

1.2 學(xué)生方面

1.2.1 學(xué)生對(duì)體育課程不夠重視

因?yàn)楝F(xiàn)在普遍提倡教育改革，但目前是以應(yīng)試教育為主。受應(yīng)試教育的影響，學(xué)?？偸且晃兜刈非髮W(xué)生的分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，導(dǎo)致學(xué)生將更多的精力放在學(xué)習(xí)上和提高他們自己的分?jǐn)?shù)上，老師將更多的精力放在提高學(xué)生的成績上，所以學(xué)生的主要精力在于學(xué)習(xí)，忽視了體育事業(yè)的發(fā)展。

1.2.2 學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的影響

對(duì)于學(xué)生來說，他們認(rèn)為主要任務(wù)的就是學(xué)習(xí)，再加上他們受到來自家庭和學(xué)校的很多壓力，他們不得不將更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，所以導(dǎo)致他們不重視體育課程。除此之外，還是因?yàn)轶w育在高考中沒有分?jǐn)?shù)，不會(huì)算進(jìn)高考成績之內(nèi)，不會(huì)影響他們的高考成績，他們更愿意將更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

1.3 教師方面

在當(dāng)前的高中體育教學(xué)中，體育教學(xué)內(nèi)容比較單調(diào)，每節(jié)課都是教師在教學(xué)一些簡單體育運(yùn)動(dòng)，給學(xué)生講解的時(shí)候，沒有實(shí)踐，都是老師講學(xué)生聽。一般的體育課，開始讓學(xué)生跑圈熱身，然后自己隨便運(yùn)動(dòng)或者做其他的，不符合學(xué)生的發(fā)展需求，不利于學(xué)生的體育發(fā)展。

2? 高中學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展對(duì)策

2.1 教師方面

2.1.1 教師提高教學(xué)藝術(shù)，精煉語言

教學(xué)語言是一門藝術(shù)。但是教師如果在教學(xué)過程中不能夠言簡意賅，經(jīng)常高談闊論，講解過多，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生練習(xí)少，他們的體能就得不到增強(qiáng)?；蛘哂械慕處煱唇滩恼瞻?，沒有提煉成自己的觀點(diǎn)。比如打籃球，教師只是給你講解理論知識(shí)，給你一個(gè)籃球，你也不知道如何下手，凡事都要知識(shí)和技能相結(jié)合。

2.1.2 教師引導(dǎo)學(xué)生重視體育學(xué)習(xí)

高中生面臨著高考升學(xué)的壓力，不可避免地把學(xué)習(xí)放在第一位，從而忽視了體育對(duì)于自身發(fā)展的重要性。這種時(shí)候，教師要引導(dǎo)學(xué)生重視體育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更好地去學(xué)習(xí)，從而頭腦更加靈活，學(xué)習(xí)效率更高。比如，在體育課“扔鉛球”的學(xué)習(xí)過程中，教師不僅要將有關(guān)鉛球的知識(shí)教授給學(xué)生，給學(xué)生親自示范，還要將錯(cuò)誤的可能發(fā)生給學(xué)生講到，避免學(xué)生在練字的過程中，產(chǎn)生不安全的行為。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得保護(hù)自己的本領(lǐng)和知識(shí)。

2.2 學(xué)生方面

2.2.1 加強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)

體育意識(shí)的培養(yǎng)，僅僅依靠理論知識(shí)是不夠的，還需要學(xué)生把學(xué)到的體育知識(shí)運(yùn)用到日常的生活和學(xué)習(xí)中去。學(xué)生只有在日常生活中多加練習(xí)，體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)的好處，才能對(duì)體育課程產(chǎn)生良好的興趣，才能積極認(rèn)真地去上體育課，去學(xué)習(xí)體育知識(shí)，只有做到了基礎(chǔ)的這些能力掌握，學(xué)生才能更好地去學(xué)習(xí)，更好地發(fā)展。

2.2.2 養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

高中體育課程的教學(xué)目標(biāo)，不僅是為了要增強(qiáng)學(xué)生的體育素質(zhì)，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。學(xué)生只有養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，才能更好地完成其他教學(xué)任務(wù)。例如早晚帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

2.3 學(xué)校方面

學(xué)校要適當(dāng)開展相關(guān)體育競賽、體育比賽，激發(fā)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)精神。體育老師需要科學(xué)合理地組織學(xué)生的體育活動(dòng)，組織體育競賽，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)用到體育比賽中，從而靈活地掌握體育相關(guān)知識(shí)，提高發(fā)展體育的重要性。

3? 結(jié)語

高中體育老師要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，實(shí)際提高學(xué)生的體育發(fā)展能力，增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)，發(fā)展體育綜合能力，不是為了任務(wù)而任務(wù)，積極開展體育運(yùn)動(dòng)，從而熱愛體育運(yùn)動(dòng)。

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