大學(xué)生無錫地方旅游文化認知度調(diào)查研究

吳偉霞 李娟梅

摘要：無錫作為吳文化的發(fā)源地和近代中國工商業(yè)文化的搖籃，兼具太湖文化和江南園林文化等多種優(yōu)質(zhì)的旅游文化要素。由于旅游文化傳播的方式和效果有限，無錫地方旅游文化的知名度和國際影響力有待提高?，F(xiàn)以在錫大學(xué)生群體為研究對象，進行調(diào)研分析。結(jié)果顯示，作為文化傳播中最活躍的分子，在錫大學(xué)生對無錫地方旅游文化的認知度總體不高。現(xiàn)主要分析了在錫大學(xué)生對無錫地方旅游文化的認知現(xiàn)狀及影響因素。其中影響在錫大學(xué)生對無錫地方旅游文化認知的因素主要有所在學(xué)校文化環(huán)境與教學(xué)活動;學(xué)生的個人興趣;生源地差異等。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;無錫地方旅游文化;認知度

中圖分類號：F590.3? ? 文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1005-913X（2020）05-0155-03

一、引言

地方旅游文化是旅游目的重要的旅游資源，體現(xiàn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的特色。地方文化對旅游城市發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。無錫作為一個經(jīng)濟基礎(chǔ)良好，旅游資源豐富，獲得“宜居城市”稱號的地方，有著悠久的歷史，豐富的文化旅游資源。但是目前研究無錫地方旅游文化傳播的學(xué)術(shù)成果不多，無錫地方旅游文化的知名度有待提高。大學(xué)生是當(dāng)今時代知識的學(xué)習(xí)和傳播主體，更是未來旅游市場的消費主力軍。無錫現(xiàn)有十所高校，在校大學(xué)生總?cè)藬?shù)超過十一萬人。這些學(xué)生來自全國各地和世界上其他國家，他們在無錫求學(xué)期間，接觸到了無錫本地的旅游文化，并且成為無錫旅游文化的體驗者，傳播者。現(xiàn)以在錫大學(xué)生為研究主體，利用問卷星軟件對三百多名無錫大學(xué)生進行了問卷調(diào)查，從他們對無錫地方旅游文化的認識渠道、了解程度、對地方旅游文化的旅游價值、景點特色認知等方面進行調(diào)查問卷，分析了在錫大學(xué)生對無錫地方文化旅游的認知度，探討了影響大學(xué)生認知的主要因素，提出提高大學(xué)生對無錫地方文化旅游認知度的方法，為無錫地方旅游文化廣泛傳播提供借鑒。

二、調(diào)查對象

此次調(diào)查以無錫的江南大學(xué)、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫太湖學(xué)院、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院、無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江南影視藝術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生為主體，采用簡單隨機抽樣方法，從每個大學(xué)選取30名學(xué)生作為調(diào)查對象，共調(diào)查了322位學(xué)生。其中，男生比例48.45%，女生比例51.55%。無錫本市和江蘇本省學(xué)生占比共62.73%，外省學(xué)生為31.68%，留學(xué)生5.59%。調(diào)查對象中，非無錫市學(xué)生占比接近90%，樣本分布合理（如圖1所示）。

三、調(diào)查方法

此次調(diào)查采用問卷法收集資料。問卷由8個單選題、2個多選題、1個填空題構(gòu)成，主要問題包括被調(diào)查人基本情況，如性別、來源地、在錫求學(xué)時長、對無錫旅游景區(qū)的熟悉度、旅游特色的了解度，從而分析出大學(xué)生對無錫地方旅游文化的認識途徑和認知度。此次調(diào)查采用了問卷星軟件，發(fā)放問卷330份，回收有效問卷322份，全部的問卷資料由問卷星軟件自動統(tǒng)計分析。

四、認知現(xiàn)狀

（一）對無錫的吳文化、工商業(yè)文化、飲食文化總體認知度低

在接受調(diào)查的322名在錫大學(xué)生中，僅有25.78%對飲食文化非常了解，22.91%對吳文化非常了解，22.36%對工商業(yè)文化非常了解，而對吳文化、工商業(yè)文化、飲食文化不了解的比例卻很高，依次為40.07%、38.2%、29.36%。由此看出，在錫大學(xué)生對無錫的吳文化、工商業(yè)文化、飲食文化總體認知度低。

（二）對無錫的旅游景點了解情況

在此基礎(chǔ)上，從去過的景點數(shù)、收費景點、免費景點、次數(shù)最多的景點、景點特色等方面具體探討在錫大學(xué)生對無錫地方旅游文化的認知情況（如圖2所示）。問卷將無錫市區(qū)的收費景點列舉出來，依次為黿頭渚、錫惠公園、靈山大佛、拈花灣小鎮(zhèn)、三國水滸城、梅園、蠡園、蕩口古鎮(zhèn)、宜興善卷洞、宜興竹海，以及都沒去過。調(diào)查結(jié)果顯示，在錫大學(xué)生去過的收費景點前三名依次是黿頭渚、靈山大佛、三國水滸城，比例分別為49.38%、33.23%、31.99%。同時這些收費景點都沒去過的比例也高達32.61%，這表明在錫大學(xué)生對無錫收費景點的認知度較低。

無錫的免費景區(qū)列舉出來，依次為南長街古運河、惠山古鎮(zhèn)、名人故居、博物院，以及都沒去過。結(jié)果顯示，在錫大學(xué)生去過的免費景點比例從高到低依次是南長街古運河、惠山古鎮(zhèn)、博物院、名人故居，比例分別為57.76%、43.79%、38.51%、36.65%，而以上都沒去過的比例是24.22%，比例最低。相比較于在錫大學(xué)生去過的收費景點，免費景點的受眾更多。

（三）對無錫地方旅游文化特色的認知較高

問卷將無錫地方旅游文化特色分為特色鮮明、一般、特色不鮮明三個選項，分別賦值0、1、2，從圖4可以看出，59.01%的在錫大學(xué)生認為無錫地方旅游文化特色鮮明，35.4%的在錫大學(xué)生認為特色一般，5.59%在錫大學(xué)生認為特色不鮮明?？傮w來看，在錫大學(xué)生對于無錫地方旅游文化特色偏向于選擇特色鮮明，即對無錫地方旅游文化特色認知方面，在錫大學(xué)生更加傾向于認為景點特色鮮明。

可見，在錫大學(xué)生對無錫地方旅游文化的總體認知度較低。對在錫大學(xué)生來說，無錫地方旅游文化主要是通過他人介紹和網(wǎng)絡(luò)傳播，無錫地方旅游文化中的飲食文化、傳統(tǒng)民俗文化的吸引力大于吳文化等物質(zhì)文化，對免費景點的了解程度大于收費景點。對無錫景點特色認知度高于吳文化、工商業(yè)文化、飲食文化。

五、影響在錫大學(xué)生對無錫地方旅游文化認知的因素

通過分析，得出影響大學(xué)生對無錫地方旅游文化認知因素主要有個人興趣、所在學(xué)校、年級、戶口類型、是否本地人。主要表現(xiàn)在以下幾點。

第一，所在學(xué)校文化環(huán)境與教學(xué)活動。在以上因素中，大學(xué)生所在的學(xué)校是影響其對文化認知的最主要因素，所在學(xué)校對旅游行業(yè)的重視度越高，校內(nèi)文化生活和課堂教學(xué)內(nèi)容與地方旅游關(guān)聯(lián)性越強，學(xué)生對于無錫旅游文化的了解就相對較多，對于旅游文化的理解力就越強，自然認知度會越高。

第二，學(xué)生的個人興趣。學(xué)生的個人興趣偏好是影響其對無錫地方旅游文化認知的第二因素，大學(xué)生對歷史文化、傳統(tǒng)文化越感興趣，對旅游文化的認知度就會越高。相對而說，如果學(xué)生對自然景觀越感興趣，則對旅游文化認知度也越低。有的學(xué)生通過參加學(xué)校的文化素質(zhì)課程學(xué)習(xí)、社團活動、文藝演出等，對無錫地方旅游文化產(chǎn)生興趣。

第三，生源地差異。學(xué)生是否是本地人是影響其對無錫地方旅游文化最次要的因素，因為在本地的大學(xué)生，無論是自己了解還是被周圍環(huán)境影響，都會比外地來的大學(xué)生更加了解無錫地方旅游文化，對無錫地方旅游文化認知的更加全面深刻。同時，受生活環(huán)境和習(xí)慣等影響，外地來的大學(xué)生會對旅游文化的了解途徑有限，這些都會影響他們對無錫地方旅游文化的認知度。

文化消費越來越受到游客的重視，而地方旅游文化是旅游消費的一個主要內(nèi)容。在錫就讀的大學(xué)生大多數(shù)來自無錫以外的地方，他們在無錫就讀期間，有機會接觸并且體驗無錫地方旅游文化，利用自媒體等多種方式進行對外傳播，他們畢業(yè)后步入社會，將會繼續(xù)傳播無錫旅游文化。因此，無錫高校要重視對地方旅游文化的傳播，通過校內(nèi)外文化活動、課堂教學(xué)為學(xué)生創(chuàng)造更多認識、體驗無錫地方文化的機會，提高在錫大學(xué)生對無錫地方旅游文化認知度。在錫大學(xué)生也需要通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、實地體驗等方式主動認識無錫地方旅游文化，以此來提高自身對無錫地方旅游文化的認知度。

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[責(zé)任編輯：王功巧]