摘要:隨著科技的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,微博微信等新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生了深刻的影響。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生的影響,我們?nèi)绾纬浞钟行У睦镁W(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)思想政治教育。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);大學(xué)生;思想政治教育
1 引言
科技的高速發(fā)展,給我們的生活和工作都產(chǎn)生了巨大影響。通過(guò)電腦手機(jī),讓我們快速的接觸到大量的信息。網(wǎng)上傳遞的信息并不都是積極正面的,大學(xué)生的心智還不是很成熟,對(duì)網(wǎng)上的一些信息不能做到正確的鑒別,容易受到一些錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀的影響。高校承擔(dān)著教書育人的任務(wù),網(wǎng)絡(luò)的影響對(duì)老師的思想政治教育工作提出了更高的要求。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的變化,我們必須要正確引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育。
2 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
信息化時(shí)代,大量多元的信息不但對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了巨大的沖擊,而且對(duì)高校的思想政治教育工作產(chǎn)生了阻礙。
2.1 積極影響
2.1.1 傳播信息的快捷性
新媒體傳播是很迅速的,學(xué)生能夠快速的接收到非常豐富的信息。即使足不出戶,也能快速的了解到所需的信息。不需要去圖書館,查閱報(bào)刊,學(xué)生就能快速有效的獲取到大量的信息。網(wǎng)絡(luò)傳播的便捷,非常有利于思想政治教育的傳播。
2.1.2 增強(qiáng)了思想政治教育的互動(dòng)性
通過(guò)網(wǎng)絡(luò),學(xué)生可以及時(shí)的與老師交流信息。思想政治教育的傳播不再拘泥于課堂,老師可以借助微信微博與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。在過(guò)去傳統(tǒng)的思想政治教育課上,有些學(xué)生比較拘束,不能勇敢表達(dá)出自己的見解。在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生更容易表達(dá)自己的想法,老師也可以了解學(xué)生真實(shí)的想法。老師可以及時(shí)解疑答惑,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)了解思想政治教育的內(nèi)容。
2.1.3 拓寬思想政治教育的內(nèi)容
學(xué)生使用微博微信等,可以方便快捷的獲取到大量的信息,有利于全面的了解思想政治教育的內(nèi)容。新媒體聚合了一些碎片化信息,使學(xué)生可以在龐雜的信息中理清思路,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
2.1.4 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
相比較過(guò)去傳統(tǒng)的思政課,學(xué)生更喜歡網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),可以使學(xué)生對(duì)思想政治教育產(chǎn)生興趣。
2.2 消極影響
2.2.1 網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)大學(xué)生的誤導(dǎo)
微博微信等新媒體的應(yīng)用,大家可以在上面隨意發(fā)表自己的見解。因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管還不夠健全,所以有些人不負(fù)責(zé)任的在上面表達(dá)自己的想法。網(wǎng)絡(luò)上人的素質(zhì)參差不齊,有些錯(cuò)誤的價(jià)值觀發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上。像報(bào)刊電視這些傳統(tǒng)媒體的話,它們傳遞給我們的都是主流價(jià)值觀,都是一些正能量。新媒體就不一樣了,每個(gè)人都可以借助這個(gè)平臺(tái)發(fā)表自己的見解。這些信息不都是積極正面的,像拜金,色情,暴力這些不良信息,不利于主旋律的傳播。
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)影響大學(xué)生心理健康
雖然網(wǎng)絡(luò)帶給我們很多便利,但是好多人沉溺其中,嚴(yán)重了影響身心健康。因?yàn)橄矚g網(wǎng)上虛擬世界,逐漸漸疏遠(yuǎn)了身邊的好友同學(xué),不利于建立良好的人際關(guān)系。還有人熱衷網(wǎng)上游戲,追求刺激感,徹夜打游戲嚴(yán)重危害身體健康。
3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)思想政治教育的舉措
3.1 政府部門加強(qiáng)監(jiān)管
網(wǎng)絡(luò)傳播信息廣泛,對(duì)思想政治教育產(chǎn)生深刻影響。當(dāng)面對(duì)不良信息的傳播,有關(guān)政府部門必須要加強(qiáng)監(jiān)管,確保高校思想政治教育的有效性。面對(duì)色情暴力等不良信息的傳播,制定法律法規(guī),依法進(jìn)行處置。只有法律方面嚴(yán)格查處,才能制止不良信息的傳播,弘揚(yáng)正確的價(jià)值觀。
3.2 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行思想政治教育
當(dāng)代大學(xué)生,都喜歡網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界,沉迷在網(wǎng)絡(luò)上聊天打游戲等。對(duì)學(xué)校有厭煩情緒,不喜歡上課。大學(xué)生很重視專業(yè)課程,對(duì)基礎(chǔ)課程比較忽視。雖然大學(xué)每個(gè)專業(yè)都開設(shè)馬原毛概等,但好多學(xué)生并不重視也不喜歡這些課程。傳統(tǒng)的思政課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)覺得枯燥無(wú)味,不能調(diào)動(dòng)他們的興趣。針對(duì)這些問(wèn)題,我們可以因勢(shì)利導(dǎo)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),進(jìn)行思想政治教育。我們可以利用大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的這種迷戀,用網(wǎng)絡(luò)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣。雖然網(wǎng)上的信息魚龍混雜,但是老師可以加以正確的引導(dǎo),提高大學(xué)生的判斷能力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),幫助大學(xué)生樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀,成長(zhǎng)為有理想有文化有道德的大學(xué)生。
3.3 提高思想政治教育者素養(yǎng)
思想政治教育課老師是做好思想政治教育工作的重中之重,因此必須加強(qiáng)思想政治教育老師的專業(yè)修養(yǎng)和技能,從而加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。老師傳道授業(yè)解惑的前提,必須自己有著過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能。從事思想政治教育的老師必須熱愛思想政治教育,掌握豐富的馬克思主義理論,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于思想政治教育的專業(yè)人才,學(xué)校要重視關(guān)注他們,提高待遇等。加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),我們必須重視起來(lái)。
3.4 提高大學(xué)生的思想政治意識(shí)
好多大學(xué)生的思想政治意識(shí)不強(qiáng),作為老師,就要讓他們建設(shè)明確思想政治教育的重要性。懂得了思想政治教育的重要性,才會(huì)愿意學(xué)習(xí)思想政治教育。老師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行宣傳馬克思主義理論,培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。理論結(jié)合實(shí)踐,可以帶學(xué)生參觀一些愛國(guó)教育基地,博物館,烈士陵園,激發(fā)他們的愛國(guó)情感。通過(guò)思想政治教育,加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),幫助他們樹立正確的思想觀念。
3.5 推動(dòng)高校思政課改革
傳統(tǒng)的思政課不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,一般就是老師在上面講的頭頭世道,而學(xué)生在下面打瞌睡。理論灌輸?shù)姆椒ǎ瑢?duì)思想政治教育起不到一個(gè)很好的效果。推進(jìn)高校思想政治課改革迫在眉捷。我們必須改變“填鴨式”的教學(xué)方法,讓教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話,讓學(xué)生參與課堂。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)。可以舉辦一些有關(guān)政治的辯論賽,組織一些參觀活動(dòng),吸引學(xué)生,進(jìn)而更有效的進(jìn)行思想政治教育。
4 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性
大學(xué)生是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。網(wǎng)絡(luò)上的信息多元復(fù)雜,不加以辯析就會(huì)被誤導(dǎo)。大學(xué)生只有具有良好的道德修養(yǎng)才會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,因此做好大學(xué)生的思想政治教育工作十分重要。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷,使他們明確自己的社會(huì)擔(dān)當(dāng)為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。另一方面,也有助于大學(xué)生樹立正確的世界觀人生價(jià)值觀。一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生,才能促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興和強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
5 結(jié)論
無(wú)論在什么時(shí)候,社會(huì)需要的都是全面發(fā)展的人才。大學(xué)生只有豐富的文化知識(shí)是不行的,有才無(wú)德是廢品。要把大學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才,就顯現(xiàn)了思想政治教育的重要性。思想政治教育者要合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,將來(lái)大學(xué)生才能為社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
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作者簡(jiǎn)介:張雙(1996—),研究生,研究方向:思想政治教育。
(作者單位:牡丹江師范學(xué)院)