紹興市第一中學(xué)團(tuán)委
在共青團(tuán)改革的大背景下,紹興市第一中學(xué)通過“校團(tuán)委帶動(dòng)團(tuán)支部——團(tuán)干部引領(lǐng)團(tuán)員——團(tuán)員輻射普通學(xué)生”的模式,在實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生用正確的方式愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛人民,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)治理能力。
為提升團(tuán)員青年對(duì)家鄉(xiāng)的歸屬感和主人翁意識(shí),紹興一中團(tuán)委借改革開放40周年的契機(jī),聯(lián)合學(xué)校歷史學(xué)科組號(hào)召同學(xué)們開展“改革開放以來紹興的變遷”調(diào)研活動(dòng)。本次活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谟醚劬τ^察、用心回顧紹興變化的同時(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)研方法,通過訪談、實(shí)地走訪、問卷等多種途徑獲取紹興變遷的數(shù)據(jù)和實(shí)證,并形成內(nèi)容詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。
校團(tuán)委將本次活動(dòng)納入到團(tuán)支部社會(huì)實(shí)踐考核以及學(xué)生的個(gè)人學(xué)分中;同時(shí),歷史組教師組織優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比并擇優(yōu)進(jìn)行全校展示,最佳調(diào)研報(bào)告則被推薦參加市直研究性學(xué)習(xí)課題的評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
高中階段是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐漸成型的關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)的青少年對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、國(guó)際時(shí)事有興趣且有自己的看法,學(xué)校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維和合理合法參政議政的能力。為此,校團(tuán)委充分運(yùn)用“一心雙環(huán)”機(jī)制,構(gòu)建起“學(xué)生校長(zhǎng)助理+模擬政協(xié)”校生共建模式,從學(xué)校治理出發(fā),逐級(jí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)治理能力。
自2016年開始,校團(tuán)委每年面向全校團(tuán)員學(xué)生公開遴選“學(xué)生校長(zhǎng)助理”,每屆3-5名,任期一年,深入學(xué)生群體,在學(xué)生自主管理、服務(wù)、監(jiān)督、教育等方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)校園管理、處理有關(guān)學(xué)生工作,參加有關(guān)職能部門組織的工作會(huì)議、活動(dòng),成為學(xué)生與校長(zhǎng)之間雙向溝通的橋梁。
同時(shí),校團(tuán)委在2016年成立了模擬政協(xié)社團(tuán),通過開展“我為學(xué)校提建議”“校內(nèi)模擬新聞發(fā)布會(huì)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)校點(diǎn)滴,全方位思考問題。由此,模擬政協(xié)社團(tuán)在學(xué)校中發(fā)現(xiàn)、收集問題,在指導(dǎo)教師的專業(yè)指導(dǎo)下進(jìn)行分析、調(diào)研,形成報(bào)告并提出建議案。通過這些活動(dòng)可有效助推學(xué)校改革,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和參與校園治理的能力。
在校團(tuán)委和各團(tuán)支部的積極引導(dǎo)下,團(tuán)員學(xué)生帶動(dòng)廣大同學(xué)積極在公益志愿服務(wù)中獻(xiàn)出一己之力。
2017年,兩名團(tuán)員學(xué)生籌措進(jìn)行“星芒計(jì)劃”關(guān)愛自閉癥兒童家庭,所在團(tuán)支部向全校團(tuán)支部發(fā)起倡議,校團(tuán)委即刻發(fā)動(dòng)全部社團(tuán)參與其中,一場(chǎng)面向全體市民的義演義賣活動(dòng)順利舉行。后續(xù),這些團(tuán)員學(xué)生還通過慈善機(jī)構(gòu)的幫助,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)將籌得的善款送到自閉癥兒童家庭。目前,該活動(dòng)已在學(xué)校樹立起品牌。從2018年起,校團(tuán)委積極組織各團(tuán)支部、社團(tuán)共同舉行“藍(lán)月行動(dòng)”,持續(xù)關(guān)愛自閉癥兒童。
此外,2020年原定組織的“橙色書包計(jì)劃”關(guān)愛聽障兒童活動(dòng)因突發(fā)新冠肺炎疫情而暫緩,但同學(xué)們以另一種方式傳遞愛心——團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全校各團(tuán)支部發(fā)起集體捐款倡議,兩天緊急籌得86,888.66元善款,捐贈(zèng)給中華慈善總會(huì)抗擊新冠肺炎疫情項(xiàng)目。
類似這樣的故事還有很多,這些都是學(xué)校在中學(xué)共青團(tuán)工作中踐行“大思政”“大德育”的積極探索。我們把家國(guó)情懷的濡染滲透到引導(dǎo)學(xué)生愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛國(guó)家的具體行動(dòng)中,讓團(tuán)的活動(dòng)在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“修己安人懷遠(yuǎn)”理念中共鳴共振。讓青年做最好的自己,以最好的姿態(tài)擁抱社會(huì)、建設(shè)國(guó)家,積極投身社會(huì)治理,這是當(dāng)下中學(xué)共青團(tuán)工作落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的一次有益探索,從而讓每一次活動(dòng)有意義、有靈魂,讓每一個(gè)青年受啟發(fā)、受洗禮。