張璐瑤
摘? ? 要:播音主持工作具有較強(qiáng)的公共性,主持人在節(jié)目中的具體表現(xiàn),可以充分體現(xiàn)出節(jié)目的整體水平,對(duì)于節(jié)目成敗起到了關(guān)鍵性作用。在進(jìn)行播音主持時(shí),即使其臺(tái)本編制水平較高,如果主持人專業(yè)水平不足,也會(huì)使節(jié)目整體效果較差,觀眾也很難加強(qiáng)關(guān)注,而如果播音主持具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,其動(dòng)作與語(yǔ)言等比較出眾,就會(huì)提升觀眾的關(guān)注度[1]。所以要想使節(jié)目效果進(jìn)一步提升,吸引受眾的關(guān)注,就需要播音主持人不斷提升自身專業(yè)能力,對(duì)言語(yǔ)交際的技巧合理掌握,在節(jié)目中增強(qiáng)自身特色,有效融入個(gè)人情感,充分展現(xiàn)出個(gè)人魅力,使大眾更容易接受。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;播音主持;語(yǔ)言交際;情感表達(dá)
在電視廣播與受眾群體之間,播音主持人屬于重要的溝通橋梁,在進(jìn)行電視節(jié)目主持時(shí),主持人對(duì)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行作用,可以進(jìn)一步提升節(jié)目的生動(dòng)性與形象化,使受眾群體接收到更加真實(shí)的信息。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提升,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,在文化產(chǎn)業(yè)不斷進(jìn)步的同時(shí),對(duì)播音主持的工作要求越來(lái)越高,其需要主持人具備較高的綜合素質(zhì)水平,還要具有較高的職業(yè)能力[2]。對(duì)于主持人來(lái)說(shuō),電視節(jié)目存在及時(shí)性,所以在進(jìn)行節(jié)目主持時(shí),就需要主持人具備較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,對(duì)言語(yǔ)交際進(jìn)行合理運(yùn)用,注重自身情感表達(dá)。因此就需要播音主持人不斷增強(qiáng)自身綜合能力,在主持過(guò)程中合理融入情感,提高語(yǔ)言的藝術(shù)性,形成自身的主持特色,進(jìn)而吸引更多受眾的喜愛(ài)。
一、播音主持在工作中對(duì)言語(yǔ)交際與情感表達(dá)進(jìn)行應(yīng)用的必要性
當(dāng)前廣電領(lǐng)域得到了快速發(fā)展,在播音主持工作中,主持人需要加強(qiáng)對(duì)情感表達(dá)的重視,意識(shí)到情感交流的重要價(jià)值[3]。在播音主持人的日常工作過(guò)程中,言語(yǔ)交際技能與情感表達(dá)等,屬于非常重要的播音工作技能,在進(jìn)行節(jié)目主持時(shí),主持人可以通過(guò)互動(dòng)的形式,使自身與受眾間的距離明顯縮小,對(duì)一些符合節(jié)目特點(diǎn)的語(yǔ)言進(jìn)行利用,應(yīng)用相應(yīng)的溝通技巧進(jìn)行信息交流,通過(guò)這樣的方式,可以使受眾對(duì)節(jié)目更加喜愛(ài),促進(jìn)相互間的溝通與交流,播音主持人還要通過(guò)自身的語(yǔ)言風(fēng)格,充分展現(xiàn)節(jié)目的吸引力,增強(qiáng)受眾的喜愛(ài),使節(jié)目的收視率逐漸提升,進(jìn)一步優(yōu)化電視節(jié)目的整體效果。
對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō),情感表達(dá)與言語(yǔ)交流等屬于最基本的一項(xiàng)工作技能,如果主持人對(duì)這項(xiàng)技能的掌握不足,在日常工作中不能進(jìn)行合理運(yùn)用,就會(huì)導(dǎo)致節(jié)目播放效果較差,甚至?xí)故鼙姷呐d趣逐漸下降。所以在日常主持過(guò)程中,就需要播音主持人不斷提升自身專業(yè)能力,對(duì)工作技能有效運(yùn)用[4]。播音主持還要經(jīng)常參與一些專業(yè)訓(xùn)練,進(jìn)行相應(yīng)的口語(yǔ)練習(xí),使電視節(jié)目具有較高的播出效果,增強(qiáng)受眾的情感體驗(yàn),進(jìn)一步提升節(jié)目收視率,使節(jié)目質(zhì)量得到明顯優(yōu)化。
二、播音主持在日常工作過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題
1、文化功底不深厚
在進(jìn)行播音主持過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些比較常見(jiàn)的錯(cuò)誤,主持人會(huì)存在比較常識(shí)性的問(wèn)題,而造成這一問(wèn)題的主要原因在于,播音主持人缺乏比較深厚的文化功底,不能充分意識(shí)到常識(shí)性的一些問(wèn)題,在日常工作中存在隨意發(fā)表自身觀點(diǎn)的情況,這些問(wèn)題的出現(xiàn),會(huì)使電視播出效果受到直接影響,甚至?xí)嬖跉缧缘墓?jié)目打擊,導(dǎo)致節(jié)目形象受損,還可能會(huì)使新聞媒體的權(quán)威性有所下降。因此就需要電視臺(tái)加強(qiáng)對(duì)播音主持工作的規(guī)范,鼓勵(lì)工作人員定期參與言語(yǔ)交際培訓(xùn),提升播音主持的文化功底。
2、容易存在口音
在一些地方電視臺(tái),其播音主持可能會(huì)存在口音問(wèn)題,而出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因主要有兩個(gè)方面,第一,一些地區(qū)居民存在相應(yīng)的語(yǔ)言習(xí)慣,普通話的普及較差,在進(jìn)行電視節(jié)目規(guī)劃時(shí),就會(huì)設(shè)置相應(yīng)的方言主持節(jié)目,使地區(qū)居民的需求得到滿足。第二,與中央電視臺(tái)相比,地方電視臺(tái)并沒(méi)有嚴(yán)格要求播音主持的普通話等級(jí),導(dǎo)致在日常工作中,經(jīng)?;旌蠎?yīng)用方言與普通話。因此就需要地方電視臺(tái)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)居民需求,對(duì)方言節(jié)目與普通話節(jié)目進(jìn)行合理區(qū)分,防止影響到受眾群體的接收效果。對(duì)于播音主持人,還需要對(duì)其普通話等級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格要求,對(duì)普通話進(jìn)行合理運(yùn)用。
3、在情感表達(dá)等方面存在問(wèn)題
一些播音主持人在日常工作中,對(duì)于自身情感不能合理融入,只是簡(jiǎn)單的應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行信息傳遞,嚴(yán)重影響了電視節(jié)目的整體效果,導(dǎo)致電視節(jié)目缺乏活力,存在不理想的播出效果。部分播音主持人在進(jìn)行節(jié)目主持時(shí),出現(xiàn)了用力過(guò)猛等情況,在節(jié)目播出過(guò)程中,不僅對(duì)語(yǔ)言表達(dá)技巧進(jìn)行了應(yīng)用,還搭配了過(guò)度的肢體語(yǔ)言,直接影響了節(jié)目中的信息傳遞,使受眾出現(xiàn)了反感等情緒,降低了節(jié)目整體效果。因此在日常主持工作過(guò)程中,就需要播音主持人合理運(yùn)用情感,避免出現(xiàn)受眾反感等情況。
三、新時(shí)期背景下加強(qiáng)播音主持言語(yǔ)交際與情感表達(dá)能力的對(duì)策
1、在言語(yǔ)運(yùn)用時(shí)注意規(guī)范性
在開(kāi)展播音主持工作時(shí),就需要主持人與播音員嚴(yán)格要求自身發(fā)音,保證發(fā)音具有較高的準(zhǔn)確性。隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)于播音主持工作,并沒(méi)有嚴(yán)格要求其嗓音,而是要保證言語(yǔ)運(yùn)用過(guò)程中的規(guī)范性。在進(jìn)行言語(yǔ)交際時(shí),要保證其應(yīng)用規(guī)范,嚴(yán)格根據(jù)普通話的語(yǔ)法,保證語(yǔ)句的標(biāo)準(zhǔn)化,不僅要確保準(zhǔn)確的讀音,還要使語(yǔ)言運(yùn)用科學(xué)合理。在新時(shí)期背景下,就需要播音主持人員對(duì)名人名言等進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用,使自身語(yǔ)言風(fēng)格相對(duì)風(fēng)趣,增強(qiáng)節(jié)目的幽默感,還要確保其語(yǔ)言具有較高的嚴(yán)謹(jǐn)性。在進(jìn)行電視節(jié)目主持時(shí),需要主持人保證語(yǔ)言的合理性,避免出現(xiàn)偏向性語(yǔ)言的發(fā)表。
2、對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用技巧合理掌握
在播音主持工作過(guò)程中,如果播音主持人員可以合理運(yùn)用言語(yǔ)交際,就可以在節(jié)目播出過(guò)程中,使受眾群體對(duì)節(jié)目具有較高的興趣,進(jìn)而對(duì)節(jié)目的收聽(tīng)與收看更加積極。在日常播音主持工作中,言語(yǔ)屬于受眾對(duì)節(jié)目效果進(jìn)行判斷的重要標(biāo)準(zhǔn),因此就需要播音主持人員注重對(duì)自身專業(yè)能力的提升,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)技巧合理掌握,積極進(jìn)行言語(yǔ)練習(xí),使自身表達(dá)能力逐漸提升,在日常工作中逐漸形成自身的特色,增強(qiáng)自身形象。播音主持人員還要保證語(yǔ)言表達(dá)技巧應(yīng)用的科學(xué)性,在言語(yǔ)交際中注入相應(yīng)的情感,合理替換一些比較避諱的詞句,確保自身工作具有較強(qiáng)的積極性。
3、在言語(yǔ)交際中注重情感融入
無(wú)論是播音員還是主持人,運(yùn)用語(yǔ)言的主要目的都是對(duì)思想與情感進(jìn)行傳達(dá)。所以在日常工作過(guò)程中,就需要播音主持人員加強(qiáng)對(duì)情感表達(dá)方式的研究,運(yùn)用情感引發(fā)受眾的共鳴,增強(qiáng)受眾的情感體驗(yàn),進(jìn)而使節(jié)目播出的價(jià)值充分發(fā)揮。播音主持人員在日常工作中,就需要對(duì)真實(shí)情感進(jìn)行合理融入,全面表達(dá)自身的情感,使節(jié)目效果進(jìn)一步提升。在日常工作中,還需要播音主持人員提升自身責(zé)任感,注入較多的精力,營(yíng)造相對(duì)民主的節(jié)目氛圍,使受眾具有良好的節(jié)目體驗(yàn),進(jìn)而更加主動(dòng)的進(jìn)行節(jié)目收聽(tīng)與觀看,使情感傳遞得以有效實(shí)現(xiàn)。所以在日常工作中,就需要工作人員充分尊重事實(shí),對(duì)情感表達(dá)進(jìn)行合理控制,增強(qiáng)節(jié)目的互動(dòng)性。
4、增強(qiáng)受眾的共鳴
播音主持工作主要就是對(duì)生活中的藝術(shù)性進(jìn)行充分挖掘進(jìn)而使自身情感表達(dá)能力逐漸提升,激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。在進(jìn)行播音主持工作時(shí),播音主持人員要避免對(duì)稿件的完全宣讀,要有效結(jié)合實(shí)際生活,在增強(qiáng)生活中的藝術(shù)情感,使觀眾可以獲得更加真實(shí)的感受,吸引受眾的注意力,進(jìn)而引發(fā)觀眾的共鳴,使節(jié)目具有較高的收視率。所以在實(shí)際工作中,就需要播音主持人增強(qiáng)節(jié)目個(gè)性,注重語(yǔ)言的靈活性,適當(dāng)注入情感,與受眾進(jìn)行深入的交流,提升受眾的情感體驗(yàn)。
四、結(jié)論
在新時(shí)期背景下,播音主持人面臨著更大的工作壓力,因此就需要播音主持人不斷提升自身的職業(yè)能力,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)技巧充分掌握,注重自身情感的合理融入,逐漸形成相應(yīng)的主持特色,增強(qiáng)節(jié)目的吸引力,提升節(jié)目收視率。
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