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    淺談傳統(tǒng)文化與家庭教育

    2020-06-30 10:16:44鮑廣艷
    家庭·育兒 2020年1期
    關(guān)鍵詞:家庭教育傳統(tǒng)文化

    鮑廣艷

    【摘? 要】我國傳統(tǒng)家庭教育很重視對兒童施行早期教育,提倡及早教育。早在春秋時期孔子就提出了“少成若天性,習(xí)慣成自然”的精辟見解。先哲們認(rèn)為人在幼年時期注意力集中,記憶力強,學(xué)習(xí)過的知識不易遺忘,因此應(yīng)及早教育?!叭松∮祝駥@?,長成以后,思慮散逸,固須早教,勿失機也?!?/p>

    【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化;家庭教育;育兒

    在培養(yǎng)子女的行為習(xí)慣方面, 提倡以預(yù)防壞習(xí)慣的產(chǎn)生教育應(yīng)走在前面。北宋的程頤認(rèn)為:“蓋人之幼也,智愚未有所立,則當(dāng)以格言至論日陳于前,盈耳充腹,久之安習(xí),若固有之者。”這段話說了這樣一個道理,人在幼小的時候,還不能辨別是非,應(yīng)該選擇一些有教育意義的格言,天天在他們面前講說,使其耳朵聽的、腦子記的全是這些內(nèi)容,久而久之子女對這些教誨就習(xí)慣了,好像本來就有這些觀念一樣。因此,在日常教育中,作為家長的我們不僅要教會孩子吟誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,更要告訴孩子這其中所蘊含的道理,把深奧的道理變成有趣的故事講給孩子聽,并且要善于抓住機會,反復(fù)強調(diào),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育就應(yīng)做到及早、及時。說到教育,就不得不提到環(huán)境。環(huán)境對一個人的成長有著很重要的作用。民間廣為流傳的“ 孟母擇鄰”的故事,雖然有輕視體力勞動者的一面,但它也說明我國古代父母對子女的教育非常重視環(huán)境的選擇。也正因為孟母善擇友鄰,才導(dǎo)致“及孟子長,學(xué)文藝,卒成大儒之名。君子之謂孟母善以漸化?!惫湃瞬粌H善于利用好的環(huán)境去影響人,使子女在好的環(huán)境中受到潛移默化影響的同時,也重視周圍人的思想品德和行為對子女的影響。西周時有人提倡小孩“與善人居”,而不與惡人交往??梢姙榱私逃米优湃颂岢幸庾R地創(chuàng)造一個和諧、良好、優(yōu)美的環(huán)境,為子女提供一些正面人物作為學(xué)習(xí)的榜樣。

    在家庭中,父母與子女生活的時間較長,對子女影響最大的是父母的言行舉止。故在子女面前父母要像孟子所說的那樣“言必信,行必果”,不能欺騙。韓非子用曾子殺豬的故事說明了這個簡單的道理,父母不應(yīng)欺騙子女,因為子女年幼無知,模仿力強,判斷力差,容易模仿成人,假話說多了,容易養(yǎng)成欺詐的習(xí)慣,長大以后很難進(jìn)行糾正。因此,在孩子面前我從不輕易許諾,一旦許諾,就絕不食言。記得有一次,我答應(yīng)孩子下班去接他,單位臨時有事走不開,但想到要給孩子做個好榜樣,我跟領(lǐng)導(dǎo)告了個短假,接完孩子又回去忙單位的事情。自己做到了言出必行,才能有資格嚴(yán)格要求孩子,幫助他們樹立正確的是非觀念。

    父母對子女的愛,是人類最偉大最生動的一種情感體驗,它發(fā)生在每一個家庭中。父母的愛是子女健康成長的首要條件,也是家庭教育的基礎(chǔ)。然而愛子女也是有學(xué)問、有講究的, 并不是怎樣愛都有積極作用,要使父母對子女的愛起積極作用,就必須對子女施以正確的愛。 那么,怎樣愛子女才是合理正確的呢?寬嚴(yán)相濟,愛與教結(jié)合。古人對子女,既提倡嚴(yán)格管教,又提倡熱愛孩子,把愛子和教子結(jié)合起來。如果把孩子的壞習(xí)慣歸于孩子身上而不從自己身上找原因,這是家庭教育中本末倒置的現(xiàn)象。這種父母不但沒有教育好子女,還往子女身上推責(zé)任。而為了使子女健康成長,孩子幼時必須嚴(yán)格教育,在子女的成長過程中要給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛,講究教育的方式方法。

    以上只是我在育兒方面的一些淺顯認(rèn)識,家庭教育任重道遠(yuǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中我會不斷地汲取傳統(tǒng)文化教育中的精髓,將其運用到對孩子的日常教育中。

    參考文獻(xiàn):

    [1]單海蕊,羅曉婉,湯文迪,白世國.家庭教育方式對大學(xué)生傳統(tǒng)文化“八維”認(rèn)知的影響[J].才智,2018(7).

    [2]任巧梅.淺談如何在家庭教育中滲透傳統(tǒng)文化[J].新校園(閱讀),2015(8).

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