劉 穎
(內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗蒙醫(yī)中醫(yī)醫(yī)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024300)
糖尿病臨床發(fā)病率較高,其中2型糖尿病居多,是成人發(fā)病型糖尿病,誘因?yàn)橐葝u素抵抗,但是發(fā)病初期患者體內(nèi)胰島素能力并非完全傷勢,甚至有的患者體內(nèi)胰島素產(chǎn)生量會(huì)增多,但胰島素作用相對減弱[1-2]。因此對于初發(fā)患者臨床治療應(yīng)以延遲胰島細(xì)胞能力減弱為主,以藥物治療為主,但目前臨床上2型糖尿病治療藥物種類較多,具體選擇尚無確切方案,值得進(jìn)一步探究,其中二甲雙胍、磷酸西格列汀應(yīng)用較為廣泛,前者為降糖藥物,應(yīng)用較為廣泛,后者是肽基肽酶抑制劑藥物,二者聯(lián)合應(yīng)用效果更為理想[3]。本文選擇初發(fā)2型糖尿病患者進(jìn)行治療探究,分析聯(lián)合給藥和單藥治療效果,旨在為初發(fā)患者病情控制提供指導(dǎo)意見,做出如下報(bào)道。
選定2017年7月~2019年4月本院收治的初發(fā)2型糖尿病患者64例,對患者進(jìn)行隨機(jī)編號,進(jìn)行抽簽分組,對照組(32例)、試驗(yàn)組(32例)。對照組男17例,女15例,年齡37~60歲,平均(48.53±2.77)歲,病程1~3年,平均(2.53±0.47)年;試驗(yàn)組男18例,女14例,年齡37~59歲,平均(48.11±2.63)歲,病程1~4年,平均(2.72±0.55)年。兩組患者一般資料組間差異對結(jié)果影響較小,可比較。
全部患者治療期間兩組均配合飲食和運(yùn)動(dòng)療法,限制糖分、淀粉等攝入量,配合適當(dāng)有氧運(yùn)動(dòng),密切監(jiān)測患者血糖水平。對照組在上述基礎(chǔ)上給予二甲雙胍(正大天晴藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司生產(chǎn),國藥準(zhǔn)字H20031104)治療,口服,500mg/次,3次/d,持續(xù)給藥12周;試驗(yàn)組給予二甲雙胍聯(lián)合磷酸西格列?。ㄖ菽硸|制藥有限公司生產(chǎn),國藥準(zhǔn)字J20140095)治療,二甲雙胍同對照組,磷酸西格列汀口服,100 mg/次,1次/d,持續(xù)給藥3個(gè)月。
(1)臨床療效評估比較,標(biāo)準(zhǔn)參照文獻(xiàn)[4]制定,分三個(gè)等級:①顯效:治療后患者糖化血紅蛋白(HbA1c)降低率>1%或者空腹血糖(FBG)降低率>30%;②有效:治療后HbA1c降低率0.5%-1%或者FBG降低率10%-30%;無效:治療后HbA1c降低率<0.5%或者FBG降低率<10%,前兩個(gè)等級占比之和為總有效率。
數(shù)據(jù)處理使用S P S S 24.0 軟件,計(jì)數(shù)資料,表示為[n(%)],x2進(jìn)行檢驗(yàn),統(tǒng)計(jì)學(xué)意義指標(biāo):P<0.05。
試驗(yàn)組臨床治療總有效率為93.75%,較對照組75.00%高,P<0.05,詳見表1;
表1 臨床療效比較[n(%)]
2型糖尿病臨床發(fā)病率較高,主要由于胰島素功能抵抗引起,患者出現(xiàn)持續(xù)血糖升高情況,嚴(yán)重影響機(jī)體狀態(tài),需給予及時(shí)治療,而在發(fā)病初期,患者胰島素β細(xì)胞功能尚未完全喪失,臨床治療應(yīng)以調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞功能,延緩其損傷為主,目前臨床治療多采取藥物控制方式,且聯(lián)合給藥治療模式應(yīng)用價(jià)值較高。
本次研究結(jié)果顯示:試驗(yàn)組患者治療總有效率優(yōu)于對照組,具體原因分析如下:二甲雙胍是治療2型糖尿病常用藥,可有效控制患者血糖,但長期控糖效果欠佳,可能與血糖進(jìn)一步升高受體內(nèi)胰高血糖素樣肽分泌降低影響有關(guān),而二甲雙胍此方面作用甚微。因此治療時(shí)應(yīng)配合胰高血糖素樣肽抑制藥物,其中磷酸西格列汀較為常用,有效抑制二肽基肽酶-4,作用于血液循環(huán)中的胰高血糖素樣肽,降低其活性,達(dá)到良好的控糖效果,同時(shí)二者聯(lián)合應(yīng)用則發(fā)揮藥物協(xié)同作用,對胰島素功能紊亂情況進(jìn)行調(diào)節(jié),并有效延長胰島素活性,保證血糖穩(wěn)定,也可抑制肝臟糖異生過程,減少小腸中葡萄糖吸收情況,強(qiáng)化降糖效果。
綜上,對初發(fā)2型糖尿病患者,延遲胰島細(xì)胞功能衰退意義重大,磷酸西格列汀聯(lián)合二甲雙胍效果理想,較單藥治療更為突出,值得借鑒。