河北省高校校園足球活動(dòng)模式的研究

朱峰 吳瑞紅

摘? 要：足球運(yùn)動(dòng)是全民運(yùn)動(dòng)，也是全世界人民最為認(rèn)可的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。我國(guó)是足球大國(guó)，但不是足球強(qiáng)國(guó)，這么多年來(lái)，我國(guó)足球的現(xiàn)狀一直堪憂，要改變這種現(xiàn)狀，就要從培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)復(fù)雜而有序活動(dòng)系統(tǒng)，需要不斷改革和完善。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，為了增強(qiáng)我國(guó)足球的戰(zhàn)斗力，必須研究足球活動(dòng)的模式。河北省有著濃重的運(yùn)動(dòng)氛圍和足球傳統(tǒng)，河北省要在新時(shí)代為國(guó)家輸送更多的足球人才，就要改革和發(fā)展高校校園足球的活動(dòng)模式。

關(guān)鍵詞：河北省? 高校校園? 足球活動(dòng)模式

中圖分類號(hào)：G843? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）05（c）-0134-02

Abstract： Football is a national sport and one of the most recognized sports in the world. China is a football country， but not a football power， for so many years， the current situation of China's football has been worrying， to change this situation， it is necessary to start from cultivating excellent student football players. Football is a complex and orderly activity system， which needs constant reform and improvement. In order to adapt to the development of The Times， in order to enhance the combat effectiveness of football in our country， we must study the mode of football activities. Hebei province has a strong sports atmosphere and football tradition. In order to send more football talents to the country in the new era， hebei province needs to reform and develop the activity mode of campus football.

Key Words： Hebei province; College campuses; Soccer activity pattern

1? 河北省高校校園足球活動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀

1.1 足球活動(dòng)發(fā)展體制并不健全

我國(guó)高校以及河北省各個(gè)高校的校園足球運(yùn)營(yíng)體系存在著諸多問(wèn)題。河北省高校足球領(lǐng)域的整體體制是按照現(xiàn)行的國(guó)家足球運(yùn)營(yíng)體系發(fā)展和設(shè)置的。足球協(xié)會(huì)有很多職責(zé)，也有很大的權(quán)力，足球隊(duì)的日常運(yùn)營(yíng)和管理、足球的賽事和裁判、規(guī)章制度的制定和完善等。由于職責(zé)多，權(quán)力大，就會(huì)出現(xiàn)無(wú)人監(jiān)督的情況。高校足球就是在這樣的模式下發(fā)展起來(lái)，因而就出現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)的不規(guī)范化和不科學(xué)化。

1.2 高校教練隊(duì)伍建設(shè)乏力

高校足球的發(fā)展離不開(kāi)教練的指導(dǎo)和幫助。但是當(dāng)前河北省高校教練隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)明顯不足。每個(gè)足球隊(duì)伍的勝利，每個(gè)足球球星的誕生，每個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯的舉起，都有著教練的辛勤勞動(dòng)和科學(xué)指導(dǎo)。足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展在很大程度上就是教練與教練的對(duì)抗和博弈，教練需要具備團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)能力、心理輔導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)劃能力。當(dāng)前在河北高校內(nèi)，足球教練大多是由校內(nèi)的體育教師和或者留校的教師擔(dān)任，他們并沒(méi)有從業(yè)的資質(zhì)，也沒(méi)有受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練，更不是專職教師。這樣就會(huì)導(dǎo)致高校教練隊(duì)伍與專業(yè)領(lǐng)域的教練隊(duì)伍有著巨大的差距。總之，河北高校足球教練隊(duì)伍不管是在個(gè)人綜合素質(zhì)還是執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)上都與專業(yè)足球的教練隊(duì)伍有著天壤之別，這也是我國(guó)高校及河北省高校足球活動(dòng)開(kāi)展面臨的瓶頸的重要因素之一。

1.3 足球教學(xué)與訓(xùn)練規(guī)劃不完善

足球是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種教學(xué)，也是一種訓(xùn)練的模式。河北省高校的足球運(yùn)用管理與專業(yè)領(lǐng)域的足球運(yùn)營(yíng)管理依然有著不小的差距。學(xué)生由于將主要精力放在文化課程和理論課程方面，他們?cè)谶M(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練的時(shí)候，時(shí)間實(shí)際上非常有限。而且很多高校的教師一味的強(qiáng)調(diào)技術(shù)和理論，導(dǎo)致了競(jìng)爭(zhēng)感并不是很足，而且很少舉行賽事。學(xué)生將更多的精力和時(shí)間用在其他科目的學(xué)習(xí)中，很難專心地投入到足球訓(xùn)練中。在這樣的環(huán)境和氛圍中，學(xué)生不可能對(duì)足球有更多的重視，也不可能脫離其他科目專心踢足球和學(xué)習(xí)足球知識(shí)，這些實(shí)際上就是因?yàn)樽闱蚪虒W(xué)與訓(xùn)練規(guī)劃的不完善造成的。

2? 河北省高校校園足球活動(dòng)模式的研究

2.1 構(gòu)建河北省系統(tǒng)化足球教學(xué)模式

河北省高校在開(kāi)展校園足球的活動(dòng)中，必須堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心，要結(jié)合每個(gè)高校的教學(xué)特色、歷史傳統(tǒng)和學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和規(guī)劃足球教學(xué)活動(dòng)和足球開(kāi)展模式。高校要通過(guò)足球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽，讓學(xué)生掌握足球的基本技術(shù)，了解足球文化和足球歷史，要通過(guò)足球教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，真正做到強(qiáng)身健體、陶冶情操和磨練意志。河北省高校的學(xué)生以農(nóng)村學(xué)生居多，還有跟男生差不多比例的女生，水平差距也非常大，這樣就要實(shí)事求是，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以學(xué)生的全面發(fā)展為核心，利用自身的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合足球項(xiàng)目的特點(diǎn)，不斷優(yōu)化足球課程的結(jié)構(gòu)，形成高校足球立體化的課程體系和教學(xué)模式。

2.2 確保足球教練隊(duì)伍的專業(yè)性，創(chuàng)新高校校園足球機(jī)制

足球教練在校園足球活動(dòng)開(kāi)展中起著不可替代的作用，高校足球的發(fā)展要求必須確保足球教練隊(duì)伍的專業(yè)性。河北省高校一定要積極與省內(nèi)足球協(xié)會(huì)和國(guó)內(nèi)足球協(xié)會(huì)達(dá)成合作，從專業(yè)的足球俱樂(lè)部中聘請(qǐng)一些有專業(yè)資質(zhì)的教練員，專業(yè)的教練員能夠保證整體的教學(xué)質(zhì)量，也能更好地培養(yǎng)足球人才。要不斷創(chuàng)新高校校園足球機(jī)制，促進(jìn)高校賽制的改革和加快高校賽事的進(jìn)程。河北省各個(gè)高校要做到將話校園足球活動(dòng)機(jī)制的創(chuàng)新和活動(dòng)模式的創(chuàng)新落實(shí)到實(shí)處。要實(shí)事求是，開(kāi)拓思維，并擴(kuò)大足球教學(xué)的范圍和規(guī)模。

2.3 營(yíng)造生活化的校園足球模式

要打造生活化的校園足球，讓校園足球融入到大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，真正做到校園足球和學(xué)生學(xué)習(xí)同步，校園足球與學(xué)生生活同行。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中除了要開(kāi)展日常的足球比賽以外，也可以加入繞桿射門(mén)、顛足球等內(nèi)容，讓足球項(xiàng)目在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比例增大，更好地開(kāi)展足球活動(dòng)。同時(shí)要加大對(duì)校園足球的宣傳，要進(jìn)行足球攝影比賽，要開(kāi)展足球征文比賽，要拍攝跟足球相關(guān)的微電影和足球視頻。要進(jìn)一步創(chuàng)新足球開(kāi)展的模式，比如進(jìn)行五人制的足球賽，開(kāi)展電子足球競(jìng)技，定期舉辦師生友誼賽?？傊?，要通過(guò)各種方式和手段開(kāi)展校園足球，從不同視角展示校園足球，將足球競(jìng)爭(zhēng)、拼搏和團(tuán)結(jié)的精神詮釋在日常的學(xué)習(xí)和生活中。

3? 結(jié)語(yǔ)

足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)課程。當(dāng)前河北省高校足球運(yùn)動(dòng)模式的開(kāi)展面臨著很多問(wèn)題，要正視這些問(wèn)題，克服這些問(wèn)題，基于此，要構(gòu)建河北省系統(tǒng)化足球教學(xué)模式、確保足球教練隊(duì)伍的專業(yè)性、創(chuàng)新高校校園足球機(jī)制、營(yíng)造生活化的校園足球模式。

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