張文博
庚子鼠年新春佳節(jié)之際,千家萬戶本應(yīng)張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,共享團圓之樂。可誰知,竟有新型冠狀病毒來勢洶洶,短短幾日就席卷了神州大地。走親訪友成了泡影,企業(yè)停工,舉國上下被一種不安的氣氛所籠罩。
在展現(xiàn)中國速度,積極推動抗疫部署的同時,隨著一聲號召,幾乎全中國的大街上都變得冷冷清清,仿佛在一夜之間,中國多了幾千萬的“尼特族”和“御宅族”,人們窩在家里,繁華的都市變成了空城。
我是一名高三學子,今年是我寒窗十二載的決勝之年,更是一寸光陰不可輕。古語有云:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!毙腋6际菉^斗出來的,學子們更不能落后于人,我們的學業(yè)很快提上了日程。
我們用一種名為“無限寶”的軟件上網(wǎng)課,這在新中國的教育史上應(yīng)該還是頭一遭。這種軟件最大的特點就是:只要你安裝了攝像頭和麥克風,老師就能隨時隨地掌握你的動態(tài)。所以剛接觸網(wǎng)課的前幾天,心情很忐忑,以至于我總是懷著對新事物強烈的好奇心和教徒般的虔誠(因為尚不熟悉老師是怎樣通過麥克風和攝像頭監(jiān)控我們的,所以小心為妙),按時登錄,按時簽到,并且一直保持著衣冠整潔的形象——我可不想在全班同學和老師面前表現(xiàn)得像個頹廢數(shù)日之人。
網(wǎng)課并不同于一般的課堂,大家并不能在一起進行其樂融融的深度交流。網(wǎng)課的參與者都隔著一層電子屏幕,以前學校課堂上老師的“手舞足蹈”,同學之間只可意會不可言傳的眼神交流都沒有了,慢慢地有了一絲倦怠感。
網(wǎng)課進行了半個多月,一些老師的“點人規(guī)律”差不多也被我們摸得透徹了,比如哪個老師不大提問,哪個老師經(jīng)常點開誰的麥,經(jīng)常開誰的攝像頭,我們基本上都習慣了。然而個別時候還是會有特殊情況發(fā)生,例如某天某時,不動聲色的老師會冷不丁地點開某個不常點的學生的攝像頭,讓這個學生猝不及防,大驚失色。
那是個明媚晴朗的早晨,我坐在電腦桌旁,斜睨著窗外一片流水桃花、杏雨梨云的大好春光,感受著與春日融為一體的飄然,突然覺得桌子上似有異響,回眼一瞥,攝像頭被突如其來地打開,瞬間令我虎軀一震。還有三秒,怎么辦?心急如焚的我一把薅起慵懶的“琉璃”,一下將它甩進抽屜,隨后立刻端正地坐好。攝像頭被打開的同時,我正好整裝完畢。當老師在電腦上看到我的時候,我表現(xiàn)得那是相當?shù)睾?,不僅衣著整潔,還伴有高聲的朗讀。在她滿意地結(jié)束了對我的監(jiān)控后,我那顆心還極速地跳動著,生怕她再殺一個“回馬槍”。
然而,老師無論怎樣窮盡手段,想方設(shè)法地監(jiān)督我們,網(wǎng)課畢竟是網(wǎng)課,老師的監(jiān)管范圍實在有限,上網(wǎng)課的認真程度基本全靠學生自律。遇到不認真聽課的學生,就是再焦躁的老師,也不可能從電腦里鉆出來,像在校園里那樣揪住他的耳朵,一副恨鐵不成鋼的表情。俚語有云:道高一尺,魔高一丈。正因為網(wǎng)課這種無可彌補的缺陷性,才讓我一次次有了偷玩手機、與“琉璃”親熱、走神等不認真行為的可乘之機。不過,我這種一天天偷奸?;男袨橥谙碌亩?,最后還是把我絆了一跤。
網(wǎng)課進行了一個月以后,我們組織了一次段考,不過,在家里考試也沒覺得特別緊張。考完試,在沒有安排任務(wù)的晚自習上,我拿起手機肆意地玩了個痛快。在夜晚歡樂的氣氛里,我早就把白天的考試忘得一干二凈。
等到考試結(jié)果出來的那一天,感覺整個世界都變得灰暗了。我的分數(shù)與原先相比下滑十分嚴重,但最讓我受打擊的還是原先沒有我成績好的同學超過了我。考完試后的這段日子里,我一直隨波逐流,但同學們卻一直在努力,所有這些變化都讓我感到無所適從。
開學的日期遲遲未有定論,網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)近兩個月了,每天早上天未亮就要起床盯著電腦屏幕一直到晚上十點,而且還要克制住想要玩手機的欲望,實為不易。每天上網(wǎng)課不僅會引起視力極大的疲憊,而且對心理也是個極大的挑戰(zhàn)。在電腦前久坐,日復一日,身體的負荷已經(jīng)快接近極限。
我開始感覺越來越暴躁,總有一股無名之火在我胸中激蕩。這些積累著的情緒終于在一天如火山般爆發(fā)了。
那天下午,我家的貓趁我離開書桌去喝水休息時,在我電腦前進行“捕鼠演習”,將我的紙、本散落得滿地都是。我怒火中燒,胸口激烈地翻騰起一股火氣,就如將要爆炸的蒸汽爐一般!望著窗外昏黃的街燈,拳頭止不住地發(fā)抖。再將視線調(diào)轉(zhuǎn)回電腦屏幕——看著做得亂七八糟的練習,我如同木頭人般呆坐在一堆發(fā)光的顯像管前面!“夠了!”我不禁嘶吼起來,“別攔我!我要出去!”我一個箭步竄出房門,沖到玄關(guān),迅速趿上鞋,隨手搶了一件外套,抓起口罩奪門而出,沖進了無邊的黑夜里。
冷清的夜晚, 一盞盞街燈陪伴著無月之夜,為墨色的天空平添幾絲迷蒙,晚風攪著粘稠的空氣鋪天蓋地向我襲來,仿佛要將人凍住一般,令我感到徹骨的寒意。我快步走在行人稀少的街道上,孤獨地游蕩在鋼筋水泥森林之間,烏黑色的穹頂之下鋪著一層模糊的云,讓原本無光的天空顯得更加暗淡。
我一臉木然地倚在欄桿上,看著天橋下寂靜的城市。經(jīng)過一陣靜靜地思索,我的心中有了一個目的地。我又回到了這里,回到了這個記憶中的營盤。巨大的紅色五角星懸掛于莊嚴高聳的大門之上,門口兩座威武的雄獅還在忠誠地履行著它們神圣的職責。標有“衛(wèi)兵神圣 不可侵犯”的崗亭和警戒線,還是當年那莊嚴的樣子,粗壯的大理石柱一側(cè)的大字組成一串不褪色的番號,展示著曾經(jīng)驕傲的榮光。
在沒來到高中開始住校生活之前,我就生活在這里,生活在這群可愛的保衛(wèi)者之中,這里就是我真正的家。部隊四年前進行了轉(zhuǎn)移,只留下這個空蕩蕩的營盤。我輕車熟路地繞過警戒線,撥開成堆的雜草,輕輕地進入空無一人的訓練場。
我拿出手機,撥了一個號碼,隨后盤腿而坐,在開闊的訓練場上凝視著遠方的夜空。
電話接通了,一個熟悉的聲音鏗鏘有力地問:“怎么了,兄弟?”我喃喃地告訴他:“好美啊,咱們家的星空。”電話那邊頓了一頓,說道:“是啊,真的懷念那里的星空?。 ?他是我從小玩到大的朋友,我們一起在這個軍營里長大。三年前,他選擇了入伍參軍,而我選擇了升入高中,我們雖然道路走的不同,但仍然是最要好的朋友。
“兄弟,你現(xiàn)在有空嗎?跟我聊聊吧?!?/p>
“你可真會挑時間,我們剛拉練回來,腿都軟了,還聽你聊啊!”他粗聲粗氣地回答道?!拔疑暇W(wǎng)課都要上瘋了,真的想找個人傾訴。”
“上網(wǎng)課多好啊,在空調(diào)屋里坐著,也不用每天訓練,不像我們,訓練一天累得像一灘軟泥?!彼г沟??!澳銈兤鸫a不用做題??!我們每天都做到十一點??!”我回嘴跟他抬杠。“誰說的,三大條令,內(nèi)務(wù)制度都需要學??!你做題哪有我?guī)卤y!”他反唇相譏道?!澳阌譀]上過網(wǎng)課,你怎么知道!”我不甘示弱地回應(yīng)道。說罷,我們都不好意思地笑了。
“你聽我說,我現(xiàn)在的壓力好大,我好像感覺沒有勇氣繼續(xù)下去了?!蔽倚÷暤卣f道。電話那邊停止了輕笑,鄭重地說:“你還記得當初為什么選擇了這條路嗎?”我說:“我記得,我想通過自己的努力考上大學,有一個光明的未來?!彼又f道:“既然你有沖上戰(zhàn)場的理由,那么你還徘徊什么呢?”
“可是在家上網(wǎng)課太難受了,從早到晚守著電腦屏幕,還要隨時防備家長的 ‘臨時抽查,這次考試成績不好,自己心里著急但不知所措。明知不能玩手機可控制不住自己,玩完就后悔。唉,總之身心俱疲??!”
“什么樣的年齡做什么樣的事情,現(xiàn)在你的主要任務(wù)就是學習,一定要明確自己的目標。逃避是解決不了任何問題的,試著把問題一一找出來,各個擊破,還有家長、老師的幫忙,你有什么可擔心的呢!天陰得再厚總有變晴的時候,我認識的你可是個堅強的人。相信自己,你能行!”他說完,竟扣下了電話,像他一如既往的風格。
我抬頭看了看漫天星光,回想著他的話,似有所悟。我堅定地一笑,起身走出營門。
回程時,我竟拐進了平日里不常走的巷道。微微駐足,靠在墻壁上,凝視著無邊的蒼穹。夜空中繁星點點,星光透過云層,光霧彌漫在一直都沒有被重視過的巷道里,將這白天不為人注意的小巷打扮得異常美麗。就在這宛如井壁環(huán)繞般的巷道里,星光直射下來,照亮了我這只井底之蛙。
星光流轉(zhuǎn),在這老舊的巷道,一種摧心折骨的愧疚之情向我襲來。
我究竟是在……干什么啊……
跌跌撞撞地回到家,發(fā)現(xiàn)窗內(nèi)燈光依然通明。我慢吞吞地移上樓梯,敲開門,父母都在等我??粗改讣鼻械难凵瘢覂?nèi)心羞愧不已。
從那以后,我上網(wǎng)課的專注度比以往更加認真。每天早讀簽到,晚自習結(jié)束還堅持整理錯題,跟之前相比態(tài)度更為端正??票仍芯涿裕骸澳阋娺^凌晨四點的洛杉磯嗎?”對于這個問題,我的答案是“沒有”,但我可以自豪地說:“我見過凌晨四點的青州?!边@里凌晨四點的天空宛如藍色墨水般深沉,大地靜悄悄的,四處彌漫著微冷的空氣,仿佛繪布上的油畫。
我經(jīng)過一番思索,還是決定要面對這一切,為了自己多年的辛苦不被隨意浪費?!安粨]出拳頭的話,永遠都不知道你自己能打到哪里?!本字転榱藟粝肽軌蚧砼昨T士,正如青蛙為了公主能夠化身王子。隱起尖利的爪牙并不代表也將大腦與活力同時隱蔽,雖然目前只能以網(wǎng)課的形式練兵,但這亦是磨練殺敵本領(lǐng)的機會。高考如戰(zhàn)場,不盡力施展拳腳,如何說得過去!
我覺得,在現(xiàn)在的非常之時,是時候說出那句話了:高考,雖千萬人,吾往矣!