• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    循證護(hù)理干預(yù)對(duì)系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者負(fù)性情緒及激素治療依從性的影響

    2020-06-28 05:06:56趙慶
    護(hù)理實(shí)踐與研究 2020年11期
    關(guān)鍵詞:負(fù)性循證激素

    趙慶

    系統(tǒng)性紅斑狼瘡[1](SLE)臨床表現(xiàn)通常為多系統(tǒng)損害、慢性系統(tǒng)性自身免疫性疾病等,可累計(jì)皮膚、關(guān)節(jié)及腎臟等多種器官[2],且該病易反復(fù)、預(yù)后差[3],嚴(yán)重威脅了患者的生命健康及生存質(zhì)量。相關(guān)報(bào)道顯示[4-5],該病多發(fā)于生育年齡女性。目前,該病的首選治療藥物為糖皮質(zhì)激素,治療的核心為定時(shí)、定量持續(xù)長(zhǎng)期服藥,如出現(xiàn)不規(guī)則服藥及停藥行為,可導(dǎo)致病情反復(fù)發(fā)作甚至病情加重[6]。因此,關(guān)注SLE患者是否遵醫(yī)囑服藥及是否出現(xiàn)負(fù)性情緒變化顯得尤為重要[7]。季紅燕等[8]研究指出,基于循證醫(yī)學(xué)的護(hù)理方式對(duì)改善患者治療依從性及提高生活質(zhì)量均具有顯著效果?;诖?,本研究將循證醫(yī)學(xué)護(hù)理方式應(yīng)用于SLE患者的治療中,探究其對(duì)患者負(fù)性情緒、激素治療依從性的影響,以期為SLE患者的護(hù)理提供參考,現(xiàn)報(bào)道如下。

    1 對(duì)象與方法

    1.1 研究對(duì)象 采用方便抽樣法選取2017年4月至2019年4月本院收治的系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者88例作為研究對(duì)象,隨機(jī)將其等分為觀察組和對(duì)照組。納入標(biāo)準(zhǔn):年齡19~56歲;符合2018系統(tǒng)性紅斑狼瘡分類標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)激素或免疫抑制劑治療后癥狀改善;具備良好的溝通能力,簽訂知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):合并其他結(jié)締組織??;合并其他嚴(yán)重肝、臟器功能損傷或感染;伴有精神疾病或精神病史。觀察組中男5例,女39例;年齡19~56歲,平均(30.6±8.9)歲;文化程度:小學(xué)3例,初中及高中23例,中專及以上18例。對(duì)照組中男4例,女40例;年齡19~55歲,平均(31.0±8.5)歲;文化程度:小學(xué)4例,初中及高中25例,中專及以上15例。兩組患者在性別、年齡及文化程度比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

    1.2 研究方法 對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理干預(yù)。包括發(fā)熱時(shí)對(duì)癥處理、活動(dòng)期睡眠及活動(dòng)指導(dǎo)、外出時(shí)各類注意事項(xiàng)、藥物及食物指導(dǎo)、激素及免疫抑制劑副作用、營(yíng)養(yǎng)及飲食干預(yù)及要求戒煙戒酒等。觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上給予循證護(hù)理干預(yù),具體內(nèi)容如下:

    1.2.1 循證方向 通過(guò)檢索萬(wàn)方、知網(wǎng)、維普等中文數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容,收集并整理SLE患者護(hù)理相關(guān)問(wèn)題,檢索關(guān)鍵詞包括:(1)研究人群:SLE患者。(2)護(hù)理方法:基于循證醫(yī)學(xué)的護(hù)理干預(yù)。(3)常規(guī)護(hù)理干預(yù)方式。(4)SLE患者負(fù)性情緒相關(guān)因素。(5)SLE患者治療依從性現(xiàn)狀。

    1.2.2 文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià) 檢索文獻(xiàn)共320篇,排除重復(fù)發(fā)布及交叉文獻(xiàn)198篇;排除非方便抽樣法文獻(xiàn)95篇;選取2017—2019年近2年文獻(xiàn),最終選取16篇包含相關(guān)關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)。將檢索出的所有文獻(xiàn)由小組內(nèi)較高職稱接受過(guò)循證護(hù)理培訓(xùn)的小組成員進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)。參照《臨床指南研究與評(píng)價(jià)系統(tǒng)》[9]中的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算包括6個(gè)領(lǐng)域的得分情況,并分為3個(gè)等級(jí):A級(jí)(推薦)、B級(jí)(需修改完善后推薦)、C及(不推薦),如出現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果不一致,再由其他小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià),以多數(shù)選擇結(jié)果為準(zhǔn)。

    1.2.3 方案制定與內(nèi)容 引用文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià)后質(zhì)量等級(jí)A級(jí)文獻(xiàn)4篇,B級(jí)文獻(xiàn)1篇。將文獻(xiàn)內(nèi)容證據(jù)綜合評(píng)價(jià),選取其中強(qiáng)推薦的證據(jù)內(nèi)容納入SLE患者循證護(hù)理方案中,由小組成員共同討論最終確定護(hù)理方案,具體如下:(1)A級(jí)文獻(xiàn)推薦內(nèi)容,聚焦解決護(hù)理模式。以患者為中心,在強(qiáng)調(diào)關(guān)注患者問(wèn)題的同時(shí)深度挖掘其解決問(wèn)題的潛能,并根據(jù)其及時(shí)情況作出相應(yīng)護(hù)理措施,從而緩解其負(fù)性情緒,提高治療依從性。包括5個(gè)階段:描述問(wèn)題:在與患者建立良好信任關(guān)系的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)患者講述內(nèi)向感受及主要訴求,了解患者所做努力,指導(dǎo)其在遇到問(wèn)題時(shí)的正確處理方法,并幫助患者回憶成功解決問(wèn)題時(shí)的感受,加強(qiáng)其積極印象;構(gòu)建目標(biāo):在描述問(wèn)題的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)患者明明確自己的問(wèn)題及解決目標(biāo);探查例外:與患者討論未發(fā)生或不嚴(yán)重問(wèn)題,鼓勵(lì)患者通過(guò)自身努力解決問(wèn)題,使其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)資源及能力;反饋獎(jiǎng)勵(lì):患者有進(jìn)步應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì),增強(qiáng)患者發(fā)揮主觀能動(dòng)性,并建立下一步目標(biāo);評(píng)價(jià)進(jìn)步:在每個(gè)階段完成時(shí)都給予其肯定及表?yè)P(yáng),同時(shí)引導(dǎo)患者在原有基礎(chǔ)上增加目標(biāo),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。(2)A級(jí)文獻(xiàn)推薦內(nèi)容,認(rèn)知行為干預(yù)。為短期有效的心理治療方法,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)改變患者核心觀念,從而改變其認(rèn)知及行為,提高治療依從性。包括5個(gè)階段:健康宣教:詳細(xì)講解疾病相關(guān)知識(shí),告知患者治療依從性的重要性,強(qiáng)調(diào)心理和情緒在治療過(guò)程中的作用;認(rèn)知評(píng)估:引導(dǎo)患者講述主觀感受及認(rèn)識(shí),評(píng)估其情緒特點(diǎn)及心理訴求,掌握患者飲食及生活習(xí)慣等基本情況;建立認(rèn)知:與患者一起回憶認(rèn)知及思維過(guò)程,討論其中不合理的認(rèn)知,通過(guò)重復(fù)討論的方式逐漸替代其錯(cuò)誤認(rèn)知,并布置每日作業(yè),加強(qiáng)其對(duì)正確認(rèn)知的理解,鼓勵(lì)其主動(dòng)獲取情感支持,建立治療信心;放松訓(xùn)練:指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸放松訓(xùn)練、肌肉放松訓(xùn)練等;鞏固認(rèn)知:以定期回訪形式及時(shí)了解患者認(rèn)知狀態(tài)、心理情緒,并解答當(dāng)時(shí)所遇到的問(wèn)題,根據(jù)患者個(gè)體情況適量增加回訪次數(shù)及回訪時(shí)間。(3)A級(jí)文獻(xiàn)推薦內(nèi)容,情志干預(yù)。包含中醫(yī)特色思維及辯證觀,在借鑒傳統(tǒng)中醫(yī)理論的同時(shí),融合現(xiàn)代化的心理疏導(dǎo)方法,如音樂(lè)療法等,但護(hù)理步驟相對(duì)復(fù)雜,護(hù)理人員需具備較強(qiáng)的心理干預(yù)能力,適用于接受程度較高的患者。具體為采用中國(guó)傳統(tǒng)五行音樂(lè),包括5種不同調(diào)式音樂(lè),即痰熱內(nèi)擾證配商調(diào)式(金)音樂(lè);肝郁化火證配角調(diào)式(木)音樂(lè);陰虛火旺證配羽調(diào)式(水)音樂(lè);心膽氣虛證配微調(diào)式(火)音樂(lè);心脾兩虛證配宮調(diào)式(土)音樂(lè),音量保持在20~40 dB,以患者感受舒適為佳,30 min/次,1次/d,5次/周,4周為1個(gè)周期。(4)A級(jí)文獻(xiàn)推薦內(nèi)容,正念減壓式護(hù)理。以“不做評(píng)價(jià)、注意當(dāng)下、有意識(shí)的察覺(jué)”三點(diǎn)為核心思想,通過(guò)將正念減壓意識(shí)融入到各環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)及練習(xí)中,從而使患者體會(huì)到正念力量,正視疾病,從而提高治療依從性。包括6周的護(hù)理內(nèi)容,每周給予3 h護(hù)理指導(dǎo)并結(jié)合1 h的自我練習(xí)。第1周指導(dǎo)患者進(jìn)行正念呼吸練習(xí);第2周指導(dǎo)患者進(jìn)行冥想練習(xí);第3周進(jìn)行身體掃描練習(xí);第4周指導(dǎo)患者進(jìn)行正念瑜伽練習(xí);第5周指導(dǎo)患者進(jìn)行正念坐禪練習(xí);第6周總結(jié)前5周訓(xùn)練結(jié)果,根據(jù)訓(xùn)練結(jié)果制定下一個(gè)周期訓(xùn)練方案。(5)B級(jí)文獻(xiàn)推薦內(nèi)容,多維心理護(hù)理。以心理談話為主,并結(jié)合培養(yǎng)興趣、健康宣教、電話隨訪及情感社會(huì)支持開展多維心理護(hù)理。包括5個(gè)方面:談話輔導(dǎo):了解患者情況,確定談話主題,包括回憶主題、事件主題、家庭婚姻等內(nèi)容;興趣療法:根據(jù)患者喜好培養(yǎng)其興趣;電話隨訪:每個(gè)節(jié)假日定期電話隨訪,關(guān)注患者心理狀態(tài);健康教育:在常規(guī)健康教育的基礎(chǔ)上,建立群組,定期推送專業(yè)護(hù)理知識(shí)及組織患者進(jìn)行交流討論;情感及社會(huì)支持:叮囑患者家屬多關(guān)注患者心理,主動(dòng)與患者交流,在條件允許的情況下參加戶外活動(dòng)。

    1.3 觀察指標(biāo) (1)比較兩組干預(yù)前后的焦慮、抑郁評(píng)分。抑郁自評(píng)量表[10](SDS):共20個(gè)項(xiàng)目,包括10個(gè)正向評(píng)分,10個(gè)反向評(píng)分,53~62分為輕度抑郁,63~72分為中度抑郁,≥73分為重度抑郁,分值越高表明抑郁癥狀越嚴(yán)重。焦慮自評(píng)量表[11](SAS):共20個(gè)項(xiàng)目,包括10個(gè)正向評(píng)分,10個(gè)反向評(píng)分,≤50分為輕度焦慮,60~69分為中度焦慮,≥70分為重度焦慮,分值越高表明焦慮癥狀越嚴(yán)重。(2)比較兩組干預(yù)后的激素治療依從性。自制激素治療依從性調(diào)查表:共20個(gè)項(xiàng)目,包括執(zhí)行醫(yī)囑行為、監(jiān)督服藥、按時(shí)復(fù)診等內(nèi)容。總分值100分,≤60分為低依從性,61~80分為中依從性,>80分為高依從性,得分越高則說(shuō)明激素治療依從性越好。

    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)量資料的比較采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),等級(jí)資料的比較采用兩獨(dú)立樣本W(wǎng)ilcoxon秩和檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。

    2 結(jié) 果

    2.1 干預(yù)前后兩組負(fù)性情緒比較(表1)

    表1 干預(yù)前后兩組患者負(fù)性情緒比較(分,

    注:*與干預(yù)前比較(配對(duì)t檢驗(yàn)),P<0.05。

    2.2 兩組激素治療依從性情況比較(表2)

    表2 兩組激素治療依從性情況比較(例)

    3 討 論

    SLE多發(fā)于20~40歲的青中年女性[12]。有數(shù)據(jù)顯示[13-14],患者在確診后5年內(nèi)多死于疾病本身及感染等并發(fā)癥,其中并發(fā)癥主要為動(dòng)脈粥樣硬化。而在臨床護(hù)理中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)SLE患者缺乏對(duì)疾病知識(shí)的認(rèn)知,遵醫(yī)囑服藥依從性不高,不同程度的負(fù)性情緒均是導(dǎo)致患者疾病反復(fù)發(fā)作及并發(fā)癥發(fā)生的主要原因[15]。而常規(guī)的護(hù)理方式大多與醫(yī)護(hù)人員自身經(jīng)驗(yàn)及護(hù)理水平相關(guān),在護(hù)理細(xì)節(jié)方面存在較多局限與弊端,導(dǎo)致護(hù)理效果不佳,患者護(hù)理滿意度不高。隨著醫(yī)療科技的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的護(hù)理人員重視護(hù)理對(duì)于患者的影響,循證護(hù)理作為一種合理、科學(xué)、有效的護(hù)理手段也越來(lái)越受到護(hù)理人員的青睞[16]。

    循證護(hù)理實(shí)踐(EBN)是指護(hù)理人員在計(jì)劃其護(hù)理活動(dòng)中,審慎地、明確地、明智地將科學(xué)結(jié)論與臨床經(jīng)驗(yàn)以及患者愿望相結(jié)合,獲取證據(jù),作出臨床護(hù)理決策的過(guò)程[17]。EBN可以幫助護(hù)理人員改變保守、固定的護(hù)理習(xí)慣,同時(shí)將科研證據(jù)、臨床工作經(jīng)驗(yàn)及患者愿望相結(jié)合,從而制定出科學(xué)、合理、高效的護(hù)理決策。焦穎玉[18]研究顯示,循證護(hù)理作為循證實(shí)踐的分支之一,在促進(jìn)護(hù)理決策的科學(xué)性、保證護(hù)理實(shí)踐的有效性、提高護(hù)理措施的安全性、節(jié)約醫(yī)療衛(wèi)生資源等方面均有重要的臨床意義。通過(guò)本次研究檢索可以發(fā)現(xiàn),有關(guān)循證護(hù)理關(guān)鍵詞的相關(guān)文獻(xiàn)已達(dá)1萬(wàn)次以上,可見循證護(hù)理實(shí)踐已成為我國(guó)醫(yī)護(hù)人員的重點(diǎn)研究方向。表1顯示,循證護(hù)理干預(yù)后,觀察組患者SDS,SAS評(píng)分均低于干預(yù)前且低于對(duì)照組(P<0.05)。觀察組激素治療依從性優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。以上結(jié)果說(shuō)明將循證護(hù)理應(yīng)用于SLE患者中,可有效改善其負(fù)性情緒,提高治療依從性。這與毛秀建等[19]研究結(jié)果相似。循證護(hù)理應(yīng)用于冠心病心絞痛患者中,可以改善其不良情緒,提高生活質(zhì)量和治療依從性,具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。護(hù)理人員在實(shí)施循證護(hù)理的過(guò)程中,還應(yīng)綜合考慮患者及家屬的具體情況及意愿,如患者病情、生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等多方面因素,為患者提供全面、個(gè)性及合理的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

    綜上所述,循證護(hù)理應(yīng)用于SLE患者中可有效緩解其負(fù)性情緒,提高激素治療依從性,具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。

    猜你喜歡
    負(fù)性循證激素
    《循證護(hù)理》稿約
    直面激素,正視它的好與壞
    寧波第二激素廠
    《循證護(hù)理》稿約
    絕經(jīng)治療,該怎么選擇激素藥物
    非負(fù)性在中考中的巧用
    備孕需要查激素六項(xiàng)嗎
    個(gè)性化護(hù)理干預(yù)對(duì)子宮全切患者負(fù)性情緒的影響
    循證醫(yī)學(xué)的人文精神
    大學(xué)生孤獨(dú)感、負(fù)性情緒與手機(jī)成癮的關(guān)系
    什邡市| 东至县| 双城市| 宣化县| 漾濞| 大连市| 依安县| 桦南县| 宿迁市| 郑州市| 上高县| 喀喇| 临潭县| 汽车| 神池县| 股票| 南郑县| 杨浦区| 通化市| 香港| 武功县| 鄯善县| 金沙县| 仁寿县| 鄢陵县| 巴林左旗| 尉犁县| 郴州市| 庆云县| 海兴县| 安顺市| 宜春市| 科技| 高安市| 深圳市| 霍山县| 盐津县| 建湖县| 水富县| 永靖县| 黄平县|