論互聯(lián)網(wǎng)時代的歷史學(xué)

石煒豐

摘 要：論互聯(lián)網(wǎng)時代的歷史學(xué)，一場比較深刻的變革正在不斷發(fā)生著。現(xiàn)代史學(xué)正在以三種清晰可見的史學(xué)狀態(tài)呈現(xiàn)出來，分別是傳統(tǒng)史學(xué)研究狀態(tài)，新史學(xué)研究狀態(tài)，未來史學(xué)研究狀態(tài)?，F(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)時代的歷史變革主要的表現(xiàn)就是：以事實(shí)性史學(xué)轉(zhuǎn)變成思想性史學(xué)，再以知識性史學(xué)轉(zhuǎn)變成問題性史學(xué)，日益發(fā)展貫通性歷史研究。在互聯(lián)網(wǎng)時代的史學(xué)變革中，是要求史學(xué)研究者比平時任何時候都要去更重視史學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)訓(xùn)練的;更是要求自己的史學(xué)水平比平時都要更加重視;重視選擇的問題，重視關(guān)鍵詞的合理設(shè)置問題，實(shí)現(xiàn)自身價值是在提出的問題上發(fā)現(xiàn)的。史學(xué)基礎(chǔ)要在新史學(xué)時代引起重視，對于理論水平的提升要求，就是強(qiáng)調(diào)問題意識極端的重要性，從而使未來的史學(xué)研究更深刻，更重要！

關(guān)鍵詞：研究;變革;互聯(lián)網(wǎng);歷史;時代

在目前，歷史學(xué)的研究已經(jīng)打破傳統(tǒng)，互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，使得手機(jī)資料方式出現(xiàn)很大的改變，搜索電子文獻(xiàn)，很快速的可以獲取許多資料。但是我們要認(rèn)識到，雖然互聯(lián)網(wǎng)可以給歷史研究學(xué)者帶來便利，但是也會來帶一系列的難題，比如數(shù)據(jù)庫局限性如何突破，傳統(tǒng)讀書被文獻(xiàn)搜索所替代是否可靠，數(shù)據(jù)分析與邏輯分析如何處理，綜上所述，在互聯(lián)網(wǎng)時代下要保證歷史學(xué)研究順利的進(jìn)行，需要加的目前的研究力度。

一、互聯(lián)網(wǎng)時代給史學(xué)研究帶來的轉(zhuǎn)變

在如今，互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)下，資源的共享已經(jīng)變成了常態(tài)，經(jīng)過手機(jī)電腦等智能設(shè)備，很方便的可以查到自己所需的文化歷史知識，通過互聯(lián)網(wǎng)獲得許多豐富的歷史信息，可以隨意的通過互聯(lián)網(wǎng)查閱各種文獻(xiàn)資源，專家學(xué)者最新的理念、最新的學(xué)術(shù)界研究成果，很隨意的經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)查閱，互聯(lián)網(wǎng)時代打破了歷史學(xué)研究者對知識的壟斷，通過互聯(lián)網(wǎng)人們就可以了解到歷史的事實(shí)真相，并且歷史學(xué)研究者工作的重點(diǎn)也由探索歷史的真相改變?yōu)闅v史的解讀，由以前的事實(shí)性史學(xué)研究轉(zhuǎn)換為思想性史學(xué)的研究，歷史真相也是在歷史解決的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，歷史研究者研究的重點(diǎn)更傾向于歷史解讀，通過歷史獲得感悟，而不是弄清力神真相。所以，在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)到來之前，史學(xué)研究者壟斷了全部史學(xué)研究資料，史學(xué)資料其他人很難接觸到。所以，對歷史學(xué)研究者研究出的結(jié)論就很難提出質(zhì)疑，換句話說，歷史學(xué)研究者研究的出的結(jié)論，就是唯一的歷史知識來源之一。在當(dāng)時，史學(xué)研究者研究歷史就是為了獲取歷史知識，從專業(yè)術(shù)語上講就是知識性史學(xué)研究。不過在互聯(lián)網(wǎng)時代來臨之后，資源共享變成了常態(tài)，所有人都有權(quán)利使用互聯(lián)網(wǎng)獲取歷史學(xué)資料，都能找到獲取部分歷史知識，很多人盡管沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但通過互聯(lián)網(wǎng)也能閱覽到歷史資料使自己做出判斷。在如今，如此開發(fā)的學(xué)術(shù)時代，史學(xué)研究者們的研究對象并不再是如何獲取歷史知識，而是通過歷史知識提出問題，從而獲得最終的啟迪。

二、互聯(lián)網(wǎng)時代對歷史學(xué)研究基本的要求

歷史學(xué)研究是離不開專業(yè)的文獻(xiàn)為基礎(chǔ)的，歷史學(xué)的研究水平是需要專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的。所以在互聯(lián)網(wǎng)時代下，史學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)性強(qiáng)調(diào)顯得尤為重要，歷史學(xué)研究者對史學(xué)進(jìn)行分析的同時，在歷史背景參考文獻(xiàn)和材料的分析理解上，對專業(yè)研究人員的基礎(chǔ)是沒辦法區(qū)分的，這就對史學(xué)研究創(chuàng)造了保障，在專業(yè)基礎(chǔ)方面不夠充實(shí)，對歷史學(xué)感悟和認(rèn)識還缺乏一定深度的研究人員是沒法接觸到史學(xué)研究的作用的，這就體現(xiàn)出專業(yè)歷史學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性。所以歷史專業(yè)人員在學(xué)校學(xué)習(xí)時要注重知識的積累，打好自己本身的基礎(chǔ)，為以后的歷史學(xué)研究堅(jiān)定基礎(chǔ)。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，讓獲取歷史資料的方式發(fā)生了改變，不僅僅是壟斷在歷史學(xué)家手中，所以的人都可以經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)獲得歷史資料，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了史料面前，人人都平等的局面。經(jīng)過前面的陳述，歷史學(xué)理論得到了人們的重視，因?yàn)槟壳笆占Y料變成了相對簡單的方式，在歷史學(xué)的研究上必須要深入，進(jìn)行史料的思考，從而發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)史學(xué)專業(yè)人員的理論思維訓(xùn)練，是史學(xué)專業(yè)人員的理論思辨的能力不斷提高。

三、加強(qiáng)歷史學(xué)選題

歷史學(xué)研究當(dāng)中，要加強(qiáng)歷史學(xué)選題，這是因?yàn)樘岢鰡栴}要比解決問題更有價值意義，所以在選題時，能夠給人帶來不一樣的啟發(fā)，要體現(xiàn)出提出問題時應(yīng)具有較大的價值意義，只有這樣才能彰顯歷史研究人員自身的價值。在互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)發(fā)展的情況下，如何獲取資料只是很簡單的事情，所以提出問題才是歷史學(xué)家研究的重點(diǎn)。

四、結(jié)語

經(jīng)過此文章的探討，就會發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的到來給歷史學(xué)帶來的機(jī)遇挑戰(zhàn)，所以在目前互聯(lián)網(wǎng)時代下，對于歷史學(xué)的研究，要以正確的思維去思考問題， 通過互聯(lián)網(wǎng)解決目前歷史學(xué)研究工作中面臨的問題，在歷史學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而體現(xiàn)出歷史學(xué)在現(xiàn)代社會發(fā)展當(dāng)中發(fā)揮的作用。

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