烏龍院的“傳家寶”

何捷

大師兄傳來長眉和善的通知：從這一節(jié)課開始，三位小兄弟的學習地點將移至烏龍院天寶閣，進行狀物類文章寫作的專項學習。

物華天寶，學習狀物文，最合適的地方，當然是天寶閣了。其實，這里只是烏龍院的收藏室。收藏著大大小小好多的所謂寶貝。說是寶貝，其實，三兄弟看了半天也沒有看上一樣，只不過覺得這里的東西多，值得泡在其間，好好玩上兩天。說是兩天，兩刻鐘之后，三兄弟好像已經(jīng)沒有了興致……

長眉和善察言觀色，眼見三兄弟好像打蔫的白菜，趕緊召集三兄弟，說是讓來看看烏龍院的傳家寶。一聽說“傳家寶”三個字，三兄弟來了興致。果然，長眉從一個匣子中取出一方印章，說：“看，這就是本院的傳家寶，要代代相傳下去的?！?/p>

傳說中的傳家寶是這樣的啊，三兄弟不敢眨眼，盯著這傳家寶。三兄弟中的深思，一眼就認出了這方印章是壽山石雕刻而成，方印，長條形，20厘米來高，頂上有一條烏龍。長眉拿出印泥，試著蓋了一下，雪白的紙面上赫然出現(xiàn)四個可愛的字——你畢業(yè)了。長眉說：“等到你們畢業(yè)時，每人的畢業(yè)證書上就蓋著這枚印章。看到這四個字，就說明你們真的從烏龍院學成畢業(yè)了。不過，這還早呢。這一次，你們的任務就是寫一寫烏龍院的傳家寶?！?/p>

啊，這傳家寶該怎么寫呢？三兄弟有點迷糊。

“這方法啊，說來也簡單。一句話就能講完——是什么樣的就怎么寫?！遍L眉和善說，“善察，你先說，你覺得該怎么寫？”

善察看了又看，說道：“我么，會寫下一句：‘此印章，長條，方方正正，由壽山石雕刻而成。高約20厘米，長與寬各5厘米?！?/p>

長眉和善點頭說：“說得很好，把印章的外形說得很清楚?！?/p>

廣聞說：“這枚印章的材質(zhì)我聽說過，是壽山石。這壽山石的材質(zhì)非常珍貴，產(chǎn)自福州，算是國石啊。此枚印章為壽山石中的芙蓉，帶著一些透明的微紅，實在是惹人喜愛?。　?/p>

長眉和善說：“你還真懂行。狀物能從色澤、材質(zhì)角度來寫，思路確實不錯。”

深思一聽，師父表揚了兩個哥哥，自己可不能落后啊。于是，大聲說：“看，印章頂上盤著一條烏龍。我們這是在烏龍院學習，想必這條烏龍就是烏龍院的象征吧。難怪這方印章要叫傳家寶，難不成和這條龍有關(guān)？應該錯不了??！猜猜看，這方印章不知道傳了多少代?。俊?/p>

長眉和善聽到這話，臉微微有點兒紅，說：“嘻嘻，沒多少代，爭取從我們這一代開始吧。這一代之后傳給下一代，只要往下傳，這就是傳家寶啦?！?/p>

大師兄聽師父這么說，也清了清嗓子，說：“我還要補充一點，相信這是三個師弟所不知道的。這枚印章上刻著‘你畢業(yè)了四個字，是用魏碑字體雕刻而成，并非傳統(tǒng)的篆書。為什么用這個字體呢？就是希望讓每一個學員看清楚。同時，相信每一個學員看到這四個字時，有一種隆重的儀式感，又有一點趣味吧。”

大家一看，嘿，確實有這種感覺。

長眉和善說：“說得很好，你們幾個都能準確描繪，真是不簡單。而且，每個人抓住一個方面來寫，大家湊起來，就是一篇很不錯的說明文。記住，真要到寫的時候，如果還能注意一下用詞的準確就更好啦。說起來簡單，寫起來難，寫出來后還能讓讀者看明白，就更不容易啦。”

深思問道：“到底一篇好的狀物文，寫起來應該注意些什么呢？”

“不難，依然請大家記住那句話——是什么樣，就怎么寫。寫的時候注意選擇，盡量用準確的語言來寫就行。比如說，剛才你們用的一個動詞就非常好——頂上‘盤著一條烏龍。這個‘盤字就寫出了這條龍的姿勢，既不是立在頂上，也不是騰空飛起，而是一種盤龍的姿勢。用詞的準確，就是狀物文寫作時最為緊要的啊！”

大家把師父的話記在心里，滿心歡喜。第一次寫狀物文，三兄弟齊心合力，得到長眉和善的鼓勵，真是很不容易。三兄弟都很高興，狀物作文有了一個好開頭，應該會有很好的過程，也會有很好的結(jié)果吧。這“天寶閣”真是吉祥之所啊！